竹林小学作文

时间：2022-09-05 13:15:58 小学生作文我要投稿

竹林小学作文(15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的竹林小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

竹林小学作文(15篇)

竹林小学作文1

　　我们学校有个竹园，里面的竹林真不可思议。春夏秋冬总是变化莫测，令我心驰神往。

　　春天的竹林是最具有生气的。几场春雨过后，竹林悄悄地钻出了几只新竹笋来，一只只像刚出壳的小鸡一样可爱。可这时候，老师不让我们进去，怕我们把新竹笋给踩坏了。可每次，我总是情不自禁地偷偷溜进去，看看小竹笋长高了没有。可一不小心，把新长的竹笋给踩坏了，老师和同学都心疼地说：“哎，多好的一只笋啊！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已经很小心了呀！

　　夏天的竹林最热闹。白天，竹林边的小树上趴着几只知了，拼命地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”放学时，各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好像在议论今天睡在哪里。

　　秋天的竹林最美。竹林里长着一些不知名的`野果，有红的、黄的、紫的……每次我想搞几个尝尝鲜，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。

　　冬天的竹林最寂静。冬天到了，花儿谢了，树叶黄了，只有竹子还站在寒风中。听老师说：“我们小时候，经常会下雪，可热闹了，大家都会在空地上打雪仗。”我想：如果让我看到下雪那该多好呀！我也可以和同学们在竹林里打雪仗，玩游戏了。

　　校园的竹林给我带来了许多欢乐。虽然学习很忙，但我也会抽空去竹林看看，走走……

竹林小学作文2

　　我的家乡，青山环绕、绿水长流。山间竹林，四季如画、美轮美奂。我喜欢竹林。

　　我喜欢竹林。春姑娘带来了阳光、雨露。沉睡了一冬的笋芽儿，偷偷地从地底下钻了出来，看看这儿，看看那儿，好奇地张望着这焕然一新的世界。不多久，笋芽儿们脱下了一层层深绿色的衣裳，长成了一株株健壮的.竹子。

　　我喜欢竹林。夏哥哥挟着一身热情来到人间。竹林外边，知了躲在绿叶间不耐烦地吵着：“热死了，热死了！”竹林里边却是凉风习习。阳光透过叶层，投下斑斑点点细碎的日影。坐在竹林边上，把脚伸进清澈的溪水中，一阵凉爽的感觉直冲肺腑，那种滋味真是无法用语言形容。

　　我喜欢竹林。秋姑姑一挥手，竹叶们就乖乖地裹紧黄披风离开竹妈妈扑向大地妈妈的怀抱。漫步林间，只听见脚踩在竹地毯上发出的“嚓嚓嚓”声。蹲下来拣起一片叶子，细细端详，竟有几分一叶扁舟的味道。

　　我喜欢竹林。冬爷爷带着威严的面孔出现了，竹林已不复往日的热闹，但厚实的黄地毯下正孕育着无数的新生命。来年春天，只要春姑娘来呼唤，这些新生命就会破土而出，给大地妈妈带来无限生机。

　　我喜欢竹林，更喜欢一株株竹子。它们那么坚强，就像清代诗人郑板桥所写：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我也要做一个像竹子一样的人，在今后的人生道路上，无论遇到多少困难，都能勇敢面对，战胜困难！

竹林小学作文3

　　云溪竹径，多么美的名字，多么有诗意的名字！但它不仅只是名字美，最美的，是它那片幽静的竹林。

　　云溪竹径的美，莫过于它的绿。这片翠竹林，绿的青翠；绿的清秀；绿的可爱。新长出来的嫩竹，是嫩绿的；高高的翠竹，是翠绿的；老了的竹子，是墨绿的。各种各样的绿汇在一起，成了一片绿色的海。

　　云溪竹径的竹不光绿，还很密。这竹放眼望去，密密麻麻，一根连着一根，连上面的枝叶都交错着、穿插着、重叠着。从下往上看，好比铺上了一层密不透风的网。

　　云溪竹径，也是个幽静的地方。那儿游人不多，十分安静，幽幽的`竹林中，只听见幽幽的鸟鸣，和幽幽的风声。风儿吹着竹叶，发出“沙沙”的声音。这声音轻轻地、细细地，却在竹林中成为了较平凡的“响声”。

