老师,我想对您说小学作文

时间:2022-09-10 00:56:49 小学生作文 我要投稿

老师,我想对您说小学作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的老师,我想对您说小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我想对您说小学作文15篇

老师,我想对您说小学作文1

  敬爱的刘老师:

  您好!

  老师您是人类灵魂的工程师,您是太阳底下最光辉的职业,我们每个人的成长都浸透着您的心血。您像位慈祥的母亲洒下自己辛勤的汗水,来培育我们这些花朵,让我们有所成就。

  我有许多话想和您说:每当过节的时候,许多同学都纷纷送给您礼物,但我却认为,用优异的成绩送给您才是最好的礼物。说您像位慈祥的母亲,是因为您上课经常用温柔的目光看着我,好像在给我支持和鼓励的力量;有时我觉得您好凶。记得那天上午大家写的作业一塌糊涂,有人写的不全,有人写错了,还有人写的字东倒西歪,气的您瞪着眼睛注视着我们。当时,我很害怕不敢抬头看您,又怕您说我上课不认真听讲,罚我抄课文,烦得我不知怎么办才好。

  以前我真的是年幼、不懂事,不能理解老师您的`一片苦心,您批评我,是为了让我改掉“一意孤行”的坏毛病;阅读书籍,是为了增强我的阅读知识面,让我更上一个台阶。您严而不厉,这一切都是为了我好。

  那是一个星期五的上午,您病了,喉咙痛的几乎说不出一句话来。本来您可以请假回家不来辅导我们的,但您却带着药照常给我们讲课,在我们上课的空隙里吃药。上完课后,又留下几个写的不好的同学,用沙哑的声音指导他们修改文章。下午五点钟,我们都回家了。您还带着疲倦的身子坐在办公室里一丝不苟的工作着。看到这样的情景,我真想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

  刘老师,您是我们大家尊敬的老师,我们以后不会再惹您生气了,会做好每一件事,我们一定会把玩的时间用在学习上,好好学习,天天向上!您肯定会为您自己的汗水和心血没有白费感到自豪、骄傲的。

  而今,我们虽不在同一个班级,但您的学生祝福您永远年轻,在教师节那天是没有来得及说,现在我对您说:“祝您教师节快乐,您永远是我的知心姐姐!”

  您的学生:陈辉

  20xx年12月9日

老师,我想对您说小学作文2

  老师,我有很多话想对您说,最想对您说的,是我记忆中那件伤心的事。

  那是四年级的一天,您平常总是早已静静地等候在办公室。而今天,已经八点多钟了。我在送作业本的途中,看到您吃着包子,脸色白白的,缓缓从楼梯上走来。我的心情随着您沉重的脚步,渐渐变得很糟糕,我预感,您有不好的事发生了.

  果然,第一节课下课时,您走到我们班教室门口:“何老师有可能跟你们再也不能相见了。”我的心咯噔一声: 您的意思就是说,我们有可能跟您永别了?您是我四年来最敬佩的老师,是我觉得最有气质的老师,而事到如今,却突然要跟您永别,我真是有千千个不舍得,万万个不舍得。吴老师笑着对您说:“你别瞎说了!以后还要检查呢!”您淡淡一笑,转身离去了。望着您渐渐远去的背影,我觉得心里空空荡荡。我像掉进了冰窖,从头顶心一直凉到了脚尖儿。接下来的课,我不知怎么的听着听着就走神了,不停想起刚才的事。最后我实在忍不住了,在笔袋上写了:何老师,我好想您,您快点康复回来吧!过了一段时间,我笔袋上写的文字被同学看见了,他们就嘲笑我。还因为看不清我写的字,就说我诅咒您。我委屈极了。我当时好后悔,为什么要把心里话写在这么显露的地方?有时,正在上课,我会忍不住偷偷地哭。但我强忍住难受,不哭出声音来,否则老师会说我影响课堂纪律的。我还记得,那一天你说,练笔以后就不用写了,我们好多同学们都因为可以长期少写这份作业而欢呼。但我却更难过了。他们欢呼,是他们不懂,我们少写作业的背后,是您沉重的病情。您如果不是病得很重,怎么会放弃对我们这么有帮助的作业呢?

