足迹小学作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的足迹小学作文，欢迎阅读与收藏。
足迹小学作文1
我从一个幼小的婴儿，又长成一个幼稚的小女孩，后来成为了一个懂事而又乖巧的女孩子，逐渐变成了一个四年级的大姐姐，记得在六月里的夏天，我和妈妈穿着凉裙，拿着一个清凉可口的大西瓜，来到了我家附近的荷花湖，因为那边到处是荷花围在湖边，而且朵朵姿态不同，有的像一个亭亭玉立的妙龄少女，脸儿红通通的，害羞得不得了;有的争奇斗艳，好像在选举选美大赛呢！还有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞，你看它的舞姿多么楚楚动人，真是貌若天仙呀！我靠在妈妈的肩上，享受着妈妈慈母般的温暖，欣赏着荷花湖边德天独厚的晚霞，那五彩缤纷的晚霞让我深深得陶醉了，看到着美丽的.晚霞，我不禁地有吟起了:落霞与孤骛齐飞，荷花和晚霞辉映在一起，红艳艳的，我和妈妈俩人在晚霞下一边吃瓜，一边聊着天，还时不时的爆发出一阵阵清脆的笑声，呵呵……，能和妈妈一起观赏美丽的晚霞，像吃了蜜一样甜，高兴得像花儿！
我的烦恼
虽然生活中有快乐，还有一些烦恼呢！
记得有一次数学回家作业陆老师说要亲自批改的，可我数学回家作业是像囫囵吞枣一样，心不在焉的，一点也不细心，结果等老师批出来，我考了个烂分数：77。我一看惊讶极了，我怎么考砸了呀，回家我一定被老妈老爸骂得狗血淋头了。果然，不出我所料，妈妈问我的成绩是多少，我支支吾吾得回答考了7……7分，爸爸妈妈的脸本来是晴天现在变阴天了，说我读书不认真，把数学不放在心上，语文好，数学差，这样有什么用呢？听了爸爸妈妈的话，我真有一肚子气水，吐不出来呀！
生活中有很多烦恼，让她们消失吧，让快乐永久在世上，每一天都是快快乐乐！
足迹小学作文2
春天，是个五彩缤纷的季节；春天，是个万物复苏的季节；春天，是个千姿百态的季节，春天是迷人的。不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了静寂一冬的世界。它带着生命和希望跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了，可她一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃动在山川，平原上……所过之处无不蕴含着无比蓬勃的生机。
一阵“淅淅沥沥”的'春雨过后，恍然间，小草从松软的土地上悄悄地探出了它那调皮的小脑袋。经过阵阵风雨滋润，小草上那一颗颗露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗美丽的红宝石；小溪被唤醒了，“叮叮咚咚”地奏响了美妙的曲子，似乎在赞美着春天；河岸边的柳树冒出了新枝芽，远远望去，挺拔的柳树就像亭亭玉立的少女；花儿也不甘示弱地开放了，一簇簇、一丛丛，红的、黄的、绿的、都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。可爱的小草，鲜艳的小花，构成了一幅美丽的“春景图”。我走到田野旁，眼望着那碧绿无边的麦浪，好不惬意！春姑娘用她那温柔的手臂，轻拂着一垄垄的麦浪，仿佛在欢快地舞蹈。青青的麦苗，绿油油的油菜花，趁着春天，淋浴着春风，尽情地享受着暖洋洋的阳光，这就是春姑娘的足迹。
足迹小学作文3
成长中的故事就如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里，让我永远都记得。
那是在我四岁的一个新年。家家户户门前都挂着红灯笼和春联，还飘着饺子的`香味，有红灯笼、春联和饺子，自然也应该有压岁钱。身为小妹妹的我，当然比别人的压岁钱多得多。我的姐姐显得有点不服气。