　　云溪竹径的空气很清新。经过竹林的净化，这儿的空气格外干净，仿佛还带点儿甜味儿，带点竹香味。深吸一口气，顿感神清气爽。

　　这就是美丽的云溪竹径！那美丽的竹林。

竹林小学作文4

　　我们学校教师办公楼的后面，有一片茂密的竹林。最近我常和小伙伴去哪里玩。虽然是秋天了，但竹叶依然苍翠欲滴。

　　这几天，我们惊讶地发现，竹子旁边有许多尖尖的竹娃娃。今天中午，我和李镁又去数竹笋。“一、二、三、四……二十九。”我和李镁一起数。“才二十九棵，怎么回事？”我问。“那是因为许多高竹笋长成了竹子”小博士李镁回答。“我们去看看离教室最近的那棵。”“最好观察的那棵。”“我们最喜欢的那棵。”……我和“小博士”争着说。那一棵竹笋比我妹妹还高，有小手臂那么粗。妹妹不到1米，我们用手量了量这棵竹笋，大约有1米1分米高，这几天，我们一直看守着它，看着竹笋一天天长大，真是一件快乐的事情。

　　我们今天课间在竹林又发现了3朵蘑菇，我们兴奋不已，我们用手抚摸每朵蘑菇，都好好的，可是最后一朵连根倒下了，我们立刻把它种好。“希望快点长好。”我说。“嗯。”“小博士”也点点头。

　　小竹林的前方，有一处天然避暑处，那是由圆形一样的树枝围成的。“再长茂盛点就能挡大雨了。”“小博士”蹲在里面说，“要是周围都是竹林，有许多蘑菇，再来一个蚂蚁洞就好了。”“小博士”突然说：“这儿有个老鼠洞！”，一边说一边用手钻洞。我仔细一看，原来是一个树洞。大树妈妈旁边有几棵刚出生的小树，树叶居然有红色、黄色、绿色。“哇！好漂亮！”我大叫起来。后来我们觉得该给它取个名字，叫五彩树、绚丽多彩树等。最后决定叫五彩树了。

　　竹林附近我们又发现了箭头一样的.草。“这一定是指路的！”我高兴地叫。“应该是给蚂蚁回家指路的！”“小博士”补充道，“就叫它指路草吧。”

　　小小的竹林，居然有这么多好玩的秘密，我爱这片小竹林。

竹林小学作文5

　　走进学校，放眼望去，就可以看见那片美丽的小竹林。

　　小竹林有无数种不同的花草和树木组成。有低矮的灌木丛，那是小动物们栖息的场所；有高大结实的木纹像螺丝头似的木兰树；有成片的苍翠欲滴的竹子……那些或浓或淡的新绿，使人眼前一片明艳。悦耳的鸟叫，总是在傍晚与清晨中歌唱着，使人舒心。

　　苍翠欲滴是小竹林的本色，它由翠绿、淡绿和浓黄绘制而成，犹如一块画布。竹叶尖儿都一顺儿朝下，一层比一层绿，显得很有层次感。一阵微风拂过，一墙的绿色就漾起了波纹，好看得很！我喜欢这郁郁葱葱的颜色，让人身心愉悦！

　　小竹林很静，除了清晨与傍晚那音乐的'节奏，一直很安静，似乎想让我们安安静静的上课，又想让我们听见大自然的心声。

　　小竹林，是一个与众不同的地方：说它“闹”，它也有文静的一面；说它“美”，它也没有四季如春的景色；说它“好”，可它不是孩子们嬉戏的天堂，但是小竹林总是那么的多姿多彩。我唯独钟爱它！

