- 相关推荐
学打羽毛球小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的学打羽毛球小学作文,希望能够帮助到大家。
学打羽毛球小学作文1
寒假如期而至,这个寒假赖的真快啊,在寒假里我一定要做一些有意义的事,看电视?自行车?羽毛球?对,羽毛球!
小时候的我总爱学这学那的,当我看见大哥哥大姐姐打羽毛球时,我就羡慕的不得了,总是嘟囔着要打羽毛球,当时妈妈爸爸都很忙,就拿“我太小了,学不了”这句话来应付我。
随着时间的推移,我渐渐长大了,已是长的'高高的了,这个寒假我就要学羽毛球。
头天晚上,兴致勃勃的我说服了爸爸妈妈,买来了羽毛球拍和羽毛球。
今日,是一个阳光明媚的好日子,我和妈妈来到楼下。首先,我发球,往日看哥哥姐姐发球都是将球放在球拍前,往上一拍,拿球便飞了起来,我也仿照那样。只听“啪”的一声,球便飞了出去。可是球飞得很低,不一会儿便着陆了。但是,能把球射出去,对我来说已经是很骄傲了。接下来,初出茅庐的我便和妈妈打了起来。
可是,那羽毛球却一点也不听话,往这打,却往这飞,往那打,却往这飞。别看这羽毛球只有这么一点,但是这调皮的羽毛球却不是那么好制服的。
经过几天的锻炼 ,我的球技已是进步了。
看我和妈妈又下楼打羽毛球了。
经过这次学打羽毛球,我懂的了只有经过艰苦锻炼和不屑的努力,才能获得成就。
学打羽毛球小学作文2
我的课余生活可丰富了,如骑自行车、画画、去少儿公园玩等等。但是我最喜欢的还是打羽毛球,这不,我又在羽毛球馆打羽毛球了。
6岁那一年,让不感兴趣打羽毛球的我变成了热爱羽毛球的我。那一天,我陪着妈妈来到球馆,妈妈是非常喜欢打羽毛球的`,而我是一个不爱运动的人,妈妈为了让我也喜欢羽毛球故意说:“女儿呀!今天妈妈没有人陪我打,不如你来陪我打。”“不,不我可不会打”我急着回答。“没关系,不会可以学呀”妈妈说着,接着拿出球拍给我,教我打球。
我先练发球,拿起球往拍子上一拍,咦!球没了踪影,以为球过了线了,就大喊“成功了,成功了”我刚说着,妈妈就捧腹大笑,原来羽毛球还在我的脚下,根本就没发过去,不灰心,我又来一次重重一拍,“啊!球过线了。”我高兴地说。这时妈妈也竖起了大母指。接着我学接球的本领,只见妈妈发球过来,我没看清楚球去哪儿就短发乱接球,逗得妈妈又大笑起来,原来球又在我脚下,又闹出了第二次笑话。不过我不恢心,在妈妈的帮助,练习下一次一次发球接球,进步的很快。也能接住几回球了,收获可真大。
今天过得可真开心呀!从学打球中增长了不少的知识。
学打羽毛球小学作文3
我的课余生活丰富多彩,羽毛球是我的最爱。
一开学,住在对门的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍,爸爸就决定教我学打羽毛球。
放了学,我和爸爸就到楼下学打羽毛球。爸爸开始发球了,他把球高高的抛向空中,然后,手用力一挥拍,把球使劲的发过来。于是,爸爸就告诉我应该这样发球的。我也学着爸爸的样子,把球抛向空中,因为害怕球落在我头上,我就闭上了眼睛,拿着球拍用力挥,我睁开眼一看,根本就没有打到球。
我看发球挺难学的,我就发明了一种发球方法,把羽毛球上的羽毛插到了球拍的网上,再一挥球拍,球就飞了出去。这招果然凑效,我把球都发了过去。可是爸爸说,这样发球根本不行。
我又学习正确的发球法,我把眼睁的`大大的自言自语地说:“这次一定要发好球!”
我的眼睛盯着球,然后轻轻一抛,用拍轻轻一打,球就到了爸爸那边。
学会了发球,爸爸就教我接球了。他把球发了过来,我用羽毛球拍一挥。可是已经晚了,球已经落到地上。我又试着接了好几次,都没有成功。我终于不耐烦了,就不想学了。这时候,爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“你知道么,学一件事一定要有耐心。像你这样急躁,什么时候才能学好?”