第二天，一大早我姐就叫我赶紧起床，去后院等她。我疑惑不解地走到了后院。只见她已经准备了两个用藤编织的椅子，而且那两个椅子放在了一个最隐秘的地方—五颜六色的花丛中。她向我挥挥手示意让我过去，我就跑了过去。她神秘兮兮地对我说：“小晶，你想让你的零花钱交得更多吗？”我说：“当然想。”“那你可别跟其他人说，要知道我也只有跟你一个人说。”他又问我：“种豆得豆，种瓜得瓜。这句你应该听说过吧，如果中什么得什么，你中钱不也能得钱了吗？”我本来也半信半疑，后来又听她说她试过是真的。我便相信了。
我找了一个不引人注目的地方，把我钱种下了。中了钱以后我为了不让人起疑心就赶紧走了。第二天，一大早我就迫不及待的去了。我一看没有摇钱树呀！就把中钱的坑挖开，可是里面的钱一点也没多，反而我种的钱还没有了。老天呢，我种的可是100元啊！这对我来说真是晴天霹雳。于是我哭丧着脸给我姐说了。他一拍脑门说：“一定是你埋得太深，被土地爷收走了。”
到现在我还不知道究竟是怎么一回事。但是想想那时的自己做的这傻事，都忍不住想笑。
足迹小学作文4
不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间，寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到来。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁，用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的'草地前，她轻轻地撒下春的气息。顿时，小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，美丽极了。一旁的小花也不甘示弱，张开一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。
春姑娘继续向前走，走啊走啊，她看见了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来。“唧唧唧，唧唧唧”，小鸟也跟随着春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子飞到那边的树枝上，为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走过的地方，处处呈现出一片生机勃勃的景象，让人流连忘返。
足迹小学作文5
寒露过后，古城苏州秋天的味道日渐浓烈起来。下面就让我们用明亮的眼睛去跟随着秋天的脚步去发现秋天的足迹吧！
来到小巷子里，满墙的爬山虎再有没了以前的生机，枯黄枯黄的。叶片在寒风中卷曲，原本热闹非凡的茶馆，现在也空无一人，这是谁，把大家“吹”走了，是秋姑娘轻轻抹去了夏日的鲜艳与喧哗。
来到公园又是一番景象，一棵棵梧桐树已是光秃秃的一片，梧桐树的落叶随风飘下，跟着行人的脚步中缓缓前进。
来到池塘，池塘中的荷叶在秋光中慢慢穿孔，最后垂下了“高贵”的头。
可是，天平山不仅没有空无一人，还人山人海呢。走进天平山，不仅没有城里的安静，也没有城里的`枯黄的颜色，而且到处都是前来观看天平山著名的“红枫节”，走在羊肠小道上，随处都能看见用黄枫叶铺成的“天然草坪”，还能见到一片片像小手掌般大小的红枫叶，就像一个个小孩招手欢迎你的到来。
再来到植物园，一朵朵桂花早已挂满了枝头，散发出一股股迷人的芳香，菊花也毫不示弱，也陆陆续续地开出几百朵来跟桂花比美：有黄的，红的，淡红色的，还有白的。 朵朵，一丛丛，一片片成为了植物园最“坚强”的一道风景线，说它坚强是因为它迎着深秋，在寒风中开放，说桂花不美，也不是，因为它只能暂时的开放两、三天，过后，却什么也不是。只能败下阵来。
这就是秋姑娘留下的一个又一个的“小脚印”，不知道你们有没有用你们明亮的眼睛去发现它的足迹呢？
足迹小学作文6
同学们，我们的一个朋友走失了，你们能帮我们找找吗？我们要寻找的人是谁呢？
我爱到了公园里，公园里的小草都绿了，看见远处的柳树上的叶子都绿了，上面还有几只小鸟呢。
我来到了果园里，看见了非常美丽的桃花，一大片一大片的连起来，美丽极了，看上去好像天边的红霞，在果园的另一头，我们看见了雪白的梨花，正在竞相开放，美丽极了，还向大海里面的海水一样，黄色的迎春花开了，好像金色的`小喇叭在告诉人们春天的信息。
