篮球小学生作文

时间:2022-03-21 02:19:49 小学生作文 我要投稿

篮球小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的篮球小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

篮球小学生作文

篮球小学生作文1

  “咻——!”一记长传从我头上飞过,擦过我的头发,让在内场的队友们发出一声惊呼!幸好外场的敌队没有看到,侥幸的保住了一条小命。我更加的谨慎,也保住了我们胜利的宝座。

  我们学校最普遍、最兴盛的运动就是篮球了。我从小一就开始打篮球,因此我对篮球的规则可说是了若指掌、滚瓜烂熟。而我的球技因为每节下课的'历练,节节高升,控球也愈来愈好,让我能够上场比赛,成为场上的个中好手。

  升至五年级后,我们玩篮球开始变得更积极,因为我们即将真的上场比赛。我们像是被激怒的斗牛般发狂似的练球,不过,我们发现,这样反而造成更大的伤害。幸好比赛当天,每个人的状况都很不错。

  比赛当天,我以既害怕又兴奋,势在必得的心情来面对。第一场比赛,是非常激烈的攻防战,如雷贯耳的加油声和打到对手的欢呼声不绝于耳,使我们士气大作。最终,对手以三人之差险胜,让我们士气大挫。第二场比赛,我们虽然面对强敌,士气却逐渐高升。虽然放手一搏,但对手以压倒性的气势与实力取胜。虽然打输了不免伤心难过,可是有了这场临场经验,我却更加的兴奋、更加的期待下一场比赛。

  第三场比赛尾随着第二场比赛,让我还来不及反应,对手就到了。比赛一开始,双方就展开拉锯战,两队似乎都没分出高下,所以一攻一防的局面持续了好久。第一局双方平手,第二局我们“乘胜”追击(没输就是赢啊),一路过关斩将,以两人之差获得胜利,啦啦队欢声雷动。“终于胜利啦!”我们欣喜若狂的呼喊着,胜利的滋味是那么的叫人兴奋!

  或许篮球会让我受伤、筋疲力尽,但是,当我们全班一起共襄盛举这一场盛况空前的大型比赛时,我除了开心与兴奋的心情外,还有莫名的感动。我发现,疯狂的爱上篮球是个正确的选择,它使我身强体壮,它使我斗志昂扬,它更使我知道团结合作的重要,也因此使我和同学们的感情更加紧密的结合了!

篮球小学生作文2

  这个暑假里,我经历了很多有趣的事。其中,有一件事一直在我的脑海里,让我至今都难以忘怀。

  那是一个闷热的晚上,我、哥哥和小区里的三个男孩一起打篮球。经过商议,大家决定来个小组比赛。我和哥哥分在了一队,打球规则是:只要两队中的任意一队率先投进10球,那队就赢了。

  只听裁判一声令下:“开始!”对方率先抢到了球。我们还毫无防备之际,那人已经冲到了篮筐底下,见无人拦截,正在沾沾自喜,准备上篮投球。我心底暗自叫了一声:“不好······”突然,后面伸出一只手,一把抢过了球,扭转了局面。原来是哥哥!我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球传给我,借此引开了“追兵”,随后跑到三分线外,对我示意,我立刻明白了,拍着球向他跑去。快到面前时突然把球传给他,趁对方球员还没反应过来,他猛地跳起,在空中调整方向,手臂和手腕同时用力,把球投了出去。球在空中划出了一道完美的弧线,精准地落入了篮筐中。球进了!我们这队高兴不已。

  因为经常和哥哥一起练习打球,我们有合作的经验,作战中我们配合得越来越默契。不过,对方也是毫不示弱,他们利用了我个子最矮的优势,专门让一个个子高的大哥哥来防御我的传球,这让我真是头疼,几次传球都被他劫走了,我有点欲哭无泪,真恨自己平时没有多吃几碗饭。后来一想,抱怨还不是时候,我得想办法破解,Bingo,想到啦!既然他个子高,但是他没有我灵活,我就声东击西的'左右跑,终于他防守不住,我的球成功的到了哥哥手里,哥哥却被两个人前后夹击,正在为哥哥着急的时候,他投出了一个漂亮的三分球。耶,太棒了!大家越战越勇,经过了一个多小时的拼搏,我和哥哥终于以10: 9的比分胜利了。

  这场比赛,成为我无法忘却的回忆。比赛中我知道了想要成功,不仅需要技巧和方法,更重要的是团结合作。只要团结,相信没有什么是无法战胜的!

