红领巾小学作文

时间：2022-03-03 18:07:00 小学生作文我要投稿

【推荐】红领巾小学作文9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的红领巾小学作文9篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】红领巾小学作文9篇

红领巾小学作文篇1

　　今天，我很高兴。因为妈妈给我买了一条新围巾。妈妈刚把围巾围在我身上，我就飞快的跑到镜子前，照着妈妈的样子照起镜来，先从正面看围巾围在我身上漂亮不漂亮，然后再转过身，看背面怎么样，大小正合适，颜色也很配。这时，我心里忽然有了一个主意就是去外公家显摆一下。

　　我拿着妈妈给我的一块钱去坐公交车。在车上，我坐在一个很显眼的位置，一边吃着瓜子，一边哼着小曲，心中乐开了花。我为了方便就把瓜子壳吐在了椅子下面。这时，一个一年级的小姑娘对我说：“大姐姐，不能乱丢垃圾。”说着就望瞭望自己的红领巾。我火了，就大声地对她说：“现在又不是在学校，你没有资格管我！”我刚说完，就看见这个小姑娘把我椅子下的瓜子壳一片一片地捡起来，放在垃圾桶里。再看看别人，都用赞叹的目光看这个小姑娘，看我的'目光却都充满了讽刺和讥笑。我的脸一下子变得通红。到了外公家，本来很高兴的我，现在却不高兴了。尽管我不高兴，但还是努力装出很开心的样子。

　　这件事我永远都不会忘记，并把这事深深地刻在了心里。

红领巾小学作文篇2

　　我的名字叫红领巾，我出生在一家文具店里，在这红领巾家族中我是最鲜艳的，最美丽的。

　　一天，一个虎头虎脑的少先队员来到我的家中，一眼就看中了我，决定把我带回家。当我离开爸爸妈妈的'时候，我又是哭泣，又是埋怨：为什么不看重哥哥姐姐，偏偏看重我？真不好！但爸爸妈妈却安慰我说：“没关系，每个人都会离开家，去发挥自己的作用！”

　　从此，我被小主人天天系在脖子上。一开始，小主人把我洗得干干净净，但好景不长，小主人不再爱惜我，每当小主人把我随意乱系在脖子上时，我就特别疼，于是我又想起了爸爸妈妈，哥哥姐姐，便对他说：“请不要乱系我，我是队旗的一角，队旗是用解放军叔叔阿姨们的鲜血染红的！”但这位倔强的小主人怎么也不听，一天一天过去了，原本干净漂亮的我变得肮脏又丑陋。

　　我哇哇大哭起来：“主人，求求你，不要对我那么狠，那么随意，这样我才能更好地为你服务！”

红领巾小学作文篇3

　　大家一看这个题目可能会有点奇怪，哪来的红领巾护士呢?我告诉你们，这位红领巾护士就出在我们下良学校六年级(2)班里，她叫柳玉琴，是一名三好学生。她成为护士，还得打去年冬季说起。去年冬天，由于气候干燥，流感蔓延，也“流”到了我们学校，六年级(2)班三天就病倒八、九个同学。老师着急.患病同学也着急，柳玉琴同学更着急。她看到老师又上课，又皿肴病人，还要备课批改作业，顾不过来，便主动担任了义务护理员。这下可忙坏了玉琴同学，她是走读生，但每天总是她第一个到校，最后一个离校，课间休息时也要到宿舍看看有病的同学需要什么。她帮患病同学买药、煎药、打饭、打开水。

　　有的.同学病比较重，她怕他们外出受风，还帮他们送尿盆，不论女生还是男生都送。有些男生觉得不好意思，她总是笑笑说:“这怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是这样吗?”她爸爸是个医生，她就每天把学校同学的病情汇报给爸爸，让爸爸开方，爸爸还教她怎样护理病人。有一个同学病比较重，她两次让她爸爸来校给诊断治疗。有一个男生被子薄，为了让他发汗，她从家里拿来了毛毯。有一位女同学叫李建平，家里人想接她回家治疗，玉琴就给她妈解释:“别让她回去，我保证照顾好她，她在这里看病方便，病好点了我还能给她补课，您就放心吧。”

　　就这样，李建平同学在玉琴的热情护理下，很快恢复了健康。三天以后，建平的妈妈来看她时，她已经基本痊愈，玉琴正在给她补课。她妈妈看看自己的孩子，看看玉琴同学，感动得眼圈都红了，非要送点礼物给她不行。玉琴谢绝了这位妈妈的礼物，高兴地说:“大妈，这是我应该做的呀。”六年级(2)班全班五十多名同学，在一个月里，先后就有二十八个同学得过感冒，玉琴同学天天护理他们。病同学好点了，她还担任小教师给他们补课。有的同学说:“她带着红领巾，就干脆叫她红领巾护士吧!”这样，红领巾护士就在班上传开了，并且像长了翅膀一样，传遍了整个学校。

