给远方小学生的一封信作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编整理的给远方小学生的一封信作文,希望能够帮助到大家。
给远方小学生的一封信作文1
金佳怡:
你好!近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?
很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的`小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会一定要来哦!
就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!
祝你
学习进步!
给远方小学生的一封信作文2
远方的朋友:
你好!
不论我们相识不相识,不论你是大人还是小孩,不论你是男还是女,今天,我要给你推荐一本好书:《雾都孤儿》。
首先,我先自我介绍一下,我叫孙青,是一个活泼开朗的女孩。如果你问我为什么向你推荐这本书的话,我的理由是很简单的两个字:好看。
如果你现在正闲着无聊,那你就翻开翻开这本《雾都孤儿》,你一定会爱不释手。
《雾都孤儿》这本书讲的是一个孤儿—奥利弗在伦敦的一些故事,告诉我们他虽然是孤儿,虽然是小孩,但他永不气馁,在伦敦闯出了一些花样。如果你问《雾都孤儿》的作者是谁的话,那你就要下一跳了,他就是英国伟大的批判现实主义作家——查尔斯·狄更斯。《雾都孤儿》是他的代表作,里面饱含这他对穷人对孤儿的.无限同情,并对当时社会的黑暗与邪恶进行了无情的批判。
你此时可能会想,童年因该是快乐,幸福的。可奥利弗,他的童年却是悲惨的让人不忍目瞩,但尽管他尝尽了人间的辛酸,经历了太多的不幸,可他坚强的活了下来,与邪恶进行着不断的抗争,心依然那么善良,如果你看了这本书,为奥利弗的举动哪怕只有一点点小小的感动,那我想你已经和书中的奥利弗站在同一个视角,身临其境。
我之所以把这本书推荐给你,是因为这个世上对穷人和孤儿不公平的事太多了,希望你能呼吁,有更多的人来保护穷人和孤儿,最后祝你:
开开心心快快乐乐
你的朋友:郑淑琪
给远方小学生的一封信作文3
亲爱的远方小朋友:
你们好!
虽然我们素不相识,但我愿意真诚的和你交朋友。
我叫韩沂桐,是河南省修武县第二实验小学五四班的一名小学生。我是一个喜欢画画的小女孩。喜欢梳着马尾辫子,有时也会盘起来,在头上打个发结,看上去很精神。我很喜欢交朋友。
说了这么多,我向你们介绍一下我的家乡吧!
我的家乡在河南省修武县,那里一年四季都非常美丽。是全国卫生县城。这里有远近闻名的.云台山,云台山是国家五A级的旅游胜地,云台山以山为奇,这里的山连绵不断,茱萸峰最高了,踏千级的台阶登上峰顶,北望太行深处,群山层峦叠翠,南边是怀川平原,沃野千里,田园如棋,黄河如带,真是美不胜收呀!
这里还有红石峡,红石峡是我最喜欢的景点了。红石峡位于子房湖南,红石峡内夏日凉爽宜人,隆冬又苔卉蔚草翠绿,红石峡汇集了瀑、泉、溪、潭于一谷。谷口南侧有一个狭窄的峡谷“一线天”,还有瀑高五十多米高的白龙瀑布。两侧高山耸立,恰似一个石门,它正好是云台山的西大门。
这就是我的家乡,欢迎远方的小朋友们来我的家乡做客。
祝
学习进步天天向上
韩沂桐
2018年2月12日
给远方小学生的一封信作文4
远方的朋友:
你好!
当你看到这封信的时候一定会惊讶的连下巴都掉了吧!你我素不相识,为什么我会给你写信呢?你看完这封信就知道了。
我叫吴卓越,就是龙师附小五年级一班的一位同学,今年十一岁了。我住在江西省赣州市龙南县。我的家乡风景优美,就是一个繁华热闹的城市。它充满了生机与活力,在龙南人的眼中,它永远就是最美的。龙南有许多直得你一去的地方,比如说:雄伟的小武当山,风景优美的龙翔广场,连绵不断的九连山……龙南的环境很好。虽然路上的车较多,但就是大道两边都就是绿树成荫。 我在龙师附小上学,那儿的教学很好。尽管地方小了一点,但同学们不怕地方小,坚持来龙师附小上学。龙师附小的环境也很好,前后操场共有五棵大树和许多小桂花树。最具有代表性的'就就是学校正门的大石头与大榕树了。大石头上写着十个大字:“好字好习惯好字好人生”。大榕树至少有几十年的历史了。
而我这次写信给你就是因为学校五年级在开展“手拉手”活动,让我们写寄信给远方的同龄人。
我真诚的希望你能做我的朋友。
祝你身体健康,学习进步!