我来到了花园里，看见了美丽的花儿，有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。
小河上的冰都融化了，小河“叮咚！叮咚！”的唱起了欢乐的歌，小燕子都从南边给飞回来了，大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去，看到的大山都给染绿了，好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。
在田野里，有黄澄澄的油菜花，绿油油的麦苗，让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风，麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红，走近一看，原来是田野边的小花，有红的、蓝的、黄的、绿的……红的像火一样，蓝的像水一样、绿的像小草一样……。
如果你们谁看见了她，就请告诉我 ，我的学校：潘南小学２０１１级课题班。
足迹小学作文7
一年四季，我最喜欢春天，因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂，翱翔于天空的白鹭，碧绿的青山，湛蓝的湖水。三分春季，我最喜欢初春，它虽然不及盛春的繁花似锦，晚春的沉郁，但它离寒冬最近，万物刚复苏，最容易让人感受到春天的温暖，最容易让人充满希望和想象。
在和煦的春风吹拂之下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒出来，编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着，好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水，顽皮的孩子光着脚在水里扑打着，水花飞溅，弄得身上的衣服都湿了，却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上，变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠，让人不忍心擦拭。
这位春天的使者可是无价之宝，到了冬天，便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞，更不要折下它，它们是多么娇小可爱。噢，是迎春花，是矫健的迎春花。经过漫漫严冬，谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气：它那细细的枝条，带着春天的.活力;那娇小的黄花，送来了春天的信息。在残冬的余威下，它丝毫没有瑟缩、畏惧。
抬眼望去，那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞，让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响，看到了春天的足迹。
足迹小学作文8
留下的足迹。——车前草的花语。
时间伴随着我们每时每刻，从出生一直到死去。在生活中留下了足迹，留下了从出生一直到死去的足迹，而时间是一个个足迹最好的证明。
很小很小的时候，年幼的我们常常会依偎在亲人的怀里撒娇；会聆听他们给我们说的每一个故事；会问许许多多的“为什么”来抚平我们的好奇心。小时候的天真、调皮对于我们来说似乎很模糊。如果时间可以让我们蓦然回首一下小时候我们留下的足迹，我想这段模糊的足迹将会变得清晰。
现在，我们已经长大。时间洗去了我们的天真、洗去了我们的.童心。让我们从一个只会问“为什么”的小孩子，变成了学会去解决“为什么”的人。偶尔我们会想让时间回转，回转到童年时无忧无虑；偶尔让我们渐渐的发现，从一个无知的小孩到一个少年时的足迹，我们明白、懂得的一些事；偶尔让我们发现自己在慢慢地长大。时间！对于我们来说不可估量，也不可大意，在稍不注意间它就会离我们而去。时间让我们在磨难、挫折中学会了坚强和勇敢；让我们在孤寂中学会了独立；让我们在欢笑与泪水中品尝到了人生的百味。
