【精华】知了小学作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的知了小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
知了小学作文 篇1
听，是谁在树上婉转的歌唱，引人沉醉;看，是谁的身姿那么般的妖娆，令人羡慕;嗅，是谁的扑鼻芬芳，让人迷惑。是谁呢，原来是知了。
你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在运气发功。它轻轻地咳嗽了两声。突然，丝丝冰冰的.夏风迎面扑来，它终于开口歌唱了。怪不得，它那么久都没有亮相，原来是在静候佳机。风儿和知了的声音合在一起，成了一首交响曲，美妙动听。它们的合声连绵起伏，飘飘柔柔，让人觉得舒适，像飘上了天空。风儿一停，知了立刻停止了歌唱，结束了这场音乐会，虫子们像变脸的天，很不高兴，不过它们很满足，虽然是短暂的，但是很快乐。
小溪姐来了，它送给了知了一面镜子，希望知了越变越年轻。知了邀请小溪姐一起歌唱，小溪姐脸红了，不敢去。但还是答应了。知了牵着小溪姐冒冷汗的手，鼓励它勇敢歌唱。知了呵护般的语气加上小溪姐沙哑的歌喉，把人们都吹眠了。它们的声音五湖四海都能听见。
大自然的声音都是美妙无比的，只要我们用心聆听，便能发现这其中的秘密。
知了小学作文 篇2
今天，我在爷爷家看电视，突然，一个“吱----”的声音吓得我躲到被子里去了。我在被子里想：是啥东东？和鬼哭狼嚎一样，难听死了。我想啊想啊终于想出来了，原来是一只蝉在叫。我想抓来几只来玩玩。这可是好事，为树 除害，除暴安良。
想知道怎么抓捉知了的吗？让我来告诉你吧，我准备一个长炳的网去抓，不过光拿着网去抓是不行的，必须想办法，正所谓不能硬拼， 必须智取。因为它的警觉性很高。所以，我先拿一根长竹棍去试探一下是不是隔几厘米就飞了。
于是，我就到一棵树前试探了一下，根本不一样，知了要打中了才飞走。这，这，这，捉几只知了简直是易如反掌。我就轻轻地来到另一棵树前，举起网子，高过知了，从上往下猛的'一盖，哈哈，一下子就套住了两只。我乐滋滋地拿着知了回去了。
回到家里后我把知了的一只脚给绑起来，还有一只我回头就不见了，算了，有一只已经不错了。我把捉知了放在桌子上，拿一个筛子盖着。我就继续看电视喽。
知了小学作文 篇3
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫着。我想要是能捉着一只该多好啊！于是我约上我的好朋友张苏杭去捉知了。
我们先洗面筋，我们把面粉放进碗里，再放上适量的水，然后拿来筷子，一下一下的搅，可是加了水的面粉很“调皮”，经常粘在我们的`手上，左手粘住了，用右手拉下来，结果右手又被粘住了，忙地晕头转向。一个小时过去了，我们终于洗好了面筋，我和张苏杭也成了大花脸。
我们循着知了的叫声一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在树枝上卖劲的唱着歌。张苏杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁紧张的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼见竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一声，知了飞走了。“唉”，我们俩同时叹了一口气，发誓不捉住知了，决不罢休。
“知了，知了”又一只知了在远处的一棵大树上召唤着我们，我们蹑手蹑脚的走到树下，张苏杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我们跑过去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原来那只翅膀正在竹竿头上呢。
捉知了真好玩！
知了小学作文 篇4
一天，小明在上学的路上，小明看到了对面的树上有只知了，就马上捉住了知了．＂铃．．．．．．＂上课铃响了．小明回头一看，上课了，小明把知了放在胸前，慌慌张张地向学校跑去，他跑到教室，幸亏没迟到．老师出了道题让同学们做．小明算了算，想了想。
过了一会儿，小明算出了答案，举起了手，老师看到了以前不经常举手日小明，居然现在举起了手，老师马上请小明来回答问题，小明立刻站起来了，他刚张开口，放在胸前的知了居然叫了起来，老师的眼睛睁得比铜铃还要大，同学们都用惊讶的目光注视着小明，小明想：这知了早不叫，晚不叫，偏偏这时候叫，想气死我！＂边想边用牙齿咬着嘴唇，心不停地跳者．老师问小明：＂你身上怎么会有知了的`叫声呢？＂小明低下头，从胸口拿出知了，交给了老师，老师说：＂你身体怎么有知了呢？＂小明吞吞吐吐地说：＂是我在学校门前树上捉到的．＂老师说：＂为什么要捉知了呢？＂＂因为我想玩知了．＂小明说．老师说：＂只要你主动认错，老师就不会怪你的．回去吧！＂小明又回到了座位．
知了小学作文 篇5
今年暑假里的一天，虽然骄阳似火，但我还是兴致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起，开车向郊外的小树林出发了。因为大舅要带我们去郊外捉知了，这是我渴望已久的趣事，你说我能不兴奋吗？
车子在宽阔的`马路上飞驰，车窗外是无垠的田野，满眼绿色，一排排士兵似的树木直往后跑，我的心却早已飞到了小树林里了。不一会就到了目的地，一下车我就听到一阵阵知了的叫声：“知道！知道！”我高兴地拿了一支长竹竿，用铁丝捆上一块粘油块，这时，我看准了一只蝉，小心翼翼地用油块粘住知了的翅膀，知了就动弹不得了，只好束手就擒，乖乖地当了我的俘虏，被关进我事先准备好的笼子里。
我一手拿着竹竿，一手提着笼子，在茂密的树林里像个侦察兵一样认真搜寻，突然，一只知了又闯入我的视线，只见它轻盈地落在枝头上，我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉，一直捉。渴了，喝点矿泉水解渴，饿了，吃点面包充饥，累了，就在树阴下享受自然风，听听蝉鸣的声音，真惬意！我爱大自然！我情不自禁想起小时候学的一首诗:“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
时间过得可真快，一眨眼到了下午，该回家了。清点战利品，每人捉了约20只，我们收获真不小！夜幕降临，我们只好恋恋不舍地回家去。在梦里，我又回到了那片小树林......