红领巾小学作文篇4

　　今天，老师布置了一个作业，那就是洗红领巾。到了家里，我把红领巾拿出来，放到脸盆里用水把红领巾浸湿，然后擦上肥皂，接着用刷子刷几下，再用手揉几下。这时，我看见红领巾上都是泡泡，于是我在红领巾上洒上几滴水，又把它揉成一团，然后放到脸盆里。接着我又把脸盆里的.水放满，最后把红领巾从脸盆里拿出来，拧干扯平并把它晒在阳台上。这时，妈妈出来晒被子看见了，夸我是个爱劳动的好孩子。我想，我已经长大了，以后自己的事情要自己做，不能经常麻烦妈妈了。

红领巾小学作文篇5

　　读一年级时，我光荣地挂上了向往已久的红领巾。老师教导我们：“红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是无数先辈用鲜血染成的。作为少先队员，红领巾是光荣的象征，一定要珍惜！”从那一刻起，胸前的红领巾是我的新伙伴，我和她形影不离。

　　不知什么时候起，那种新鲜感被随之而来的厌烦所取代——炎炎夏日，汗淋淋的脖子上扎一条红领巾，那滋味真是无法形容。此时，红领巾在我眼里不过是一块红布：有时我会解下当手绢，有时我会挥舞着当扇子……。后来竟“恨屋及屋”，那些在没有约束的`情况下还戴着红领巾的同学，一律被我认为是“伪君子”。

　　但是暑假里的那件事却让我改变了对红领巾的看法。

　　那天，妈妈带着我到浙江省科技馆去。到那里已是八点半了，远远地就看见长龙似的队伍，我们排在队伍的最后面。太阳虽然不算猛烈，但35℃的高温仍使我汗流浃背，妈妈随即买了矿泉水让我解渴。我三下五除二喝完，随手把瓶子扔了。“咣当”一声，引来了一个跟我差不多大小的学生：皱皱巴巴的衣服罩在他瘦弱的身上，苍白的脸几乎没有血色，脖子上却挂着红领巾，显得那么格格不入。他拿着一只蛇皮袋，弯腰捡起那瓶子。

　　“哼，有什么了不起，伪君子！”我鄙夷地转过头。突然我看到一张百元大钞从前面的小男孩袋里落下，“喂！你丢……！”我刚想喊出来。

　　一个黑影飞快地跑过来捡起了钱。一看，又是那个“伪君子”！“光天化日之下，难道想抢钱不成？”我怒火中烧。

　　“小朋友，你的钱掉了，给！”“哦？！谢谢！谢谢！”小男孩的奶奶接过钱连声道谢，可那个“伪君子”早已走远了。

　　这一幕出乎我的意料，它给我上了一堂生动的课，诠释了什么是真正的红领巾，什么是少先队员应做的。我忽然觉得他脖子上的红领巾格外鲜艳。他让我重新燃起了对红领巾的那份热情，让我重拾起对红领巾的那份神圣。

　　重温老师的教导，我忽然醒悟：红领巾象征着少先队员，戴红领巾可以时刻提醒自己是个中国人。红领巾是一种荣誉，我要尊敬她爱惜她！

红领巾小学作文篇6

　　今天，我们学校举行了一次有意义的活动——红领巾书市。

　　吃完中饭，我满怀期待的度过了下午的第一节课，终于盼来了书市的开始。这次活动是全校师生一起参加的，大家把家里已读的书拿出来卖，或者交换。

　　我拿着准备好的书，来到指定地点，把书放在地上，就卖起书来了。

　　原先还是有人到我这来买书的，但是他们只看了看，并没有买。隔了一段时间之后，我这里就变得冷冷清清的了，正当我失望透顶的.时候，突然发现同学们爱看漫画。于是，我就买了四本，果然效果很不错，一下子，就卖掉了两本。净赚了5元钱，乐得我合不拢嘴，高兴极了。

　　正当我们热情高涨时，老师却让我们回教室去，我只好不情愿的回到教室。这次活动的意义非常大，让我懂得了资源可以重新利用。也让我赚到了我生命中的第一次5元钱。

　　红领巾书市这活动真是太有意义了！

红领巾小学作文篇7

　　我的胸前燃烧着一簇火苗，我的胸前飞扬着一只火鸟，我的胸前舞蹈着一只火蝶——它就是我珍爱的红领巾。我喜欢它在风中飘拂的姿态，我喜欢它在水中戏水的样子，它的出现意味着我不只是我自己，而是一个少先队员，它的出现意味着我多了一份神圣的使命。