  教师节后面的那一天,我事先知道您会来。我在前一晚,精心准备了贺卡,给您写了祝福语,再带上我亲手做的手工皂。当您来时,我们正好在上课。我向您飞奔而去,把礼物送给您, 老师和同学们的'目光一齐投向我,我真的觉得压力好大,好像肩上有两个重担子似的。我回到队伍中,同学都问我怎么回事?我默默地不说话。但是我心里觉得像被针扎了似的。不知道为什么,这段悲伤的记忆一直在我的脑海里挥之不去。

  您后来很少来学校,微信上也看不到您的身影。您的健康状况,也让我不忍心打扰。我想对您说的话,一直默默地藏在心里。

老师,我想对您说小学作文3

吴老师:

  您好!最近身子还好吧?工作还顺利吧?

  从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。开学时,父母把我送到学校,第一个迎接我的老师并不是您,但,小学阶段最后一个迎接我的'语文老师便是您。

  在小学的六年时光,我从未看过有老师像您这样严肃,这样活泼。虽然,我只当了您一年的学生,但是你却让我刻苦铭心──一到五年级的老师都觉得我写字难看,都不让我参加什么钢笔比赛,书法比赛,甚至在我考试后都扣上卷面分。但,到了六年级,遇上了您,我就360度大改变似的。在一次摘抄课本时,我认认真真地抄着,不让自己写错一个字,写完后,总觉得写的不好看,但,为了不想重写,还是交给了老师。走到讲台,看见了珈敏的摘抄本,我顿时目瞪口呆了,哇,多么整齐,多么工整的字体,我又看了看自己的本子,唉,比不过了。我放下了本子,失落的走回座位,拿起笔写起字来。当老师改完后,跟我们说:“我选出了三位学生去参加钢笔字比赛。”“比赛?”当时的我非常惊奇,“老师只选三位学生,但写字比我好看的何止三个,唉,没希望了……”我低着头,听着老师宣布,老师微笑地说:“他们分别是:赵珈敏,香嘉浩,袁嘉希!”什么?我抬起头来,愣住了,心想:“是我吗?不可能吧?我的字又不好,但,从老师嘴里说出的准没错。”课后,老师分别给我们两张纸,要我们写古诗,并耐心的教育我们怎么写。现在想来,我的心里还觉得甜甜的,想吃了蜜似的。是啊!每一个学生都希望得奖,每一个学生都希望得到老师的表扬,何况是我呢!老师对我的恩情数不清,我一辈子都会感激不尽!

  “随风潜入夜,润物细无声”在几十年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,一丝皱纹为我而生。在此,我只能说:“老师,我爱您。”

  祝

  工作顺利

   您的学生:袁嘉希

老师,我想对您说小学作文4

  我们班的美术老师姓张,她很关心别人,所以大家都特别喜欢她.她的头发很长,乌黑发亮.瓜子脸上长着一对如同黑珍珠般的大眼睛,炯炯有神.鼻子下面长着一张樱桃小嘴.嘴角边还常常挂着迷人的微笑,两个可爱的小酒窝,总是在两颊旁快乐的打着转儿.张老师很温柔,很关心同学们.因此,同学们都把她当作自己的知心朋友。

