精选红领巾小学作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的红领巾小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
红领巾小学作文 篇1
当我是一个小朋友的时候，我非常迷惑不解，为什么大哥哥，大姐姐们不管是寒风凛冽的冬天，还是炎热酷暑的夏天；不管是刮风下雨的春天，还是秋高气爽的秋天，他们胸前都带着一块红红的布？
我进了小学一年级，我明白了。原来我一直认为这块普通的布，居然意义那么重要。这块红布叫红领巾，它是用革命先烈的鲜血染红的，它是五星红旗的一角，是少先队员的标志。每个小学生能带上它是莫大的光荣。
可我刚入队就做错了一件令我后悔的是事情。那是一个中午，我跨进校门，踏过草坪，走到教学楼的后面，看见一棵小树，就走到它面前，攀住树枝荡起了秋千。当我正玩得津津有味的'时候，“喀嚓”一声，树枝断了，我害怕的往周围看了看，没有人发现，就连忙丢下树枝跑了。坐在教室里，底下头，看见胸前的红领巾，它仿佛在看着我说：“这样做是不对的。”可我没有在意。过了几天，我又来到那棵小树旁边，看见那棵小树竟然死了，我心里非常难过。
我后悔莫极，如果时间能够倒流，我决不会无缘无故的去伤害它，不会让一个生命就这样死去了。此后，我没有让红领巾替我难过，努力会做一个文明的学生，让红领巾时时提醒我，陪在我身边。
红领巾小学作文 篇2
今天，是我们盼望已久的日子，因为，今天我们学校要举办“红领巾爱心义卖活动”。义卖活动是在学校体育馆举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，买得的营业额准备捐给红十字会。
义卖活动开始了，同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位，同学们拿着商品，很有秩序地来到摊位前，安放在柜台(两张乒乓台）上，放得整整齐齐。
现在我们班的柜台上商品琳琅满目，美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒，生怕被别人抢先，就迫不及待地说：“诶，我想买这个绿色的文具盒。”
丹丹（营业员）说：“这个么……8元钱。”
我说：“便宜一点，3元，3元行不？”
丹丹说：“4元，最低价了，要不要？”
我无奈地说：“好吧。”
于是，我把4元钱放在了老师给我的收银包里，就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第一位顾客。
又来了一位顾客，他可大方啦！把我们这儿值钱的东西买走了好多，有四驱车，有小黄鱼，有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元，我利索地找给了他10元。
……
顾客络绎不绝，我们做了一个买卖又做一个买卖，生意真是红红火火。
光顾着自己做买卖，还不过瘾，我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。 随即，我就把收银包递给了王艳秋，叫她给我顶一会儿班。于是，我离开了我的.岗位，作为顾客去买了一些我喜欢的东西，如嵌宝文具盒，摄像机等。
今天，我竟买了两个文具盒，尽管刚才我已经买了一个绿色的文具盒，但这个嵌宝文具盒太诱人了，我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒，我是在六（１）班的摊位上发现的，开价５元，又被我压到２元５角，他们只是勉强把文具盒卖给了我，一个劲儿地说：“亏了，亏了……”我暗自高兴：Ye!太棒了，成功了，我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机，要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦！
时间过得真快，2点钟到了，我们2点20分收摊，这时，我又想起了“自己”的摊子，生意做得怎么样了？啊！ 只剩下几副手套，20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦，还有一个小兔子呢！于是，我站在柜台上大喊：“心动不如行动，快来买呀！又便宜又好玩，快来买呀！清仓价，很便宜的，快来买呀！”可是，无论我怎么喊，始终没人来光顾，我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子，离开了体育馆。
噢！差点忘了，收摊时我还捡了一个便宜，以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢！
红领巾小学作文 篇3
在过一个暑假，花花猪就要上一年级了，花花猪高兴得不得了，整天都扯着嗓子大叫：“我要上一年级了，我要上一年年级了……。”这个花花猪，连睡觉都要说一声：“我要上一年年级了，我要上一年年级了……。”你知道花花猪为什么这么喜欢一年级吗？哦！原来花花猪也想戴一条鲜红的红领巾，她以为只要上了一年级就可以戴上红领巾，哎，这个花花猪真是的。
开学的日子终于到了，花花猪快乐得像一只出笼的小鸟。妈妈给花花猪做了早餐，这回花花猪吃得可快了，几分钟就吃完了了饭。花花猪吃完了饭，背起小书包，催妈妈：“妈妈，妈妈，快点，要迟到了。”妈妈说：“我的小宝贝，还没迟到，再等妈妈一会儿。”
吃完了早饭，妈妈领着花花猪来到动物学校。动物学校的人可真多呀！找班级时花花猪还走丢了呢，幸亏保安叔叔的帮忙才找到妈妈。
原来花花猪分配在一（3）班，但是这个学校太大了，她们俩找了大半天才找到一（3）班，可真把她们累坏了呢。
母女俩找了半天才找到一（3）班，花花猪妈妈对花花猪说：“要好好读书，好好上课哦。”花花猪说：“放心吧妈妈，我不会让你失望的.。”花花猪妈妈听了，放心的走了。