竹林小学作文6

　　我们的校园里有一片小竹林。在这里我们尽情地学习、玩耍，度过了许多难以忘怀的美好时光。

　　春天的竹林，郁郁葱葱，竹叶重叠交错，美不胜收。站在竹林旁，同学们能体会到“鹤落沙滩竹叶三”的实感。

　　夏天，骄阳似火。小竹林就是同学们课间避暑的胜地。竹子枝叶繁茂，苍翠欲滴。稠密的绿叶间透露出斑斑点点细碎的日影，为大家遮挡烈日酷暑。

　　秋天，西风劲吹，有些叶子渐渐泛黄，远看，就像海洋里数只黄色的小船。竹叶落地，偶尔给打扫卫生的同学增添了点“麻烦”。

　　冬天，大雪把它纤细的身躯压歪了，有几个调皮的.孩子伸出胳膊，抓住竹子，轻轻晃动，为它减轻重压，使它恢复美姿，面对灿烂的日光。

　　竹子是花中“四君子”之一，是坚贞不屈的代表，我常常站在它面前遐想……

竹林小学作文7

　　每个人都有自己的童年，童年是美好的，如一幅画，描绘出一幕幕生动有趣的故事；如一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；如一股清流，滋润人们的心田。

　　我一直怀念那记忆里已渐渐淡薄的童年，更怀念那承载着我童年的竹林。每当春天来临，地上便冒出了许多春草新芽。花儿们在竞相开放，摆弄着自己的舞姿。蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤的劳动着。竹子的叶片脱下了黄黑黄黑的衣服，换上了崭新的'绿衣。春笋从土里钻出来，尽情地展示着自己的生命力。

　　还记得一两岁时的我，常常会爬到林间，用那小小的牙齿啃着那些那一棵棵小小的竹笋，傻傻地笑着，那些长辈也因此常常被我逗乐。

　　到了夏天，竹林更是展示出勃勃生机，清香溢满了整个林间，一阵微风吹来，令人心旷神怡。这时母鸡还会带着小鸡们到竹林里觅食，而刚学会走路的我便跑到林间赶鸡。总是跑着，笑着。

　　到了秋天，竹林有别有一番乐趣。竹叶都变得黄黑黄黑的，一阵秋风吹来，竹叶迎风飞舞，宛如一只只黄蝴蝶迎风舞动，而我此时也学会认字了，便捧着一本书坐在林间的大石头上，一边感受着秋风的凉爽，一边在知识海洋中畅游。

　　到了冬天，竹叶也落得差不多了，只有几片黄叶挂着枝上，但仍不畏惧寒风，在冷风中屹立不倒，宛若一个个士兵在守护着我们的村庄，让人们安宁地度过一个冬天，再满怀欣喜地迎接春天的到来。

　　而此时的我，也不再有闲心玩耍，在书山题海中奋斗着，偶尔望向竹林，仍会感到一丝丝欣喜。

　　童年已远去，我也长大了，但这份童年的记忆将铭记在我心里，永难忘怀。

竹林小学作文8

　　爷爷家的后面，有一片竹林。

　　一走进竹林，啊！顿时惊呆了。一排排翠绿的竹子像哨兵一样挺立在那，可威武了！抬头望去，那些翠竹像商量好似的，叶子都往里长，层层叠叠的在一块儿，不留一点儿缝隙。太阳在竹林上空，耀眼无比地悬挂着。阳光穿过竹叶空隙照下来，犹如利箭。阳光随着竹叶在风中摇晃，像无数飘动的金箔在闪闪烁烁，晃你的眼。

　　春雨过后，铺满麦麸的地里就会拱起一个个“小包”，爷爷说那是春笋冒尖啦！我兴致勃勃地跑去，扒开“小包”，瞧个究竟，原来是真的。只见一个张着三四片淡绿色小叶子的笋芽正朝我微笑呢！在爷爷的帮助下，我把小笋从地里挖了出来，看，小笋外衣上还带着一些黄泥，新鲜着呢！

　　接下来的`日子，爷爷和村子里的叔叔阿姨一样，都要忙开了，挖笋，煮笋，烘笋干，爷爷说，不赶紧挖的话，天一热，笋就蹿得飞快，马上就变成竹子了。

　　秋天的时候，大部分的竹叶也会变黄，一阵风过后，竹叶掉落下来，又把竹林地覆盖得严严实实的。

　　这就是爷爷家的竹林。

竹林小学作文9

　　晚饭过后，我出去散步。步入社区花园里，我来到了一大片茂密的竹林。

　　傍晚时分，天空灰蒙蒙的，泛一点儿黄色。天际线边，一大朵美丽的云霞正向我飘来。

　　竹子一片片的，细长细长的，笔直笔直的。初秋了，有点儿泛青色。那颜色就像个渴望知识的青年。竹叶儿一片，两片，三片……堆在一起，呈球形。“挂”在高高耸立在地上的竹子上的顶端。就像青年那年轻的梦想。天黑了，附近楼房的灯慢慢地亮了起来：一盏、两盏、三盏……越来越多的灯亮了，像一盏盏灯笼。而这些深绿色的叶束，则像一个个未发光的灯笼。