  张老师对我们特别关心记得是在周六的一下午,张老师得知"东方儿童"节目组的人要到我们学校拍节目,她十分高兴。

  于是,召集同学画布画,我也被选中。下午2:30我们班放学了。我兴奋地奔进了美术室,只见几个同学已经开始构图了。我忙动起手来.时间不知不觉地溜走了,一会儿工夫就过了三个小时了。6:00我终于画好了。突然,天空骤变,乌云密布,倾盆大雨直泻而下.这时,美术室里只有我和张老师两个人了。张老师把灯关了。她望着倾盆大雨低头问我:你带伞了吗?"我摇了摇头。她说:"那我送你回家吧!"我没有应声。张老师带我到门房,可伞都被借光了。我望了望老师,说:"老师您别送我了,我自己回家就行了."老师拍了拍我的.肩,说:"这怎么行呢?外面下着这么大的雨,你会感冒的。况且你也是为了学校才留到这么晚的呀!"说完,老师脱下了她的外衣披在我的头上,外面还罩上了一个塑料袋.就这样张老师带着我走在回家的路上.我看看张老师被雨淋湿的衣裤,眼睛湿润了……"终于到家了.!"我欢呼着进了家门。我一边跑一边喊着:"老师,您快进屋里暖和暖和吧!"我回到家,拿了一把伞出来接老师,可却只看见她那在瓢泼大雨中逐渐消失的背影……

  张老师真是一位关心学生的好老师,好园丁!

老师,我想对您说小学作文5

  都说老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不错.我敬爱而佩服的罗老师-您,不正是一位园丁,一位母亲吗? 由于您是今年才接到我们班的,所以对同学们的各方面都不太了解,可能是以前的老师太娇惯我们了吧!所以大家都特别懒,上课不积极发言,不动脑筋思考老师提出的问题.做作业总想等老师给答案. 可自从您来以后,班上全变了,同学们一个个似乎都勤奋起来了.您严格要求大家,也严格要求自己,引导我们学习.对于那些成绩差的同学,您从不手下留情,难道您这不是爱我们吗?您这不是正用一个园丁的爱,一位母亲的爱关怀着我们吗?您催我们上进,催我们朝着目标奋斗.同学们的每一次成功,每一点进步都渗透了您的辛勤与汗水,您是我们的铺路石,让我们踏着您走向光明:您石启明星,给我们指出学习的方向. 您为我们付出的'心血难道还不够吗?

  为了让我们学到知识,您常常很晚才回家;为了帮我们完成任务,您不惜抽出在办公室里休息的时间,借用别的课争取为我们多讲一点;为了给我们讲课,您的嗓子常常疼的厉害,可您却从不放弃,您用自己那微薄的工资买了一个扩音器,仍然坚持给我们上课.您这又是为了什么呢?是自己吗?是那一点点的工资吗?不,您是为了我们,可您又何曾又过怨言呢? 罗老师,我想告诉您.在刚开学的时候,我曾经讨厌过您,觉得您对我们要求得太严格了,每天的作业布置得很多.可当我们渐渐处久了以后,我知道,您是我们的朋友,您对待我们就向对待自己的孩子一样.其实,您是多么和蔼可亲啊!您是多么爱您的学生啊! 您对班里的每一位同学都倾注了热情与希望.您把自己的青春,自己的一生都无私的奉献给了我们,却不图回报,毫无怨言. 罗老师:"您辛苦了.您放心,我一定努力学习来回报您这位一直关怀我的老师,您永远是我的好老师,将来,我一定以优异的成绩好好地回报您"。

老师,我想对您说小学作文6

  都说老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不错。我敬爱而佩服的罗老师—您,不正是一位园丁,一位母亲吗? 由于您是今年才接到我们班的,所以对同学们的各方面都不太了解,可能是以前的老师太娇惯我们了吧!所以大家都特别懒,上课不积极发言,不动脑筋思考老师提出的问题。做作业总想等老师给答案。

  可自从您来以后,班上全变了,同学们一个个似乎都勤奋起来了。您严格要求。您严格要求大家,也严格要求自己,引导我们学习。对于那些成绩差的同学,您从不手下留情,难道您这不是爱我们吗?您这不是正用一个园丁的爱,一位母亲的爱关怀着我们吗?您催我们上进,催我们朝着目标奋斗。同学们的`每一次成功,每一点进步都渗透了您的辛勤与汗水,您是我们的铺路石,让我们踏着您走向光明:您石启明星,给我们指出学习的方向。

  您为我们付出的心血难道还不够吗?为了让我们学到知识,您常常很晚才回家;为了帮我们完成任务,您不惜抽出在办公室里休息的时间,借用别的课争取为我们多讲一点;为了给我们讲课,您的嗓子常常疼的厉害,可您却从不放弃,您用自己那微薄的工资买了一个扩音器,仍然坚持给我们上课。

