成长小学生作文

时间:2022-03-07 17:36:01 小学生作文 我要投稿

【推荐】成长小学生作文锦集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的成长小学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】成长小学生作文锦集6篇

成长小学生作文 篇1

  一次自然课上,丁老师对大家说:“想养蚕宝宝的同学明天带个盒子到我这里拿。”我听了又惊又喜。第二天,领了蚕宝宝以后,我发现蚕宝宝和蚂蚁一般大小,失望极了。

  蚕宝宝一天一天的'吃着桑叶,慢慢长大了,可是有一条又黑又小的蚕宝宝已经瘦得不成样了。它的哥哥姐姐拼命地吃,它却被挤到了一边去了。可怜的小家伙,不久就被饿死了。

  别的蚕宝宝越来越能吃,有一条最大的吃了一片还不够,还要去抢别人的,一天都要放六七片桑叶了。这天晚上,我又去看了一下蚕宝宝,惊奇地发现那条最大的蚕宝宝蜕皮了!一开始,我还不知道,以为是哪条蚕宝宝下面的东西掉了,吓坏了,妈妈告诉我是它们在蜕皮,我这才放下心来。

  眼看着它们一天天长大,我心里为它们高兴,我正等着它们结茧呢!……

成长小学生作文 篇2

  今天是开学的第一天,也是农历的正月十五。正月十五有吃元宵,看花灯,猜灯迷的风俗习惯,我们学校举行了“智趣闯龙年,书香伴成长”猜谜的活动。

  早晨,一走进校园就看见到处挂满了大大的红灯笼,一股喜气洋洋的气氛。灯笼上面写着各种各样的`灯谜我们班同学找到了“第一只克隆羊”,“十月一日”,“春天的故事”,“张震,来震”,“曲项向天歌”,等谜面。郭老师告诉我们,谜底都是老师的名字。同学们你猜一个我猜一个从这些谜面上,我们分别猜出了我们班的郭老师,郑老师和音乐老师的名字。

  我们四(3)班有自已班的谜面。如果自已班的迷面猜对了,就可以找到“谜底”老师领取一份奖品,我们班的谜面是“七彩云”,在老师和全班同学的努力下,我们猜到了谜底——她就是周彩霞老师。同学们找到了她,领取到了奖品一本<爰的教肓>的书和上面写着许多名人名言的小卡片,小卡片可以当书签呢!

  拿到了这些奖品,同学们心里可高兴了。今年的“智趣闯龙年,书香伴成长”猜谜活动真有趣呀!

成长小学生作文 篇3

  在成长的过程中,我们总会经历一些风风雨雨、坎坎坷坷。

  每天中午,我都会一如既往地去体育馆打乒乓。老师先让我们做1000个标准的功的动作。我心想:那么多,200个还差不多,这样做下去,手肯定会酸死的。而老师却严厉地说:“1000个并不多,快一点儿做!动作要标准,不要心不在焉的。”我没办法,只好照着老师的吩咐,做了1000个。只听老师说:“停!休息两分钟,休息完后,再做500个!”什么?还要做?这1000个已经够累的了,还要做500个?

  做完后,我们每个人都气喘吁吁的',汗流浃背,老师对我们说:“我们这个乒乓球队不是来玩的,而是要去比赛的,是要为我们学校争光的。这1500还算少。我们是专业队,这个动作是最基本的,还有很多动作要学呢!我们只有每天认认真真地练,才能拿到一个好成绩。”

  听了老师的话,我明白了:我们要不断的付出,才能有收获。没有辛勤的付出,怎么会有回报呢?所以,我下定决心:不管付出的再多,也要坚持到底!学好乒乓!

成长小学生作文 篇4

  小时候,我只看绘本和漫画书,因为这类书字少图多,一看就明白。偶尔有不认识的字,看看图也能猜出意思来。不像拼音读本要一个音节一个音节地拼出来,十分麻烦。

  有一次,班级将举行讲故事比赛,老师要求人人参与。同学们听到消息,兴奋地交流着平时读过的故事。我急得像热锅上的蚂蚁,我讲什么故事呢?