　　不时传来一阵阵音乐，那是老人们在跳舞；有几只小鸟在竹林上空飞来飞去，不时发出翅膀拍打的声音，热闹极了！

　　第二天清晨，下着雨。我又来到了这片茂密的'竹林。雨顺着树叶尖儿滴到地面上——滴答，滴答，滴答……积成一个个小小的水坑。

　　雨中的竹子也焕然一新，个个精神抖擞。争先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶尔有几株竹子，枝叶茂盛，碧绿的叶尖儿一顺儿朝下。铺得那么均匀，在枝叶上形成一个大水滴形。

　　雨渐渐小了。雾也散了，竹子们笔直笔直的，依然能从缝隙里看见远处的灯光，景物。

　　雨停了，竹叶上持着晶莹的露珠，握住竹子猛得一摇，挂在上面的露珠一泻而下。好看极了！

　　竹林真美丽！我爱这片茂密的竹林！但我更爱这片竹林生机勃勃的景象！！

竹林小学作文10

　　每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。

　　每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。你听，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听！

　　在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花说：“看，我长得那么白，漂亮吧！”黄花不服气了，说：“我比你漂亮！”红花说：“我才是最美的`！”蓝花说：“我比红花好看，比白花漂亮，比黄花美……”

　　竹子也有不少的用处，木匠叔叔可以用竹子来做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人们还会用竹条，竹叶编成小巧玲珑的工艺品，比较大的竹叶可以用来包粽子，竹子的用处实在是太多太多了，多得一天一夜也说不完。

　　竹子坚韧不拔，为人们默默付出，不求回报的精神值得我们学习。

竹林小学作文11

　　竹有节。有千节，君当如竹

　　——题记

　　，那片竹林。微风轻拂，竹子簌簌地歌唱。是你，教会了我的价值：有节，有礼。忘不了，那片竹林。曾坐其间，吹出绵延的曲子。是你，让我的心灵得到安静与轻松。忘不了，那片竹林。曾静听你的.声音，那高贵、纯净、优雅的声音。每一个跳动的音符都象征着生命。

　　忘不了，那片竹林。曾与伙伴穿梭其间。在你的身边玩耍。

　　我忘不了，忘不了那片竹林。我曾在其中留下欢声笑语，曾在其中留下串串泪珠……

　　虽然现在，我已离你而去，但，我永远都无法忘记你。儿时的伙伴们，虽然都已经各奔东西。但，他们永远都留在我心中，留下一段美好的。

　　竹林啊！沉默，静谧作为你人生的。你用心灵来净化我。用你的行为来带动我，用你特殊的方式安慰我。

　　竹林啊！你要知道，总有一天，我要回到你的身边。远离人世的喧嚣与噪杂。寻找心灵的宁静……

　　竹，你是花中四君子之一。我要永远将你铭记。我要将你放在我心灵的最深处。

　　竹林啊！我听到了，听到你在呼唤我的。

　　总有一天，我会回归你的怀抱……

竹林小学作文12

　　早就听说竹洞天享有“江北第一竹”的美誉，五·一假期爸爸就带着我们去竹洞天玩，一路上我边哼着自编的小曲《郊游》，一边看车窗外那“无边光景一时新”的景色，转眼间到了，停车场上车多人多，好不容易找了个地方停下车，可见来竹洞天的游客真多呀。

　　一走进竹洞天，“江北第一竹”就呈现在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，这就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了许多笋宝宝，有的长得那么高了，有的还刚露出个头儿，可爱极了，工作人员早已把“请爱护笋宝宝”的标语挂到了宝宝的头顶上，可别让别人欺负了你，长大后你还要成又粗又壮的`竹子呢！我还在一棵竹笋上做了个标记，我说：一个月后，我再来比一比谁长得更高。