  您这又是为了什么呢?是自己吗?是那一点点的工资吗?不,您是为了我们,可您又何曾又过怨言呢? 罗老师,我想告诉您。在刚开学的时候,我曾经讨厌过您,觉得您对我们要求得太严格了,每天的作业布置得很多。可当我们渐渐处久了以后,我知道,您是我们的朋友,您对待我们就向对待自己的孩子一样。

  其实,您是多么和蔼可亲啊!您是多么爱您的学生啊! 您对班里的每一位同学都倾注了热情与希望。您把自己的青春,自己的一生都无私的奉献给了我们,却不图回报,毫无怨言。 罗老师:"您辛苦了。

  您放心,我一定努力学习来回报您这位一直关怀我的老师,您永远是我的好老师,将来,我一定以优异的成绩好好地回报您。"

老师,我想对您说小学作文7

  我很生气,脸涨得通红,头发都直了。

  王老师,我想告诉您一件事,我知道您不喜欢告状的人,但我对这件事已经忍无可忍了,我必须得说。

  那一天刚放学时,我走出教室站队时,老远就看到章腾在鬼使神差地把手伸出楼梯口的'花窗细缝里,不知又要干些什么,我在心里暗自提醒自己不要上当。这人可是全班闻名的“捣蛋鬼”,被他捉弄多不甘心啊!没一会,队就站齐了,前面领队的人带队下楼,刚走到一半时,花窗里突然伸出两只手,一下子向日我打来,我弯着腰,躲过了一击,谁知那两只手又朝我的头打来,正中“目标”。我心里吓了一大跳,一开始两只手伸出来的时候,我就浑身发抖了,不会又是章腾在装神弄鬼吧!可我没有证据,但我最讨厌被人捉弄了,我决心查个水落石出。

  第二天,我留了个心眼儿,我感觉到头被打到时,猛地回头,说时迟那时快,我一眼就看到章腾在把手收回花窗里,我就知道是他!我生气极了,真想打扁他!可转念又想:何必为了这小事生气?别管他。可往后的几天,章腾总是神不知鬼不觉地打我,还说服公茂翔、吴泯毅等人加入“队伍”,一起打人,我一开始还没那么生气,后来由于次数越来越多,我生气地真想告他一状,让老师狠批一顿,但还是忍住了,想想为了这点毛皮小事,老师肯定说我是小心眼。

  后来,章腾见我没告状,越打越狠,并把责任推卸给别人,我都忍了,谁知他又在课上嘲笑我。比如有一次,我没回答上问题,被老师说了一顿,他嘻皮笑脸地向我吐舌头,我瞪了他一眼,继续听讲。还有一次,我数学才考了64分,本来就很伤心,他下课又来说道:“小祖宗哎,才考了64分,真丢人!”说罢便走了,我生气地眼泪直打转,但还是发扬“忍者”精神,一忍再忍,可他越来越嚣张了,我都快被气炸了!

  王老师,您说这属于恶意牢骚吗?对这事我也无话可说,请您一定要狠狠地批他一顿!以解我心头之恨!这样我就安心了。

老师,我想对您说小学作文8

  打开我知识的窗?

  是谁——

  擦动我心弦?

  是谁?

  温暖了我的心?

  那就是我敬爱的徐老师。第23个老师节来临了,不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献,诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!

  徐老师,您知道吗?你经常说,我们这一张张笑脸会对国家有益,我觉得您就是国家栋梁之才,用您毕生的`心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。

  徐老师,你上的每一节课我都记忆犹新,例如上一节班会课,您详细地对我们讲金钱与财富。您说:“经历是财富,它使人明智;挫折是财富,它使人成熟;金钱是财富,但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可买到补药,但买不到健康。”这番话让我细细品味,无法淡忘。

  您有时是个严父。因为每次同学犯错,您都表现出那种严肃的神情,使人心中感到害怕,又从您的眼睛里露出的是爱。

  您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好,您都是那么着急,帮着看医生,为学生付医药费,照顾妥贴,让同学们感受到您的爱。

  您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时,告诉我们,哪儿跌倒就在哪儿起来;当我们自卑时,提醒我们要有自信;当我们得意骄傲时,时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我们走好人生的每一步。

  记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前,透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜,全神贯注地批改,我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗?