没人能预知未来。我们经常会想：过去我们的足迹是这样，那未来我们的足迹又将会是怎样的呢？如果时间可以加快脚步，让我们能解决心中所期盼的回答；让我们可以看到未来世界中我们的足迹；让我们知道那时的我们是幸福还是悲伤？或许那时我们的思想将更加成熟，做事更加稳重。时间的轮廓将我们未来的足迹奠定了色彩。
足迹所赋予我们的是时间，而时间赋予我们的则是过去、现在与未来。时间的轮廓时刻在我们身边，因为它不仅见证了我们的足迹，也见证了时间所赋予我们的一切。
足迹小学作文9
小时候，听妈妈讲起那些逍遥自在的神仙们，我会向往那种雍华、富贵又充满乐趣的日子。这些回忆就像棒棒糖的甜蜜，像柠檬那样有着不一样的滋味，好像一杯热咖啡一样香浓，令人回味无穷。
步入小学的大门时，我试着给自己的头脑来一次里里外外的洗礼，鲁迅的书则给我烙下了深深的烙印，旧中国的，老百姓的无奈以及战争留给人们的绝望。洋人铁蹄之下是四万万同胞痛苦的怒吼，鲁迅的书披露了当时人们的生活水平，也给我的心中种下了一棵苦艾。
时移世易，到了二、三年级，我试图通过一些离奇的小说来寻找写作的素材，这时，灵异小说则是我的最爱，虽然害怕得像只弱不禁风的小老鼠一样依偎在妈妈身边，但还是因为好奇那些诡异的故事和一波三折的情节，所以我还是坚持读了下去，这类故事使我面对困难时不再退缩，面对强大的敌人不再恐惧，面对大场合时不再怯场，这类故事，成了我心中的勇气的源泉。
四年级，动物小说又像块磁石般吸引着我，书中的骏马、笨熊、饿狼在作者的笔触下成了具有高级思维的生命体，他们的种种表现，折射出现代社会一角的阴暗，他们有着人的七情六欲，，也有着自己的头脑，他们自私或无私，他们热情或冷血，他们温顺或暴躁，种种自然现象后面留给人们深刻的`反省，对待突发事件时的理智，生活不如意时异常坚决的信心和面对事业或家庭的重大打击时被迫的默认，都是我们要学习的。一个个动物，有着一个个闪光点，又露出人类所达不到的高尚，他们，是真正而且当之无愧的英雄！
在书的世界里，我快速地成长着，我闻着芬芳的书香，允吸着书中甘甜的汁液，享受着书带给我的每一次感动，每一次欢笑，每一次无奈，书，必将使我的人生道路变得更加广阔，更加容易到达人生的顶峰。
足迹小学作文10
爱是什么呢？爱离我们远吗？到今天我才真正理解了爱。原来爱是别人困难的时候，我们帮助他人。爱是和善良的人交朋友，爱是温暖的，是快乐的……
爱是奶奶是早上6点起床，给我做早餐。爱是早上爸爸、妈妈轻手轻轻脚地给我盖被子。爱是考试前教师那几句鼓励的话。
爱无处不在，爱就在我们身边，离我们很近。
记得有一次，我和几个同学一起打蓝球，正在我准备投球的时候，突然，一个球飞过来，重重地砸在我的左腿上，我感觉疼痛袭遍我的整个脚，火辣辣地疼。
同学们都急忙地围过来，“没事吧阿梓？”“你怎么样了”“快送校医室”……看着关切的同学们，我咬咬牙，装着轻松笑笑地说：“没事，就轻轻补碰了一下，一会就好”。看着我没事，同学们慢慢地散开了。抓住越来越痛的脚，我一拐一拐地离开了操场。这时，小丹走了过来，关切地问：“很疼吧？来，我扶你去校医室看看吧。”说完，她扶住我的手，慢慢地托着我站起来。看着比我矮半个头的小丹，听着她关切的话语，一股暖流涌进我的心头。就这样，在小丹的帮助下，我慢慢地来到的'医务室……
这就是同学的爱，我们身边无处不在、又平平常常，你稍不注意就会忽略的爱。它能驱赶黑暗和寒冷，带来光明和温暖。
爱是无所不能的，爱是宝贵的。让我们手拉手珍惜身边爱你的人吧。
足迹小学作文11
春天，是万物复苏的季节。象征着人们开始劳动。它，不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷。我便在这美丽的春天去到了春天常去的地方——乡下寻找足迹
我一起床就洗漱完毕，吃完早餐之后就迅速地进入到车里面。我们一边听着音乐，一边向外婆家驶去。