篮球小学生作文3

  小时候,我对篮球根本就不感兴趣。要跟一堆人抢一个球,还要把球投进对方的篮筐,这让我感到异常无聊。另外,与场上人员发生的数不清的身体接触也令我反感。

  在三年级到五年级期间,因为我的身高和跑步速度,体育老师一直想让我参加学校篮球队,可我都以管弦乐团排练为由,推掉了老师的.好意相邀。但在六年级时,体育老师又找上了我,她为了不让我拒绝,还选了一个与管弦乐团排练不冲突的时间,让我去训练,还特别提醒我,“这次参加的人选可是要去外面比赛的哦!”

  我不想因为我的缺席,而导致学校篮球队无法出去比赛,只好乖乖地硬着头皮参加训练。

  真正让我喜欢上篮球的,其实是篮球队队长,她比我大两个月,但运球与投篮的本领却高出我许多。第一次训练打比赛时,我幸运地和她分在了一组,她在一分钟的准备时间里,对我说:“如果你拿球时被对手围攻,我会找个空位,你把球传给我就好。记住,情愿把球给对方,也不要受伤,安全第一,比赛第二,加油!”

  正如队长所料,在比赛中,我被对方的两位球员围在球场边缘。我正急得满头大汗时,队长连忙绕过其他人,来到离我五米左右的地方。我迅速把球传给她,只见她行云流水般快速运球,三步上篮,成功将球投入篮筐,所有动作都是一气呵成。

  后来,继续和她分在一队。就算无人防守时,她也会把球传给投篮技术一般的我,让我也尝试着去投篮。即使没有投进,她也会叫一声“好球”。每次听到她的鼓励声,我的心里总是暖暖的。

  慢慢地,我喜欢上了篮球,喜欢上了运着球在场上飞奔的感觉,喜欢上了将对手的球盖帽的那种快感,喜欢上了当球投进篮筐时所发出的那种浑厚的声音……

  现在,每天中午学校的操场上,都能见到已经被晒得黝黑发亮的我在球场上奔驰。

篮球小学生作文4

  上半场,我方开始发球,但对方的一个球员以迅雷不及掩耳之势夺过了球。还没等我反应过来,球已经进入了篮筐了。我们很恼悔。开始进行了下次发球,我把球发给了大个子常健昆,可球发的过高,但常健昆机灵地来了个银燕沾水,把球拾了起来,我大叫:“快传回来!”我马上接到了球。由于对方的人马全都去防他,我就轻而易举得投了三分,只听当!啷!嗵!球出了界。队友责怪我:“怎么不上篮?为什么不投容易进的球?”说什么都没用了,只好投入到球队赛中。话说对方因为我们失误立刻人心振奋,我们的心情落入了低谷,可是,上半场已经结束,只有看下半场了。

  我们商量了对策又开始了新一轮的.“战斗”。我把球说成鸭子,篮筐说成油锅,只要对方一运球我们就喊:“别拍了,拍死鸭子进不了锅了!”(学外国音)别说,这一招可真灵,对方的主攻笑的再也进不去球了,再说我盖帽大王也不好惹,多次盖下球来,有一次对方的投手刚把球投出去,我纵身一跃,啪!一下就把球拍了下来,我大步流星运了几步,到了篮下,扣篮,进了!对方元气大伤,我方为此振奋。板王常健昆百接百中,投手后卫点越来越高,我运球和盖帽越来越好。对方渐渐力不从心,我看对方派来三个人防我,我心里真美,比分渐渐拉平,我方越战越勇。我说:“这真是风水轮流转呀!”体育老师一个劲地说:“好球,好断!”15分钟后,对方落花流水地投降了。