吴卓越
二零**年二月二十八日
给远方小学生的一封信作文5
亲爱的王芳同学:
你好!
我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园,就能看到一座高大宏伟的`六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!作文
王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!
给远方小学生的一封信作文6
远方的朋友:
你好!
“手拉手”这个课题把相隔几十万里的我们联系在了一起。你们学校最近开展了哪些活动?想来你可能也是收获颇丰吧?我自从被选入班级中队委,就和学习、电脑结下了不解之缘。通过学习,明白了各学科辽阔的知识;通过电脑,学会了上网查资料和解答难题;还能滚瓜烂熟的运用电脑中较难程序,你一定也有较大的收获吧!而我除了这些,还收获了一箩筐的友情。
亲爱的朋友,假如你有什么不开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说我开心的'事情吧!记得去年寒假,我的老家望江村终于下了一天的雪,所以我和弟弟在雪中打雪仗。在草地上潜伏的弟弟终于被我发现了,他迅速把雪球向我扔来,我也快速躲起来,但我还是被扔中了,衣服上白色一片,瞬间衣服全了。我的小宇宙爆发了,到处寻找弟弟的身影。他居然在大树背后偷偷大笑,我忍无可忍,把手中所有雪球全部扔出,他绕到背后,也把雪球扔到我的身上。最后还是他取得了“冠军”,你有什么有趣的事情吗?朋友,我们虽然只见过一面,但我们可以通过网上交流,相互了解自己和对方家乡的情况,学习对方的长处,补上自己的短处。亲爱的朋友,因为我们是同龄人,大家的感受一定差不多。所以我提议:相互了解家人、老师、对方的朋友。我的提议好吗?如果好,请在信中写出你的建议。希望早日收到你的回信!
祝你:学习进步健康成长远方的朋友:
给远方小学生的一封信作文7
西藏的朋友:
你好!
我的名字叫XXX,住在孝感,今年10岁半了,读五年级。我是一个爱玩的女孩儿!
我从书中看到了很多西藏的风景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊,非常漂亮!我还了解了修建青藏铁路的`历程,很艰苦困难,所以我对西藏充满向往,我想认识一个西藏的小伙伴。这样,我就能更多地了解西藏了!当然,我也能让你更好的了解孝感!
还是先介绍我的家乡吧!
我的家乡是孝感,你知道孝感这个名字是怎么来的吗?我来给你讲解一下吧!是因为汉代的时候有个孝子黄香为父暖被、董永卖身葬父以及三国时期孝子哭竹等事,“孝行感天”,因此得名。我们孝感的特产有:麻糖、米酒,麻糖香脆可口,米酒口感甘醇,很好吃的。我们孝感的风景区有:董永公园、槐荫公园、后湖公园…这些地方可好玩了!有时间我带你去吃、喝、玩、逛!
你们那里有什么历史故事啊?有什么风景区啊?有什么特产啊?欢迎你给我写信,在信里,一定要介绍你的家乡哟!希望我们能够成为好朋友!祝你天天快乐,学习进步,身体健康!
XXX
5月28日
给远方小学生的一封信作文8
远方的小朋友:
您们好!
收到这封信,你一定会感到很意外吧。你我虽然素不相识,但是我们同在一个地球上。今天写信给你想跟跟你们做个好朋友愿意吗?
我叫XXX,今年十岁,就读佛山市三水区西南镇中心小学五年级。我中等身材,是一个活泼开朗,学习一般的男生,我喜欢运动特长跑步,如果有机会我想和您们这些来自远方的朋友比一比。
我的学校很美,绿树环抱花草遍地,是个大花园。校园不但绿化好,而且设施也很现代化,有三座教学楼,教学楼里有电脑室、音乐室、舞蹈室、图书馆等一应俱全,还有就是我最喜欢的那个大球场。每逢校运会这球场都赛出了不少体育健儿。
好了我跟你聊这么多先,有机会你们过来我再带你们参观我漂亮学校。收到我来信,希望我们能成为好朋友,保持联络!
祝
身体健康,学习进步!
远方的'朋友XXX
给远方小学生的一封信作文9
贫困山区的朋友们;
你们好!