刚一下车，就看见外婆正在除草，我一下子扑到外婆的怀抱中。一进屋，我看见外公和正准备去后山挖竹笋。我也吵着要去，刚开始我还有点犹豫，可外公说：“你这个温室里的花儿，干得起体力活吗？”我气急败坏地说：“您瞧着吧！”二话没说，拿起背篓和锄头向后山走去。
一上山，我就闻到了一阵阵奇特的清香。我十分纳闷，便向四周看了看。呀！原来漫山遍野都是美丽的花儿。这可是任何香味都无法比的——花香。
瞧，那些花儿在这山坡上争奇斗艳、竞相开放。
看，那些小蝴蝶和小蜜蜂美丽的花海之中自由自在地载歌载舞。
听“叽叽喳喳”的歌声，那是几只刚出生的幼雏，从窝里探出了头，高声地歌唱着。
刚走进竹林，我就闻到了一股竹笋的清香。睁大眼睛一看，哇！笋芽儿正使劲地往上钻，个个都争先恐后地探出了头，也想看看这美丽而又神奇的`春景。我迫不及待地像一支离弦的箭一样向竹林奔去，使劲地挖竹笋。
站在山顶眺望远方，村子里是一片繁忙的景象，农民伯伯们正在辛勤地劳作着，到处散发着泥土的芳香。
在这阳春三月的季节里，春姑娘正显示着春天的蓬勃生机。花苞含羞待放，嫩芽爬上枝头。激励着人们奋发向上！
足迹小学作文12
春天来了，冬天悄悄地离去，春天伴随着春姑娘的脚步，无声无息地来了。她的来到，唤醒了沉睡的大地，为冰冷的大地添加了无限生机和活力。
春姑娘高兴地跑到被冬婆婆冻成冰的小溪旁边，温柔的摸了摸沉睡的小溪，小溪立马就解冻了，唱着歌儿欢乐地越跑越远，他唱的歌词仿佛是：春姑娘啊春姑娘，谢谢您唤醒我。叮咚，叮咚… …
春姑娘又来到大山里，在山上大喊了一声：“春——天——来——了——！快起床啦！”这时，万物复苏，光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽，给大山披上了一件绿装；粉粉的桃花也不甘势弱，开满了桃树的枝头，远远望去，仿佛一张张绽放的笑脸在山上怒放，整个山头都是花的世界；一地儿的小青菜这时也不甘寂寞，轻轻的抖露出她绿色的外衣，仿佛在向人们展示她那暂新的嫁衣；山间的'小路旁的小野花点缀着小路，五颜六色，分外的好看，原本干巴巴的土路变成了“花路”，看着生气勃勃，生机盎然。这一切的一切分明是在告诉我们，春天的脚步近了，春天来了！
春姑娘又飞过田野，所过之处，金黄色的油菜花开了，一望无际的全都是金色，整个一个金色的海洋，微风拂过，花浪此起彼伏，格外的壮观。这时有几只美丽的蝴蝶在花地里翩翩飞舞，在花丛中俏皮的窜来窜去，特别的招人喜欢。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞进油菜地里，你绝对分不清它们落在了哪儿，因为油菜花太密了，太艳了。菜地边绿色的小草，悄悄的探出了头，健康茁壮的生长。
春姑娘到处飞啊飞啊，到处走啊走啊，所过之处，春意盎然，鸟语花香，令人心旷神怡，让人流连忘返。我憧憬着能追随春姑娘的足迹，去探寻这美丽的春天。
足迹小学作文13
今年国庆节，我们全家一起去了一趟上海。那一天我们五点半就起了床。想到马上要去上海，我激动极了，直到坐上火车，我的心情才慢慢平复一些。
八点半，我们来到了上海浦东，浦东真漂亮啊！其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。妈妈告诉我，他们一个叫东方明珠塔，是上海的标志性建筑物；还有一个叫金茂大厦，是中国最高的大楼。
走着走着，我们就到了水族馆的门口，只看到售票处站满了人。爸爸一股脑钻进了人群中去排队买票。九点，我们终于买好了票，带着无比兴奋的心情，我们一家人走进了水族馆。一进门，我就看到了各种各样的鱼，有石斑鱼，七彩鱼，南美肺鱼，剑鱼等。里面的工作人员告诉我们，这里有300多种鱼，基本上都是比较罕见的。
通过一条小路，我们来到了海底隧道，这里就是海底世界，我终于看到了期待中的鲨鱼、海龟、食人鱼、水母、珊瑚等。这里的水母漂亮极了，工作人员在里面装了各种各样的灯，水母会随着灯光而发出不同的景象，真是美极了；还有小有名气的燕子鳐，它的身子扁平，尾巴细长，眼睛和喷水孔是长在头顶，真是一条奇怪的鱼。海洋里的生物形状各异，颜色五彩斑斓，让我看得眼花缭乱。