  这场球赛打得真好,我会为此自豪几年,让别人知道,西实验小学球队是打不垮的。

篮球小学生作文5

  我非常敬佩姚明,他在2008年奥运会篮球比赛中帮助球队获得了第一,比赛中他的一个关键扣篮帮助球队度过了难关,并在他的带领下,球队获得了第一。因此我爱上了篮球,也深深喜欢上了姚明。我梦想着有一天能和姚明一样参加篮球比赛,勇夺冠军。这是我的梦想,也是我的希望,他时刻萦绕在我的脑海里。多少次梦中变为现实。

  终于,我梦见我穿上了1号球服,守在篮筐前,与敌友较量。敌友快如闪电的进攻很快就撕破了我们的纺线,此刻,我的心砰砰直跳,生怕我的防守失误带来全队的损失。看着敌友在我面前鱼跃穿行,我全神贯注,在他准备投球瞬间,我也像姚明一样临危不乱,顺势盖帽。球碰到篮筐,翻转几下又落了下了,我迅速的把球接住,传给前锋,前锋绕过敌人的防线,飞奔到敌友篮框前,精准的一投,球进了。就这样,比赛在双方的交替得分中进行着,在最后定胜负的关键时刻,敌友接住致命篮板球,若此球投进,我们将面临失败,为此,我不顾一切的冲向篮板,极力拼抢,心里也在诅咒此球可不要进,借助我的身高优势,敌友也不敢冒然投球,在多次的回传之后,敌友也意识到时间不多了,焦躁的心情使他们三分外投球,我的'心也随着球起球落。命运之神仿佛降临我方,球在篮筐中转了个圈甩出,我不顾一切,鱼跃跳起,单手补篮。呵呵!球进了,时间也刚刚好,我们赢了。虽然赢的带有一定的运气,但多数还是平时刻苦的训练,默契的团队合作。

  虽然这是场梦,但这个梦更加激发了我对篮球的喜好,加油,为了实现梦想而努力!

篮球小学生作文6

  “耶……”一声声响亮的欢呼声在学校里回荡,那是我们五(1)班和五(3)班在激烈的篮球赛获胜后地欢呼声。我还清清楚楚地记得,当裁判员的体育老师把篮球抛向天空时,两班的队员们都紧盯着它,生怕被别队的队员抢走。当篮球落下来时,立即被我们班的马腾抢到了。他边拍着球,边向对方场地的球框跑。马腾灵巧地躲着来抢球的对手,我们拉拉队员们也拼命的叫喊着:“五(1)班,加油,五(1)班,加油!”可不知是不是用力过猛,球从球框上方又跳了出来,却正好被我班的谌曦又接住了。

  只见谌曦熟练地拍着篮球,眼看要被对方抢走了,他突然来一个急转弯,把对方甩在了背后,同时又借助身子高的.优势做了一个漂亮的投篮。“呀,好,投进了!”拉拉队们兴奋地喊了起来,尤其是我,高兴地又蹦又跳,就像是我自己投进去的一样。中场休息后,在下半场开场时,篮球被对方先抢到手,而我班林恩泽在他拍球的过程中,神不知鬼不觉地把球“抢”了过来,立刻又把球传给了大汉淋淋的郑浩枫。郑浩枫一边喘着粗气一边跑着拍球。喝,我想,我班的“四大天王”中的三个都上了场,比赛的结果可想而知——准赢!郑浩枫把球投向对方蓝框,而球却飞了出来,又被迎上去的林恩泽给接住了,他也满怀信心的把球投向蓝框,但仍然没有投进。在一旁观战的我们急得直跺脚,只好拼命地叫喊。后来,没瞧清是我班哪个同学抢住了落下的球,再一次投向了蓝框。球进了!球进了!!我们全班同学旋即像过节似的,狂跳起来。最后,我们班以13比1的分数战胜了五(5)班,五(5)班的同学个个垂头丧气,我们五(1)班却个个是喜笑颜开……“同学们,快出来做操。”老师的话打断了我的回忆。不过,这场激动人心的比赛永远印在了我的心中。