  正在我发愁时,教室后面“图书角”三个字映入了我的眼帘。我径直走到“图书角”,认真地看着每一本书名,感觉好陌生啊!最后我挑了一本《名人故事》,回到座位上赶紧读了起来。有一个《李白逃学》的故事吸引了我,书中的老奶奶默默地磨 “铁杵”,让逃学的李白深受启发。从此他发奋读书,成就了大事。噢,“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话,原来是从这个故事中来的`,我第一次感受到读书的乐趣。

  于是,买书、读书渐渐成为我课余生活的一部分。上学期我的习作在学校和高新区的比赛中连续获奖,老师、家长的表扬和鼓励,让我在读书中不断成长。

成长小学生作文 篇5

  翻开我的“人生”相册,拂去上面的灰尘,翻开一看,童年的乐趣立即浮现在脑海中。

  童年的我,正在海水中捉着螃蟹,倾听着海风的倾诉;童年的我,正在广场上无忧无虑的放着风筝;又是童年的我,自由自在地在雪地上玩耍,嬉戏,和雪精灵一起舞蹈……在流霞中追逐着火红的落日,让欢乐洒满大地,又如南飞的候鸟,渐渐远行——这就是童年那一支不变的歌谣。当我沉浸在童年的美好与快乐中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像彩笔一样,也描绘着不同的颜色。

  我翻开了下一页,看到成长中的我。

  几近深夜,“沙沙沙”的声音从未停止,好似一首催眠曲。我依然在写着那些好似做不完的作业。课外班、兴趣班还有学校的作业都变成了一个个士兵,带着狡诈的笑容,一步步向我逼近。一股睡意席卷而来,眼皮一点点的往下沉。我摇摇晃晃的走向洗手间,往脸上拍点凉水。转过身,为省下的作业而唉声叹气。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果。只有自己受着了。

  俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的.艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润; 成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机……

  我合上相册,跳跃在翠绿的草丛间,唱着儿时熟悉的童谣,继续回味着我童年的乐趣。花儿和我一齐舞蹈,溪水与我一同歌唱,成长是多么的快乐啊!

  我成长,我快乐!我快乐,我成长!

成长小学生作文 篇6

  天空中几朵白云在嬉戏,和煦的春风抚慰着人的心灵。春天是郊游的好日子。

  如往常一样,我们一家要去郊游,7岁的我拉着4岁的妹妹,在绿色庄园中玩耍。东瞧瞧,西望望,这边的'玫瑰开得好娇艳,那边的茉莉散出清香。动物表演场里,猴子作出各种引人发笑的动作:时而挠腮,时而挤眼……

  午餐的时候,蔚蓝的垫子铺在绿草上,与天空一色,面包、牛奶、水果……放在上面,让人食欲大增。吃饱喝足,我和妹妹玩起了捉迷藏。我在公园里一阵狂跑,左拐右拐,听不到了妹妹的喊叫声,藏在了一棵树后面。可是我等啊等啊,就是不见妹妹找来,我正要回去,可是却发现自己迷路了,周围是茂密的树林,我找不到回去的路。

  陌生的环境,陌生的游人,我一阵乱闯乱撞,却是徒然。只好坐地上等妈妈来找我,我听见有人在啜泣,却发现原来是我自己。和煦的春风停了,天空渐渐阴沉了。

  一位慈祥的老爷爷走了过来,他和蔼地说:“小朋友,你怎么了?你的爸爸妈妈呢?”“我迷路了。我啜泣着说。”告诉我你妈妈电话,我打给他们。“老爷爷说着掏出手机,我说出了妈妈的电话,我终于又听到妈妈的声音了。老爷爷让我在原地等候妈妈,就唱着京剧走了。

  不一会儿,爸爸妈妈来了,我失声痛哭,扑到妈妈怀里,妹妹也学我哭,她把我们都逗笑了。

  事隔数年,那曲折的经历,那慈祥的老爷爷,我仍记忆犹新。

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