　　民族风情园更是别有一番乐趣，正对门口是一座水碓，有一条龙，从它嘴里涌出一股巨大的水流，那水流使水轮转起来，水轮的拨板拨动碓杆，带动碓头一起一落地捣药。妈妈说，水碓是我国古代劳动人民发明的一种加工粮食或药材的机械，我不仅感叹我们的祖先就是聪明。

　　我们来到了大熊猫森林馆，但那里只有熊猫“洋洋”的雕像了，听妈妈说20xx年4月18日至27日，大熊猫“洋洋”来竹洞天做过客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多个小时呢，真是个“懒惰”的家伙！可惜那时我还小，没赶上目睹它的风采。

　　伴着傍晚的彩霞，我恋恋不舍的离开了……但竹洞天的美景依然映在我的脑海，愿我们的竹洞天越来越大，越来越多，越来越美。

竹林小学作文13

　　外婆家的后山上长着一片郁郁葱葱的竹林。那里风景优美，物产丰富，是我暑假的天堂。

　　夏日的早晨，竹子长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。挡住了火红的太阳，遮住了刺眼的阳光。地上偶尔还长出一点野花和野草。一阵微风吹过，它们在风中翩翩起舞，整片竹林都浸在扑鼻而来的花香里。风吹得竹叶“哗啦”“哗啦”的落到地上，脚踩上去软软的，如果干净还可以躺上去睡觉呢！太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光照射在地上。小朋友们出来玩了，他们有的玩捉迷藏，有的玩跑跑抓抓，还有的搬来一张桌子在竹林里悠闲地下棋……竹林看见这一幕，开心地笑了。

　　可惜好景不长，前几年，可恶的人类来到这片郁郁葱葱的竹林，用锯子把竹子一棵一棵锯走了。住在竹林边的居民，为了方便，把垃圾都扔到竹林的身上。野花和野草都生病了，它们不再跳舞，不再散发出扑鼻而来的花香了。样子死气沉沉的.，好像快要死了。竹林看见了，伤心的说：“人类，不要伤害我了，请把我变成以前的我，好吗？”竹林每天都这样说。

　　有一天，人们听见了竹林伤心的说话声，开始在竹林里种竹子，给野花和野草浇水，把竹林里的垃圾清理掉。过了几天，竹林终于又露出了美丽的笑容。

　　人类，以后请不要破坏竹林了，让我们一起把这个世界变得更加美丽。

竹林小学作文14

　　竹林的夜晚很宁静。周围的景物都甜甜地睡着了，竹子挺着笔直的身躯，也进入了梦的世界。只有调皮的风有时会不告而至，搅乱竹子们的幽梦。这时，一片寂静中，才会响起竹子们轻轻的斥责声。

　　今晚的月亮来得特别迟，大概是为了在这美好的夜晚把自己最完美的一面展示出来，因为准备得太久了，直到夜色浓如焦墨的时候，才从云朵中缓缓地走了出来。月亮的出现使万物都苏醒了，伸出双手接受月亮的礼物——一件乳白色的纱衣，转眼间它们便全身都沐浴着银辉。竹子那青翠挺拔的腰身，披上轻柔的绿纱衣，显得素雅而秀美，就像身着绿裙的`少女，又罩上洁白莹亮、薄如蝉翼的外衣，分外清秀。

　　月如银盘，在丝丝如缕的云间穿梭、起舞，舞出了柔和皎洁的月光洒向大地。翠竹根根，与风儿争抢着这柔美清幽的月光，翠竹捧得满手清辉，悠然一笑。哪知这一笑，洒落了掬在手里的月光，给大地铺上了碎银。月越舞越秀，越舞越幽，像一只银白的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，自然而优雅，动人而洒脱。竹子看着看着，也翩然起舞，裙摆飘飞，荡起一阵碧波；衣袖飞扬，升起一片青云。那云不拘一格，潇洒自在，无拘无束，让人怦然心动。

　　啊！这宁静迷人的竹林月夜令我陶醉。

竹林小学作文15

　　阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。

　　雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。

　　那纤细而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。

　　竹林间的空地上,长满了绿绿的.草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

　　在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。

　　对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。

　　多么迷人的竹林春*啊!

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