【实用】乡村美景小学作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的乡村美景小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
乡村美景小学作文 篇1
“嘟嘟嘟——哈哈，我家的汽车开进乡下啦！好开心哦！开心得无法形容”
一到乡下，我深吸了一口气：“啊————”觉得这里真特别。乡下的空气好清新啊，还有一种大自然特有的气味。乡村和城市就是不一样，连空气也不同！
在姨婆家前面有一大片的油菜花。金黄的油菜花，每朵的姿态各不相同:有的把“脸”朝向太阳，让太阳公公抚摸着她，滋润着她；有的正和同伴“聊”得可开心呢；有的耷拉着头，好似犯了错的'小姑娘；有的高昂着头，像一位骄傲的公主；还有的“躺”在别“人”的肩膀上。一丛丛，一簇簇的油菜花可真漂亮！
四月的竹笋所谓是“雨后春笋”。刚一踏进竹笋的“领地”，就觉得很特殊：泥土湿湿的，软软的，像一块天然的大毛毯。那些嫩笋大多数长在成年竹的包围里，青翠欲滴，枝繁叶茂，能替娇嫩的小笋遮风挡雨。拿上劳动工具，沿着笋的两边切一个圆，再把劳动工具插到笋的根部，这样就可以把竹笋成功地挖出来了，唉呀，好累啊!
挖好笋，我还去挑野菜，嬉水……快乐的下午，就这么一晃，就过去了。
“咕噜，咕噜。”我的肚子开始叫了，我带着竹笋和野菜回家吃饭去了……
在这“如诗如画”的乡下，我快乐地度过了一天。那里的小桥流水、油菜花和其它景色，都那么令人难以忘记……
乡村美景小学作文 篇2
“迟日江山丽，春风花草香。”春姑娘又迈着轻快的脚步向我们走来。春姑娘伸出一双小手，撕去小河白净的封条，小河又欢快地唱起歌来；春姑娘敲开蛋壳，小雏鸟跳了出来，吹起春天的小号……一年一度的春游活动又向我们招手了，去哪里好呢？我想，就去安徽乡下玩吧！
安徽乡下可是个好地方！我的姑婆婆便住在那里。一次偶然的机会，我到那里玩得都不想回来了。走在路上，举目望去，眼前是一望无际的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻。还有这一片、那一片、绿得发亮的草地上，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了；正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。
田野不仅有麦苗儿，还有一片小池塘，可美了！在小池塘周围还有一位亭亭玉立的“少女”——柳树。“少女”散下“头发”在小池塘边清洗。一阵微风拂过，”少女“的'头发就像一只只飞舞的蝴蝶。小池塘也不例外，它高兴地荡起了一道道美丽的波纹。小鱼在水中玩得正高兴，它们有的三五成群地玩游戏，有的两三个在一起比赛游泳，有的一个在水中找朋友。
安徽乡下的风景美，动物也很有趣。在我的姑婆婆家的院子里，鸡、鸭、鹅……满院子跑，要想要它们安静一会儿，可以抓一把谷子撒地上，它们就会聚集过来，吃着地上美味的谷子。吃完后，它们还会眼巴巴地看着你，不停地叫唤，好像在说：“主人，你就再施舍一点吧。”哈！乡下可不止就这几种动物，我的姑姑家里还养了一头大水牛，同学们，你们见过活生生的大水牛吗？它的体型健壮，高大威猛，其实，它对人挺温顺的，你还可以喂它吃草呢！你们要不要试试？
这么美丽的风景，加上这些有趣的动物，你一定心动了吧？快跟我去安徽乡下吧！
乡村美景小学作文 篇3
趁着“五一”假期，妈妈带着我来了一次“乡村之旅”。在这次难忘的旅程中，我感受到了乡村的美景，体会到了农民伯伯的辛勤。
踏进乡村，迷人的景色就映入我的'眼帘，我不禁叫道“多么美的景色啊！”一棵棵高大的树木笔直地站着，好像一位位站岗的卫兵。田地里，农民伯伯正忙着插秧，那一刻，农民伯伯就变成了一位画家，田地就是一张大画卷，他们拿着大自然的笔在“画卷”上画出最好的作品。
离开田野，来到小溪边。隐隐约约地，我听见了笑声，我朝着声音的源头走去，原来是几个小孩在钓鱼，“咬钩了，我的鱼咬钩了！”一个晒得黑黑的小孩说道，只见他奋力一拉，一条鲜嫩肥美的大鱼“嗖”的一声飞出了水面……我也伸出手去摸了摸水，水清凉清凉的，舒服极了！
农家菜园更有一番特色，那里的景色让我大开眼界：火红的番茄，翠绿的黄瓜，紫色的茄子，金黄的南瓜，构成了一道另类的风景线。看着那色彩诱人的黄瓜，我迫不及待地摘下一根，用水一冲，便放进嘴里。“咔擦”真脆啊！比超市里买的要新鲜多了。
乡村，真是一个值得走进的地方！
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