  在教育平凡岗位上,老师洒下一颗颗汗珠,为孩子们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中,老师留下一步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给了我们,我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您节日的祝贺。

  我曾经想过,如果我长大选择事业,我一定会选择当一名教师,因为教师的头上有神圣的光环。徐老师,您因材施教,善启心灵,我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利,我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。

  祝您身体健康,万事如意!

老师,我想对您说小学作文9

  姚老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵数学公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,生怕被您提问,总是埋着头,更不用说主动举手了。所以很少有老师在意到我的存在,默默无闻的我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问打破了我的平静与平凡。

  “杨薇,请你来背一下这篇课文。”我忐忑不安地站起来。感觉周围同学的视线,都汇聚在我身上,脸被考得好烫。我沉默着,时间也仿佛停滞,教室里安静得令人窒息。

  “杨薇,你一定能行的!”您说着,带头为我鼓起了掌。一抬头,就看到了您那期待的目光,多么像一束灿烂的温暖的.阳光啊,洒满我心房。亲切和蔼的您,就像爸爸站在身旁,为我加油鼓劲。

  在您和同学们鼓励的掌声中,我终于鼓起勇气,忘记了羞涩和胆怯,一鼓作气把熟读在心的数学公式富有感情地背诵一遍。

  那一刻,您向我投来了赞许的目光,多么像为黑夜迷惘中的我,点起指明前程的明灯啊!让我久久难以忘怀。

  就这样在您的不断激励下,我渐渐拥有了自信和勇气。如幼苗得到了春雨的滋润,挺直了腰杆,有了拔节的声音。班级里甚至整个学校的师生开始知道了我——出类拔萃的钟杨薇的存在。

  姚老师,虽然您是个严格的老师,但您却最了解我们的心思了,是我们最可亲可敬的老师!我和同学们都喜欢听您讲课。学习数学时,您总能把抽象数字变成了活泼可爱的精灵,引着我们走进书中,课堂上因有了您的风趣和精彩的故事而充满快乐,收获就在于那不经意之中。

  姚老师,在您的悉心教导下,我们惊喜地感受到,原来学数学也是一件快乐的事情。

  感谢您,一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您,让我获得战胜困难的信心;是您,让我们感受到学习中的无穷乐趣;是您,赐予我们开启知识大门的金钥匙;是您,引领我们步入成功的殿堂!

  姚老师,您为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融会成一句话:老师,您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!

老师,我想对您说小学作文10

  每当我看到您忙碌的身影,每当我看到您熟悉的面容,每当我听到您耐心的讲解,每当我听到您爽朗的笑声……老师,我多么想打开心扉给您说说我的心里话。

  老师,我想对您说:谢谢您。谢谢您对我的教育和鼓励。

  记得那是一节语文课上,您正在耐心地讲课,同学们专心致志地听着。我听着听着,不知不觉竟然分心了,拿出了我的“外星人口喷”玩了起来。正当我玩得入迷的时候,您用严厉的声调叫了一声我的名字。我羞愧不已,做好一切准备等待暴风雨的到来。奇迹发生了,您又心平气和地继续讲课。下课铃响了,您把我叫到办公室,语重心长地说:“课堂上不认真听讲,怎么能学到知识呢?这可是你的老毛病了,以后一定要改正啊!只有聚精会神才是成功的秘诀!”老师,您不但纠正了我的错误,还维护了我小小的自尊。顿时,我的'心里涌起了无限的感激之情。老师,谢谢您,我一定会改正这个缺点的。

  作文课上,您又一次表扬了我,还在班上读了我的文章。您轻轻地拍拍我的肩,笑着说:“你的作文很有特点,继续努力哦!”我用力点点头。老师,谢谢您给我的鼓励,给我带来了自信和力量。我一定会坚持不懈。