走出海底世界，我们还来到了“南极雪地”，看到许多可爱的.小企鹅。它们一个个拍打着小翅膀，好像在欢迎着我们的到来……啊，水族馆的景象真奇妙，真美丽！
载着满满的收获与喜悦，我们结束了难忘的上海之旅，度过了我成长中快乐的一天。
足迹小学作文14
从一个不懂事的小孩子，成天只知道玩耍，让自己高兴的小孩子，到一个长大成人的女孩子，曾经把大把时间浪费在优哉游哉之中，曾经对所谓的“竞争”不屑一顾。直看到自己的父亲一天天变老，我才知道自己对学习的不在乎其实是一种不负责任。那时候我们正从6年级上升入下，考玩试在公布成绩的时候，我们班有一个人拿了第一，我当开家长会的时候，每一个家长的眼光都聚集在考第一的学生家长的身上，那位家长静静的坐在那，但是每一个家长的眼光都无法离开。，我不知道他为什么有这么大的魔力。我的旁边的同学说“他只是一个普通的青年人”刹那间，仿佛什么东西击中了我的.心脏，我就觉得我心里有一块最软的地方呗刺痛了，我想起来我的父母，他们付出的绝不会比这位父母为他的女儿付出的少。他们对儿女一定有很大的期望，但是得到什么回报呢？我们随便答应父母的每一件事，对父母来说是一种折磨，谁舍得孩子这样的度过一生？谁不想自己的孩子出人头地？又想到自己上个学期末考试成绩单上的分数，或许对我而言并没有什么，但是我怎么知道他对我的父母意味着什么呢?我真是太残忍了。
这一刻我发现自己有多么的爱他们。从那天开始，我的作息时间不可避免的变得枯燥，早上6：20起床，把数学、语文、英语书看了一遍，觉得差不多了，就背上书包，上学去，到了教室人也来的差不多了，然后就开始上课了，我当时做的笔记，特别的认真，一般是上课在草稿上做一遍，然后课后在整理一遍，卷写清楚，然后标明日期，这样子，我的复习就一目了然了。只要你努力了，就会有进步，每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧！
足迹小学作文15
四周的景象是那么陌生，有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了，而却觉得这一切又是这样的熟悉，似乎就在一场大雪之前，就在一阵秋雨之前，就在一次夏风之前……
春天，就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽，春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风，不怕寒冷的冬雪。虽然往年的'它与现在的它已是天壤之别，可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿，绿得那么清新，绿得那么可爱，好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”来形容。
“春风能解冻，和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意，吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上，花儿散开了花瓣吐露芬芳；春风吹到柳树上，柳树抽枝、发芽，露出婆娑的姿态，那绿叶，那嫩芽，真令人陶醉；春风吹到了广场上，吹来了天翻地覆的变化：孩子们脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的单衣；小草一改冬天的不振景色，重新焕发出勃勃向上的景象；树木同样也驱走了腐朽不堪的风景，迎来了春天，构成了一道靓丽的风景线。广场上，老翁在打太极拳，老媪在跳广场舞，小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球，活泼向上。
我爱这引人遐想的春天！
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