铃铃铃”上课了，河马老师给我们自我介绍，还给我们熟稀这个学校美丽的风光和……。很快，一节课就上完了。下一节课上数学课，数学课也上得很有意思，不用说，英语课，美术课音乐课等等，这些课都很有意思。花花猪回到家，和妈妈说了今天在学校发生的趣事，妈妈听了高兴的笑了。
花花猪每天过得很有意义，可是突然有一天，花花猪觉得上学没意思了，在上课的时候，经常搞小动作，比如说玩笔、玩橡皮、和同桌说话等等。同时，成绩也下降了纪录变差了，字也变得难看了，爸爸妈妈，老师同学都想尽了办法，可是一点用也没有。
很快，一个学期就要快过去了，山羊老师要选少先队员了。可是，山羊老师没选花花猪，花花猪知道后，急得哭了，妈妈告诉她：“你以前不听话，所以不能评上少先队员，你想想刚开学的时候多乖，多听话，如果下学期还这么不听话，那么，又要上多一次一年级，你学学刚开学的样子，好吗？”花花猪点点头。
新学期又到了，花花猪在次背上小书包和妈妈来到了学校，这回，花花猪的表现让人惊讶，因为花花猪变得很乖很乖，老师们都开始偷偷表扬花花猪了，山猫老师说：“河马老师，你们班的花花猪变得好乖哦，都追上我们班的班长了。”狮子老师说：“花花猪真棒。”还有白猪老师、狐狸老师都说花花猪棒。
这时，山羊老师来了，她说：“如果花花猪坚持下去的话，我们就选花花猪当少先队员。”老师们同声说：“好。”
说来也怪，花花猪真的坚持下去了，在选少先队员的那一天，花花猪手里捏着一把汗，进了会场，主持人开始讲话了：“……，现在请山羊老师宣布入队名单。
”山羊老师念：“新队员有长尾猴、米黄鼠、……、花花猪、……。”花花猪不相信自己的耳朵，因为，她终于成为一名少先队员了。白毛兔姐姐给她带上红领巾，她现在终于成为真正的少先队员了。
花花猪回到家高兴的的告诉妈妈，妈妈说：“在坚持下去吧，你一定会成功的。”花花猪再次点了点头。
该上二年级了，老师让同学们选班长，同学们都选花花猪，花花猪高兴的笑了。从此，花花猪当上了班长。
花花猪的红领巾总是那么鲜红，以为花花猪知道红领巾是国旗的一角，而国旗却是鲜血染红的。
红领巾小学作文 篇4
严冬的早晨。
我踏着点出门。屋外狂风大作，阴雨绵绵。我撑着伞，一只手不停地在冻得通红的脸蛋上搓着。
我一路悠悠忽忽的走，或许是出门晚了，小区里已不见匆匆赶路的学生。呀，七点五十了。我撑着伞一路狂奔，丝毫没有注意到有什么东西掉了。终于到了学校门口，我长吁一口气。可迎面吹来的寒风却让我的脖子有些怪凉的。我伸手往胸前一摸，原来是有条粗糙的红领巾挂着的，这才意识到－红领巾不见了。
定是刚才跑的时候给吹走了。我刚想动身返回，可学校的铃声“叮……”的响了。像是在给我警告。不行，回不去了。只剩十分钟了。如果再回去的话会迟到的.。我急得像热锅上的蚂蚁。我回头望了望门口的小店，看来只有买一条了。我翻了翻书包，只摸索出了一块钱。我抱着最后一丝希望走进小店，可小店老板却告诉我：“一条红领巾要二块钱！”我彻底绝望了。不，还有一个办法！我站在路边，看看有没有其他同学过往，好借一条。可是，现在已经很迟了，别说同学，就连赶着去上班的大人都没有了。天变得更阴沉，雨也下得更大了。只剩下两分钟了，不能再这样等下去了。
就在我转身准备进学校时，一个悦耳的声音叫住了我：“小朋友，怎么了？这么晚还不进去？”我抬起头一看，是位陌生阿姨。我含糊的回答道：“红领巾丢了？”那位阿姨先是一愣，继而笑了笑，转身就进了旁边的小店。不过一会儿，她就从小店出来了，手里还提着一条鲜艳的红领巾。她竟然帮我买了一条红领巾！我觉得真不可思议。阿姨又俯下身来，用双手将红领巾在我脖子上绕个圈儿，手指在红领巾间穿梭，打成了一个漂亮的结。我愣在那里，茫然的望着她。“快去吧！”她使劲儿推了下我的背。我回过神来，向她点了下头，飞快地向学校跑去。
第二天早晨，我像往日一样，踏着点来到学校门口。还是严冬，可我胸前的红领巾却异常温暖，融化了我被冰冻的心。可那位阿姨却再也没有现身过。
或许，这就是无私的善良吧。
红领巾小学作文 篇5
今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。
一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。
一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。
舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。
就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。
第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。
第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。
第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。
这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！
有一个一年级小同学演唱的歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。
接下来的`表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会……
这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。
后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。
外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。
等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。
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