我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生">小学生,我叫舒心,刚刚过完十一岁的生日,非常喜爱绘画,班上的许多板块都是我和同学们班的呢!
朋友们,你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦,却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草,优雅别致,令人神清气爽,这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里,文字的魅力令人惊叹!而且,风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里,也是食品之都。
而相比之下,你们那里就不是这个样子的啦,我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁,好像一阵微风吹过,就能把它掀倒一般,真是弱不禁风!晚上城市里的`大道小道上灯火通明,而那里,屋里只是闪着昏暗的灯光,其他的地方则一片漆黑!我常常想,那里的冬天一定很冷很冷,大人小孩无不裹着厚厚的衣服,围在炉火边取暖,虽然这样,可还是杯水车薪,人们仍冷得瑟瑟发抖,朋友,请你告诉我,你们那里会是这个样子的吗?
那一次,同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时,无不留下了伤心的眼泪,在掌握一些有效资料后,我们班准备开展一次“手拉手献爱心”的活动,那时候,大家会纷纷拿出自己的零用钱,有十元的,也有几十元的,大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内,希望能进自己的微薄之力,温暖大家的心房!朋友,请你告诉我,你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?
朋友,虽然我们不曾相识,远隔万水千山,但心是紧紧的连在一起的,同在一个蓝天下,有福同享有难同当,我们与你共同进步!
祝你们天天快乐!
远方的挚友
给远方小学生的一封信作文10
亲爱的同学:
你们好!我是广东省汕头市澄海新兴小学502班的欢欢。我有一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,配上柳叶眉和樱桃小嘴,显得比较文静。我喜欢看书,绘画,书法和体育,不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗?
远方的同学,虽然我们素未谋面,但我希望我们能心心相印,共建一座友谊之桥。我真心地愿意用一颗真诚的,渴望友情的心和你们——远方的同学,交朋友。无论如何,都让我们一起融入这个大家庭里,让我们在这个充满温馨的大家庭里,建起一座友谊桥。
同在一片蓝天下。如果远方的同学能来我家乡,我会带你去看一望无际的'大海,美丽的田野;会带你们去看高楼大厦,游玩公园;请你们品尝上潮汕的土特产,小吃和功夫茶……
我爱我的学校,我爱我的家园,远方的同学,通过这次开展“手拉手活动”,让我们在信中交流学习和生活感受,分享快乐,分担烦恼!当然,想跟我交朋友的话,就赶快给我写信吧!我随时等待你们的回信。
祝学习进步!
你的朋友:欢欢
20xx年3月28日
给远方小学生的一封信作文11
亲爱的朋友:
你好!
翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机遇回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。
今年我上六年级了,还有20天就要考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担忧自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了暗影,还会使父母失望。每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来。因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻坚持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心。后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的`掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间部署表,严格得按照日常时间部署表中的时间部署做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦。
虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且究竟是一个新的环境,我必需要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。
好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的幻想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你必定要注意身体哦!
祝你:身体健康,学业有成!
给远方小学生的一封信作文12
远方的朋友:
你好!
我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话,圆圆的脑袋,戴着一副眼镜,喜欢读书,个子也不太高。
我们共同住在同一片土地上,我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力,好好学习,天天向上。
我的家乡秦皇岛,它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海;有雄伟的万里长城;有许多美丽传说的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物,有空你要来玩哟,我十分欢迎你的到来!
我们虽然没见过,但是我十分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么?你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么?你的家乡很美么?
我特别喜欢看书,我看过好多好看的.书。比如曹文轩的《草房子》,劳拉。怀尔德的《大森林里的小木屋》,还有许多哟。看书的好处可多了,书里的知识数不胜数,你也爱看书么?喜欢看什么书呢?
远方的朋友,我的信就写到这儿啦,你可一定要回信呀,让我们互相通信,互相学习,建起一座友谊的桥梁。
祝你
健健康康、学习进步!
你的朋友:XXX
20xx年3月1日
给远方小学生的一封信作文13
XX小朋友:
你好!