　　一直以为我的学习优秀、工作认真是红领巾得以鲜艳的'最佳染色剂，但是，一件普普通通的小事却深深教育了我。

　　那是读四年级的时候，那天，我们正在早自习网，突然，只听“嗷”的一声，全班循着声音望去。原来是刘辉呕吐了，只见他脸色发白，额头发汗，无力地趴在桌子上。同时，一股秽物特有的酸臭迅速在教室里弥漫开了，很多同学都捂着鼻子，同时迅速把脸转向一边。

　　老师急忙招呼刘辉并且和他的妈妈联系，我们就在窃窃私语中捂着鼻子等待。几分钟后，老师急急忙忙走进教室，我清楚地记得，当时俞老师微微一怔，眼角掠过一丝异样的光，敏感的我马上意识到老师多么希望有人能站出来清理这一摊秽物。我把目光投向班长，投向其他班干部，大伙儿都面面相觑，我很想站出来，因为老师心目中的我是多么善解人意，因为我是班干部，可是那难闻的气味和不堪入目的秽物，我又没有勇气站起来，不禁低下了头，借以逃避老师的目光。胸前的红领巾似乎霎时间黯然失色。短暂的几秒钟后，我听到一个清晰的声音：“我去拿沙子，你去洗拖把。”只见段仁杰和王芦站起来，拿起簸箕和拖把飞快走出了教室。一语惊醒梦中人啊，同学们都纷纷行动起来，开窗、拖桌、倒沙、扫地、拖净，一切都有条不紊地进行着，不一会儿，教室又恢复了原来的宁静。

红领巾小学作文篇8

　　我一年级就加入了少先队组织，成为了一名光荣的少先队员。在小学阶段里，我和红领巾一起见证了酸甜苦辣。在小学阶段里，红领巾陪伴着我、激励着我，和我一起见证了我的成长。不久，我们成为了好朋友。

　　每逢周一的升旗仪式，我都要佩戴鲜艳的红领巾。面对冉冉升起的国旗，在庄严的国歌声中，我感受到了红领巾看我满怀激动的神情，便对我说：“李羞月，你真棒！”

　　每次我遇到困难和挫折，都会想到“不怕苦，不怕困难”是红领巾的'象征，是少先队员的精神。我会将困难一个一个的解决，将挫折一个一个的打败，将少先队员的精神继续传承下去。

　　在学习上，红领巾在时时刻刻地提醒我“顽强学习，艰苦奋斗”，红领巾也在告诉我“一份耕耘，一份收获，在学习上偷懒必将使我一无所获。”是红领巾一次次的提醒我，让我这个少先队员当之无愧。

　　我们是祖国的未来和花朵，更是祖国未来的栋梁。我们是共产主义的接班人。我要无愧于少先队员的称号，我要无愧于红领巾的精神。

　　我还有2年就要小学毕业了，我要珍惜和红领巾在一起最后的2年时间。我会继续努力学习，让红领巾再一次见证我成功的果实。

红领巾小学作文篇9

我的好朋友──红领巾　
　　我的好朋友──红领巾，与我朝夕相处，无时无刻地督促着我，做一个文明的学生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──红领巾。　
　　入队　
　　在四年前的一天，我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时，我格外激动，因为在这几天里，我时刻按照少先队员的标准来要求自己：上课积极发言；回家作业认真；多帮助别人；不骄傲，不调皮……真不知道，我会不会入队。当主持人报出一位位入队的同学时，我的心里就象怀着一只小兔子一样怦怦乱跳，小学生作文《我的好朋友──红领巾》。呀！我被入选了，我高兴极了，三步并作两步地跑上了讲台。接着，一群五、六年级的大哥哥大姐姐上来了，他们手里拿着一条红领巾，为我们戴上了红领巾。这时，我只听到红领巾在说：“小主人，你好！”。　
　　交友　
　　红领巾，自从它戴在我的胸前，我就时常问它：“你和我做朋友好吗？”“我和你一起玩好吗？”……红领巾也仿佛在对我说：“好啊！”我每过一个星期，就会给它洗一个澡，用香皂给它擦擦身；而且，每天都把它叠得整整齐齐，把它放在小床里──我的枕头边，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上学，一起成长。　
　　期望　
　　在年级一级级升高，学习压力也越来越重，红领巾也一次又一次教育我，帮助我；一次，作业很多，我没有心思一直写字了，就爬上了床，抱起心爱的'娃娃，开始玩了。胸前的红领巾就对我说：“你怎么玩了，如果写不完，又要被妈妈骂了。”我犹豫了一会儿，心里有两个小人在对话，一个小人说：“你是少先队员，怎么可以这样呢？”另一个人说：“又没关系，你第一次没写，没关系的！”……后来，品质的力量冲破了我的思想，我又回去写字了。　
　　我的朋友——红领巾，你永远是我的朋友。

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