知了小学作文 篇6
“知了，知了，知了……”午后的两点是知了叫声最响的时候，也是一天中最热的时候。
下午，爸爸和我在外婆家的一片绿树林中抓起了知了。我天生害怕虫子，只好看爸爸抓．爸爸先环顾四周，突然发现一只停在叶片上的知了，他慢慢地伸出双手，趁它不注意，向上一拢，一只知了被活捉了。爸爸又盯着一棵树上下打量着，看见有一只知了在树权之间，爸爸敏捷地一伸手，用一个拳头就把它拿下了，好厉害呀！
因为爸爸知道我很害怕虫子，想让我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧着那只翅膀透明、身体呈褐色、中间带着一丁点蓝色的'知了，那颜色真恐怖啊，我见了转身就逃。过了好久才敢走出来，爸爸把知了的翅膀摘掉，让它逃不掉，轻轻地放地上，用手抓，它就“知知”地叫几声，逃起来像只玩具青蛙一样，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身体褐色带着一丁点蓝色的知了，手贴着它的肚子，我吓都吓死了，又一次逃跑了。
在外婆家我是算胆小的，可弟弟比我还要胆小，他走到姑父（就是我爸爸）身边，看见我们带来的这个“怪物”，就充满了好奇心，他想抓知了，可是近看又觉得好可怕，就萎萎缩缩地退了回来。第二次想抓，碰了一下知了，知了“知”地叫了一声，又把弟弟吓了回来，旁人看了都哈哈笑了起来。
知了小学作文 篇7
夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！我还在不停的这棵树上找找，那棵树上找找，废了九牛二虎之力，才找到了两只，小狗这里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我们决定比赛找知了，我们分头行动，连小狗也加入了我的`队伍，帮着我找，爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了，妈妈用了大约五分钟捉了六只知了，我本来大约用了六分钟找了六只知了，可小狗又帮助我找了三只知了，结果我和小狗获胜，我们是冠军，我们赢了。
我们回到家里，爸爸留了一只知了放在铁笼里，让它明天变成知了，然后把其他的知了都用开水烫死，给我们做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和产打了起来，究竟谁会赢呢，请看下集的不速之客。
知了小学作文 篇8
现在正是烈日炎炎的夏天，也正是知了猴变成知了的季节。我们都知道，知了是一种专门吸食树干汁液的害虫。它的幼虫就是知了猴，是一种高蛋白食品，知了猴脱了的壳叫蝉脱，可以入药。这么好的东西谁不会心动呢？我就跟着表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八点左右，天空已没有了色彩，变得暗淡无光。我和二姨夫还有表弟，拿了两个手电筒和两个方便面袋子骑着摩托车，直奔目的地——医院。 到了医院我和表弟拿着手电筒四处照，二姨夫说花园里的知了猴多。我和表弟便兴冲冲地跑向花园网 ，拿手电筒照冬青，我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了过来，表弟定睛一看，叹了一口气：“唉，不就是一个蝉蜕吗。”我们便继续开始寻“宝”。可找了半天，知了猴一个也没有，知了壳却一大堆。二姨夫有点生气的说：“照你俩这样，到天亮也难找出一个。”“给我一个手电筒”。
我把手电筒给了二姨夫。我俩吸取了教训，就一心一意的从头开始。 我俩慢慢地走了一米多远时，在冬青的叶子上发现了一个正在脱皮的知了。我生怕它跑掉，冲上去一下捉住了知了。我俩兴高采烈的拿着知了给二姨夫看，二姨夫看了高兴地说：“继续努力！”我俩的`袋子里的知了猴渐渐多了，二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一点多，我和表弟已有一点睡意，我们就回家了，到了家一数共有68只知了猴。看着这么丰硕的劳动成果，我们高兴极了。 通过这件事，我总结了一个道理——细心就是胜利。
【知了小学作文】相关文章：
知了小学作文05-12
知了的小学作文02-26
捉知了小学作文02-15
知了小学作文（精选47篇）08-10
实用的知了小学作文10篇03-03
【热门】知了小学作文4篇07-05
实用的知了小学作文3篇07-07
实用的知了小学作文四篇07-07
捉知了小学作文9篇08-19
关于知了小学作文合集五篇07-01