我的名字叫XXX,是山西省文水县东南街小学五年级的一名小学生。也许,我们还不曾相识,但是,我相信,我们一定可以成为很好的朋友的。
我们的学校是全县最知名的小学,走进校园,你会发现,一切设备都是那样先进,每一位老师都兢兢业业,走进我们的教室,你会感觉到就像回到了自己的`家。
我们班的同学个个活泼开朗,勤奋好学,因此,我们班年年被评为“优秀班集体”。我在班中担任副班长职务,我很欢迎你来我们班参观。
我有一个温馨的四口之家,爸爸幽默风趣,是一名教师,妈妈乐于助人,也是一名教师,我还有一个姐姐,今年28岁了,我呢,今年10岁,我们一家非常幸福美满。
我在网上看到了你的家庭状况,对你的遭遇深表同情。恰好,我们学校这次开展了和远方小朋友“手拉手”活动,借这次机会,来给你写信。我很希望可以帮助你,你有什么困难尽管说,我一定会尽自己所能帮助你的,以后,我们就是好朋友了,好吗?我一定会和你一起读书,一起学习,鼓动广大群众加入到这个行列中来,帮助你尽快重返校园,继续你的读书生涯!
好了,就此搁笔,你一定要尽早回信哦!
祝身体健康,天天开心!
XXX
20xx年3月25日
给远方小学生的一封信作文14
蒋馥蔓同学:
你好!
我是四川省德阳市实验小学五年级三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11岁了,今天,我很高兴能给你写信!
在我们德阳,有很多好玩的地方,比如:世界闻名的三星堆、风景迷人的东湖山公园、空气清新的石刻公园……个个让你陶醉,还有许许多多好吃的德阳特产,我真诚的邀请你来我家做客,到时候,我们就可以一起玩耍、一起学习……
我还有许许多多的兴趣爱好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在学校举办的田径运动会中,我可常常进入总决赛呢,在决赛中获得前三名的好成绩。
对了,现在该讨论重点了,我觉得开展“手拉手”活动可以采取以下方法来举行:
1.通过写信的方式传递消息,可以在信上写上自己想说的话。
2.可以用打电话的方式,增进彼此的`友谊,让大家成为好朋友。
3.可以通过上网,用QQ、微信来聊天,这样既节省了钱,传达消息又快,不过要有节制,不能在网上聊太久。
怎么样?我的建议还不错吧!如果你有什么更好的想法或建议,
请与我联系,期待你的回信。
祝
身体健康,学习进步!
你未来的朋友:***
2月25日
给远方小学生的一封信作文15
亲爱的朋友:
你好!
虽然我们素不相识,但我愿意真诚的和你交朋友。
我叫王雯珂,是安阳市第一实验小学五年级七班的一名小学生。我是一个喜欢跳舞的小女孩。中等个子,白白的皮肤,眼睛虽然不大,但特别有神。喜欢梳着马尾辫子,有时也会盘起来,在头上打个发结,看上去很精神。我性格比较内向,不太喜欢和同学交流。但是,我还是很喜欢交朋友的。
我们河南安阳市是中国八大古都之一,国家级历史文化名城,是甲骨文的故乡,有世界文化遗产——殷墟,有国家级。富丽堂皇的“文字博物馆”,还有造型独特,距今已有九百多年历史的文峰塔。著名的“西门豹冶邺”“岳母刺字”等历史故事也都发生在这里。我们这里还是中国优秀旅游城市。
如果有机会,希望你到我的家乡来玩,我来做你的向导。除了以上名胜古迹,我还会带你到易园玩儿,这是安阳最大的公园,这里风光秀丽,景色迷人,是人们度假游玩的好处。我会带你去玩水上滚球,让你笑个够,我还会带你到太极湖上划船,尽享水上乐趣,然后再让你坐坐过山车,尝尝惊险的'刺激……
有玩过后,我会带你品尝我们家乡的风味小吃,粉浆饭,煎血,皮渣,这可是我们安阳人特有的小吃,要问味道怎么样?你吃啦就会知道。
我的家乡很美,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意给我交朋友,就请你回信,让我在信中交流学习收获,生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。
祝你:
学习进步!快乐每一天!
未来的朋友:王雯珂
20xx年3月5日
【给远方小学生的一封信作文】相关文章:
给远方的小学生的一封信作文03-31
给远方小学生的一封信书信作文01-22
给远方小学生的一封信作文(精选15篇)04-17
给远方小学生的一封信作文 15篇04-06
给远方小学生的一封信作文(精选15篇)04-07
给远方小学生的一封信作文15篇05-08
给远方小学生的一封信作文(集合15篇)03-21
给远方小学生的一封信作文通用15篇05-08
给远方的小学生写信作文04-12