篮球小学生作文7

  以前总觉得打篮球是件非常容易的球类运动,瞧,西山公园的同学们不就是用力一投就把它投进篮框了嘛!多容易呀!

  今天,体育老师教我们学习打篮球,我异常兴奋,哈,太棒啦,终于可以打篮球了!还没轮到我,我就开始跃跃欲试起来,心里暗暗得意,呆会儿我应该能投进10个吧!谢天谢地终于轮到我了,我迫不及待地拿起篮球,大跨步地飞奔过去,两只眼睛紧盯着篮框,一投,可是调皮的篮球弟弟却从球篮架下飞了过去。

  不行,再投一个,只听见“呯”的一声,篮球弟弟撞上篮框又直接反弹回来,像块坚硬的石头朝我头上猛砸了上来,砸得我眼冒金星,疼得我眼泪吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了气的皮球,已经彻底没了刚才的兴奋劲了,心想算了不学了。这时只听见体育老师说:“打篮球时要仔细,力气要用大些,最重要的`是我们要瞄准的是篮板而不是篮框,还要勤学苦练,才能练好!”听了老师的话后,我小心翼翼地拿起篮球,半蹲下身子,瞄准篮板用尽洪荒之力,篮球弟弟在篮框旁调皮地跑了几圈终于转晕了头,一头栽倒进了篮框里。“太棒了,终于进球了。我高兴地手舞足蹈起来。“不行,再来!力气还不够,一定要多练习。”我又连续的投了两次,却没有上次这么幸运,篮球弟弟怎么也不听我的使唤,不是从篮板上偷偷溜走,就是从篮框旁飞奔而去。我又开始垂头丧气起来。可体育老师一直在旁边叫道:“不行,再来,再努力再练习!” 我暗自下定决心,又开始重拾信心,给自己鼓气,绝不放弃,一定要坚持到底,加油!在接下来的投篮练习中,我从刚开始的投10个进0 个,慢慢地至投10个进1个,至投10个进2个,投得越来越得心应手。

  从学打篮球中,我明白了遇到困难决不能放弃,坚持就是胜利!”无论是在学习上还是在生活上,遇到困难,我都要坚持不懈,不向困难屈服,勇于战胜困难,不断努力,就会向成功迈进一大步!

篮球小学生作文8

  光阴似箭,将小学毕业了。我思绪万千,常常回想起与同学们学习生活中的点点滴滴。有高兴的,有友情,有生气的,……但我心中最难忘,记忆犹新的是那场别开生面的篮球比赛。

  记得那天下午,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,与篮球明星姚明只是一字之差,我暗暗下决心一定要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的'同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最后还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

  几个来回后,又轮到们发球了,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神, 我深吸一口气,心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃,许多同学都蹦跳起来,不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气,但啦啦队员不断给他们加油,使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏,最后又得了几分,但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,

  比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。 这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,特别是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。

篮球小学生作文9

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  ——题记

  六年金戈铁马,刀光剑影的沙场却即将飘散。但是在乱世中的他浴血搏血,脱颖而出。会伏笔,会运动。却逊三分画枝,便称祝枝山。中国式发型,洒洒脱脱,一袭倔强逼人!篮球王子出豪杰,豪杰百胜出煞毅。

  这是最后的小学生活,也是有了第一次的篮球搏杀。四国纷争,杀气逼人,蜀,魏,吴。群大战,甚为激昂。只听一声令下,叶晨奕侠出神奇的反应力,夺球冲向篮框,不知怎的,只是一会儿,叶晨奕竟投进了球。