  老师,我想对您说:对不起。

  这次期中考试我的语文成绩只有八十三分。复习期间,您带领我们认真地读书、默写、记忆近反义词、反复做各种练习。可是,我太骄傲了,总以为自己学得不错了。复习时马马虎虎,结果好多知识都没有记牢固。考试后,我的心里忐忑不安。成绩揭晓了,果然不出所料,我的心里一阵酸痛。对不起,老师,以后我再也不骄傲自满了,我要用行动证明我自己。

  老师,我想对您说:我喜欢您。您像一位辛勤的园丁不知疲倦地培养着我们,您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

  老师,我想对您说的话还有许多许多……

老师,我想对您说小学作文11

  在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改着作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题的时候,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们范了错误的时候,又是谁耐心的督促我们改正?是您啊,敬爱的老师。记得我们刚上您的课时,每当您提出问题,我们都不敢举手回答,生怕回答错了,你会责骂我们,一举一动都要小心翼翼,总害怕某天做错事,你会批评我们。有一次上课,您提出了一个问题让我们回答。我们有的'举起手又放下;有的迟疑地举起手;有的还犹豫不决;还有的低着头,默默地坐着。这时,你点名让我回答,我听了,心里像揣了一只小兔子,“怦怦”地跳个不停。我慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答着,声音小得像蚊子“嗡嗡”叫。同学们听了,都捧腹大笑起来。那时的我感觉羞愧极了,把头埋得低低的,脸红得像烧红的炭一样。这时,老师笑着对我们说:“你们不用害怕,也不用紧张,回答错了也不怕,我不会责骂你们的,只要敢于举手、勇于回答就行了,我们要在一起探索中成长。”说着就用慈祥的目光看着我。我看到您慈祥的目光,鼓足了勇气,对答如流地说出了正确的答案。您听了我的答案,满意地点了点头。从此,我们都踊跃地举手回答问题。

  您对我们的爱不但表现在学习上,而且在生活也是如此。前一段时间,班上一个同学生病了,几天没来上课。他来上课时候,您就流露出关切焦急的目光,关切细心地问他:“你好了没?还需要看医生吗?”我看见了,心里温暖了许久。这个和蔼的老师,在生活上,无论我们遇到了什么问题都会积极的跟我们私底下的交谈,帮我们找到好的解决方法,她的一颦一笑,都让我们感动。老师,伟大的老师,无私的老师,辛勤的老师,我心中永远的好老师。那慈祥的目光,那勤劳的身影,那宽广的胸怀。我真诚地感谢您,我会永远记得您对我们的恩情。

老师,我想对您说小学作文12

亲爱的黎老师:

  时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚平寂寞……

  学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。谁愿在风中和落叶一起漂泊?谁愿将满腹心事向星星诉说?让我和您结伴遨游历史的长河。

  遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

  您那园丁精神培养祖国的.花朵,让我十分感动,万分佩服。您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。

  幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。

  永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

  爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

  老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

  老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

  好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”

老师,我想对您说小学作文13

爱戴的杨老师:

  您好!

  时间飞逝光阴似箭,一摆六年从前了。我由一个不懂事的小父孩变成了一位豁达自负的阳光奼女,这宏大的变更,不皆是去从于老师你的谆谆教诲吗?

  记得上学期,学校要举办冬季活动会。我被推荐为50米长跑的.参赛员,听到这个新闻,我既惧怕又愉快。在几天的训练中,我的信念增添了很多。

  这一地末于到来了我蹲下身来,枪声一响,我像箭个别向前冲,兴许是用力功猛,我的左腿忽然一阵痛苦悲伤,动也动不了,我只佳咬着牙使劲拖动着右腿走出跑讲。疼得眼泪夺眶而没,同窗们都跑了过去,但也不晓得当怎么办。这时,杨老师您慢步走过来。我不敢直视您的眼睛,由于我给班级丢了脸。但您二话不说,一把扶住我让我上您的腹。可我怎么能上往呢?我一个50私斤沉的己而您却这么瘦小。“钝点上来!”您带着命令的语气说。鸣我不得不照干。