  第二轮,敌方一员成功抢到球,却遇见主力二员的功击,后有叶晨奕,真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬间,左脚一弯,一出攻,成功夺球,当然,敌方也并不是残兵败将,处处防御。《三国》中吕布英勇胜战,却输《沁园春.雪》中特有的.文采。但叶晨奕却不同,有勇有谋。他仰天长叫,脸神似财狼虎犳,一股杀气,骇人的杀气,除去所有的娇弱,敌方貌似却冷了。

  在灼灼烈日下,他高大的身材是一堵围墙。一句仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的自信让他景发的更加猛烈。敌方支持不住,怕他结实的肩膀,一路所向无敌,任他放纵,似天下无敌,一个三分球,完全入篮。英雄热汗洒一地,敌人冷汗抖一身。烈日下,他更加厉害,更加成王者。

  一局局打,一次次吼,一次次赢,最终以敌人近五倍成绩完美胜出!

  他有拼尽,有实力,有杀气。我是懦夫,正缺他一代勇士,令人震撼的他是我的楷模。

  他就是英雄,他就是祝枝山,一代神将!

篮球小学生作文10

  早晨,七点一过,学校篮球队的队员就急急忙忙跑到体育室拿球,然后,他们拍着篮球向篮球场走去。

  来到篮球场上,教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈,有的就已经累得气喘吁吁,然而有的跑完五圈却显得一点不累,精神正足。

  右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击,另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员,而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员,展开双臂,不让对方冲过自己的防线去投篮。可是,进攻的队员不甘示弱,突然,他往左边一退,乘对方一愣,立刻带球猛地向前一个冲锋,三大步投篮,进球!“哦,进了!”进攻的队员高声喊了起来。于是,他们便交换了位置又继续练习起来。

  左边的'篮球场上,队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了,由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是,红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去,只得在自己一方徘徊,伺机进攻。这时,运球的队员看到一个机会,立刻把球抛向高空,往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快,一个大步往前冲,接着,一个纵身往上跳,把篮球给拦了下来。他接住了球,立刻向蓝队发起进攻。由于,蓝队三个人在对方阵地,来不及往回撤,一个后卫没有拦住,红队的前锋动作又非常敏捷,他运球来到篮架前,避开蓝队守篮队员,一个三大步,身体轻松往上一跳,一手在下托住篮球,一手在前轻轻护住篮球,手腕一翻,球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球!蓝队的队员,更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了,一会儿往东跑,一会儿向西传,打得异常激烈,真是难分高下呀!

  篮球场的早晨是多么充实啊!

篮球小学生作文11

  我是一个活泼开朗的中学生,内心中有一个很伟大的梦想,那就是像郭艾伦哥哥一样去打CBA比赛,我知道篮球是一个靠脑子和体力的运动,这两项恰恰是我最差的,所以我十分努力,争取在未来的一天可以实现我的梦想。

  前几日,妈妈在永城给我找了一个篮球教练,让他帮助和督促我进行篮球训练,刚去的第一天,我不知道那里的规矩,心里想运动量不会那么大,所以就没放在心上,没想到刚刚开始就要围着篮球场跑八分钟,我简单的算了算八分钟要跑三十多圈,运动员也跑不了这么多呀,何况我还是一个体重接近160斤的大胖子,我彻彻底底的崩溃了,我试着跟了跟,跑到第十圈我就开始四肢无力了,但看看同学们也在咬着牙坚持,我也跟了上去,八分钟跑完了,在平时玩电脑手机时感觉八分钟很快就过去了,但今天我却认为像是过了四百年,单纯的我认为就这样就结束了,但是没想到,教练还让我们跑自杀(折返跑),听后我都要自己上树自杀了,终于跑完了,教练手把手教我们上篮,我认真的`看着教练的动作,在下面也一遍一遍的比划,本以为自己已经会了,但没想到我的动作竟然是错误最多的,我的心情很低落,座在休息区哭泣,教练从一边走来跟我交流,告诉我错误的原因,还告诉我正确的动作,我又认真的学了一遍,终于我完美的完成了

  这个动作,我十分开心吗,也在内心中感谢教练,谢谢他一遍一遍对我的督促我们每个人都有梦想,它可以色彩斑斓,靓丽多姿,也可以信马由缰,肆意驰骋,就像我的梦想一样,只有努力拼搏,到最后即使没实现,也会感觉到值,我会努力完成追求梦想的准备工作,你们有一天一定会在辽宁队,看到我的大名。

篮球小学生作文12

  今天,我上体育课,我和同学打篮球打得非常的激烈。我当中锋,另一个当前锋,还有一个当防御的,我们3挑3,一边3个。比赛开始了,我纷纷去抢球,防御的防着对方的防御者,前锋去抢篮扳。我拿着球,一个蹲的姿势,用力一投,一个3分进了,我和我的对友高兴不已。我们又开球,前锋发球给我,我一不留神,就被对方的.中锋抢了,我奋力去追他,我趁他措手不及,我用手一拍。

  球到手了,我对准篮板,用力一投,进了一个2分球。 最后,我们输了一个球,赢了三个球。结束后,大家都说我打得好,希望下次还能继续打。

  第二天晚上,我和几个小伙伴一起到秀禾篮球场去打篮球。 我们一到篮球场就进行了分队。个子高的与个子矮的搭配,球技好的与球技差的搭配,我们一共八人,分成两队,刚好每队四人。 首先我发球,我把球传给我们队最厉害的金豪圣,他接到球,立刻运着球往篮球架边跑过去,瞄准篮筐投了上去,球被篮筐弹了出来,球恰好又被我队的一个高个子跳起来抢到了,他抢到球,迅速跳起来,轻轻一投,投进了。轮到他们发球了,我和队友一起夹攻运球的对手,对手的球被我抢到了,我拿到球,看到他们都在内线,于是,我往外一跳,一回身,往上一投,一个空心球。看的他们目瞪口呆。 对方队也很厉害,我们采取一盯一的战术,但还是被他们陆续投进了几个球。我们两队互不相让,你争我抢,比分紧紧咬着,不分上下。

  虽然他们这么厉害,但我们也发挥出了不错的水平。虽然一身汗,但我还是感到一身的轻松。

篮球小学生作文13

  11月20日下午,天气晴朗,风和日丽,焦作日报社组织我们焦东路小学的校园记者参观市篮球学校。这是我第一次参观篮球学校,心中既兴奋又好奇。

  我们到达了目的地——焦作市篮球学校。一进门,映入我眼帘的是一个宽敞明亮的篮球场,高高的篮球架竖立在球场两端,绿红相间的塑胶地板干净整洁,一排排座椅环绕四周,这里就是篮球学校的运动员每天训练的地方。老师安排我们坐下,观看运动员精彩的.灌篮表演。

  不一会儿,运动员进场了,他们个个身材高大,身手敏捷。首先是运球。他们一边拍球一边跑步。篮球就像系上了弹簧绳一样,忽上忽下,运动自如。接着是传球。篮球在运动员的手里就像一个听话的玩具,一会儿从背后传过来,一会儿从头顶飞过去,你传给我,我抛给你,配合十分默契,看得我是目不暇接、眼花缭乱。最后是最为精彩的灌篮表演。只见一个运动员接过远处传来的球,箭步如飞,三步两步来到对方的篮球架下,纵身一跃,挥手将球用力地扣入篮筐。大家看得目瞪口呆,禁不住拍手鼓掌,欢呼雀跃起来。以前,我只在电视上看过打篮球,今天身临其中,我的心也一直跟着球场上的运动员一起跳跃着,一会儿紧张,一会儿激动,此起彼伏。也许,这就是篮球的魅力所在吧。