  风呼吸地刮着,刮治了您的秀发。我的泪水又像断了线的珠子不停地返下掉,平时多少小步就到了的宿舍昨天却感到好远赖遥。终于到了,您把我抬到床上,替我盖上了被子,微微抚摩着我的右腿,叫我试着运动一下,可是无论我怎么用力都是徒劳的。您叫我躺着别动,又急促跑去宿舍拿药来助我揩上。您为我乏得谦头大汗,那一分钟,我实想扑到您怀面疼畅快速地泣个够。谢谢您,杨老师,是您让我感触到了慈母般的暖和。您把我服侍美分开后,我拼命地捶击我那不争气的右腿来领泄我口中的内疚。杨老师,您不果我的失误而责备我,相反,您还给夺我无所不至的关心,直到我复原健康替起。您的恩惠比海深比山高,叫我如何回报得了呢?

  杨老师,春天,我愿变成小鸟,在凌晨为您迎去欢乐的歌声;夏天,我愿变成一片绿荫为您遮挡炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送去幽香,结除疲劳;冬天,我愿变成一把火,暖热您的心坎……

老师,我想对您说小学作文14

  您有一双明亮的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有着一张圆圆的脸,这张脸笑起来很甜,就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师!汪老师,今天我想对您说:”我真的很喜欢您!”

  汪老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就喜欢上您了。我被您上课的幽默风趣,语言的准确生动,情感的真实感人深深的吸引住了,因为您,我爱上了语文课,我发现语文课时那么开心,那么有趣,那一个个汉字里真的蕴藏着无穷的奥秘,吸引着我去咀嚼,去探索。让我如此喜欢您的原因还有一个,那就是对学生的宽容和爱。说起这一点,我一直忘不了那一件小事……

  星期一的`晚托班,您让我们默写词语。那一次我准备得不充分,心里便有些胆怯,但是默写本已经发下来了,我再担心也没有用了,我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个的报词语,脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的,是不是会错很多?您会不会批评我,我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着,心里一阵慌乱。

  默写完了,我把本子交给您,我紧张地等待着结果,心想您一向对学生的要求严格,果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子?我越发担心起来。一会儿,本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了,默写本上五个鲜红的大叉,正张牙舞爪的向我扑来。错了五个!这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了!我工工整整地把错掉的词语订正好,低着头,羞愧地把本子交给您批改。说实话,我害怕您严厉的批评,所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是,您并没有批评我,只是送我淡淡一句话:错的很多呀,下次要注意了。我惊异地抬起头看您,正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话,此刻它正告诉我:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相信你!”我的心里荡漾着轻松,说不出有多少感激您!

  汪老师,您上的每一节课都是那样的精彩,我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容,那样爱护,我想对您说:“老师,我爱你”。

老师,我想对您说小学作文15

  老师,我想对你说

  王老师,我多希望你能停下匆忙的脚步,听我说说心里的话。我知道,您很喜欢我,我也爱您,可就在前不久,我突然觉得您已改变了对我的态度。

  自从我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去,这还不算过分,要说真正令我暴跳如雷的,还是在那节语文课。

  那天,上课铃刚响起,后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者,我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来,瞪着我。我知道,我们俩的举动已经影响了您上课的情绪,于是,我只好强压抑住心中的`怒火,低下头来,在心里埋怨熊厚堂。

  没消停几分钟,熊厚堂又开始不安分了,他一会儿用书蹭蹭我,一会儿又踢踢我的书包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍无可忍,脸涨得通红,嘟着嘴,转过身,恶狠狠地瞪着他大吼道:“你烦不烦?!”这声音太洪亮了,全班同学惊得目瞪口呆,都朝我行“注目礼”,老师火冒三丈,点了我俩的名字,严厉地批评了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面,我不禁难堪地低下头,羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

  近来,这样的事儿已经不止一次发生在我身上了,我到底该怎么办呢?

  尊敬的王老师,我多希望您能给我调换一下座位啊!我多希望你能听听我这些心里的话呀!

  老师,我想对你说

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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