  不知不觉中,一个小时的参观时间很快就过去了,我们怀着依依不舍的心情离开了篮球学校。今天的参观,我收获了很多东西,不仅让我看到了篮球运动员每天的学习、生活,更让我明白了团队合作的重要性。我想,无论做什么事情,都离不开别人的帮助和大家的合作。

篮球小学生作文14

  “好球,加油,加油!”场上的喝彩声连绵不断,我们大声的呐喊着。到底什么事这么吸引我们呢?原来今天我们要和男队的篮球队员们比赛,究竟哪个队会在这场比赛中胜利呢?让我们拭目以待吧。

  比赛开始了,陈老师“嘟”的一声吹响哨子,把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。女队队员刚上场似乎出师不利,根本抢不到球,大家都为她们捏了一把冷汗。虽然赛场上强手如林,但队员们丝毫没有的惧怕之感,而是满怀着不甘示弱的'信心,奋力“拼杀”,渐渐扭转了局面,此时大家都已进入了状态,发挥出了高水平!只见文艺影迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐,不过遗憾的是球并没有投进去,“唉……”同学们都为此感到可惜。可就在此时,副队长马上大步流星接住了球,一边运球一边直接冲到了篮筐下,跃起—抬臂—压腕,哇!好一个“空心球”!

  下面出场的是队长,别看她小矮个,恰恰这就是她的优势所在,正因如此,她可以自如地在赛场上穿梭。瞧!她一下就抢过球,正准备投篮时被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。就在这时她机智的做了一个假动作,完美突破了对手的防线,她双手举起球,凌空而跃,只见篮球不上不下,场上的我们都睁大眼睛注视篮筐,那球就沿着弧线“乖乖”的钻到篮筐里。“嘿,好球啊!”队员们高兴得合不拢嘴。“加油加油”场上不断传出呐喊声、助威声,女队员们似乎感应到大家的期盼,越打越有劲,通过努力终于赢得了比赛。

篮球小学生作文15

  每个人都有自己的梦想与追求,有的将来想当个军人,保卫祖国,有的将来想当名警察,为人民主持正义……。可我心里却有一个小小的篮球梦——成为一名篮球运动员,让我的爸爸能坐在观众席上看我打一场漂亮的篮球赛。让我爸这个篮球迷为我这个儿子感到骄傲。

  说起我这个梦想,还是得益于我的一个好朋友。四年级的时候,我认识了一个叫于子洋的同学。他是篮球队的,他跑得快,长得高,打篮球打得非常好,还很乐于助人。我们经常在一起玩。一次爸爸来参加学校的活动,见到了于子洋在篮球场上灵活矫健的身姿,羡慕得说:“这个孩子篮球打得真好,真是个打篮球的好苗子。”看到爸爸羡慕的眼神,我就更加佩服于子洋了。我心想:他能把球打好,我怎么就打不好呢?他能做到,我就一定也能做到。我要让我爸爸也为我感到骄傲。

  那个星期的双休日下午,我开始和一个也是刚刚开始学打篮球的'中学生一起练习打球。刚打了一小会儿,我就发现篮球并不是我想象的那么简单,可我还是坚持疯狂练习,练了一下午,我发现我对篮球也越来越有感觉了。运球、传球、投球,虽然命中率还是不高,但是爸爸说我手感越来越好,我对自己也越来越有信心了。

  有一天,学校开展篮球比赛,于子洋和他的队友们代表我们班参赛。赛场上,他们全力以赴,努力拼搏,取得了比赛的胜利,使我们班被评为了“优胜班级”。这更加坚定了我要学习篮球的信念。

  可是看到他们的成绩那么好,水平那么高,我便有些着急了。但是,功夫不负有心人,有付出就会有收获。又经过很长时间的练习,我的篮球水平也逐渐提高了。于子洋传给我的球我能稳稳地接住了,投球命中率也逐步提高。我感到十分高兴,心里想着要继续努力,争取更上一层楼。

  以后我一定要加倍努力练习,实现我的这个篮球梦。

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