我慢慢领会了爸爸的话,于是又认真的学了起来。
爸爸又发了一个球过来,我看准了球,极快的一挥球拍,球被我打了过去。
终于,我学会了打球。通过这次打球,我知道了,做一件事一定要有耐心。
学打羽毛球小学作文4
妈妈帮我报了一个羽毛球班,就在离家不远的吴中体育中心。
7月2号,开始上第一节课,早上九点我就准时到了羽毛球馆,我们的教练姓丁是个女的`。
首先,丁教练让教我们颠球,她让我们按个子从高到矮一字排开,她站在中间示范了一遍,只见她左手拿球,右手拿拍,左手把球轻轻一抛,右手用拍接住的同时用力往上一台,羽毛球象箭一样向上飞去,等球落下时再次向上一抬。丁教练示范结束就轮到我们啦,教练对我们的要求是,站在固定的地方,每次要颠五个球才算,一共有三次机会。
我照着丁教练的样子,把球往上一抛,再用球拍去抬,可能是用力过猛,球飞得老高,我不得不小跑去接球,后来我发现不能用太大的力气,要不然球落下来的地方会离自己很远,这样成功率不是很高。后来我改进了一下,用的力气稍微小点,一下,两下最多一次我能颠八个球了。就在这起起落落中间我学会了颠球了。
一个半小时很快就过去了,教练宣布这节课结束。
学打羽毛球小学作文5
去年暑假我去学习了打羽毛球,今年暑假,妈妈让我继续去学习打羽毛球。
可是我不想去学了,因为去年学习了一个月只学习了打羽毛球的一个最基本的动作---支架子。架子很难摆的,两脚分开站,左脚脚尖着地,把重心放在右脚上;右手拿拍,胳膊弯曲着放在与头齐高的头后面,左胳膊伸直抬起五指并拢距头四十度,眼睛还得看着指尖。就光是练习个支架子,都把我练的腰酸背痛,连腿脚和胳膊也是酸的。但妈妈跟我说:“干任何一件事,都是先难后易,先苦后甜,说不定今年你就觉的轻松多了呢!再说你也不能半途而废吧,那你去年不是白学了么?”听了妈妈的话觉得也有道理,所以决定再去试一试。
也许是有了去年支架子的基本功训练,今年再学习其它动作,果然感觉轻松多了。今年学习的动作有:定点接球、后退接球、正手接球、反手接球和发球。这些动作都是在基本动作“支架子”的基础上的.延伸,比如定点接球:第一步只好架子;第二步先往左转,右胳膊肘往上提,左手放下;第三步右手往正上方举贴着耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁划下。看我介绍的,是不是很繁琐,但我在学习过程中感觉比去年好学太多了。妈妈说的没错,的确是先难后易,好学多了。
这个暑假又来了好多学打羽毛球的新学员,他们也像去年我一样,只练习支架子,架子一支五分钟、十分钟不能动,汗水顺着脸往下流,后背衣服湿的透透的。看着他们,我觉的我比他们“舒服、轻松"多了,还是踏踏实实、一心一意学习打球吧。
学打羽毛球小学作文6
羽毛球是我最喜欢的运动。
小时候,看到电视上的奥运会冠军林丹打羽毛球很帅气,于是我也想学。6岁的时候,外公给我买了一副羽毛球拍,我高兴地说:“太好了,我有羽毛球拍了,我可以学打羽毛球了,外公我们现在就去吧。”“好的。”
首先学发球,先把球拿到球拍前方,然后放手,在球落下来的那一瞬间,迅速地把球拍往前一拍,球就飞了出去。
一开始,我用力挥拍每次都拍空气,球拍发出“呼呼”的声音,球掉在地上根本没把球发出去,我很难过。这时,外公告诉我:“打羽毛球要全神贯注,不能分心,眼睛要看着球才向上挥拍,不用这么大力往下盖球,知道了吗?”“知道了,我们再来。”我按外公教的.方法来做,球向上飞了出去。“成功发球了!”我高兴极了,一蹦三尺高。
成功发球了,但我还是不会接球,不是一挥拍把球拍扔了出去,就是外公发过来的球像箭一样朝我飞来,砸到我脑袋“咚”的一声。“好痛啊!这么难我不打了。”“君君,你手要拿稳球拍,眼睛要看着球飞的方向,不要站在那傻傻的,球要飞到眼前时就拿球拍打出去,再练练你一定能接到球的。”听后我拿起球拍又继续和外公对打起来。
之后我不断练习,不但能发球,还能接球了,能和外公对打三四个来回,到了现在我越打越好了。
小小的羽毛球让我课余生活多姿多彩,让我有健康的身体,我喜欢打羽毛球。
学打羽毛球小学作文7
假期里,我参加了羽毛球专业培训,并喜爱上了这项运动。
因为平日里常和妈妈在小区打羽毛球,所以我觉得打好羽毛球并非难事。没想到,培训第一课,教练就给我来了个下马威。热身运动开始后,教练要求我们围绕场地快跑三圈,接着并步跑、侧身跑、高抬腿跑……几圈下来,我们个个累得气喘吁吁、热得大汗淋漓,有的队员甚至坐在地上不愿起来了。看到我们的狼狈样,教练语重心长地说:打球不仅要有好技术,更要具备耐力、体力和意志力!”通过反复训练,我渐渐明白了教练的良苦用心。
做完热身运动,掌握了正确的握拍姿势,我们开始练习颠球。起初,淘气的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丢了”,就是“飞走了”,落点总不在拍子上。经过一番刻苦练习,我终于能颠到一百多个啦!接着,教练又教授我们打羽毛球“四步挥拍”的基本动作:起动、挥拍、击球、回位。这几个动作看似简单,做到位却着实不易。起动要调整重心,挥拍要抢占高点,击球要准确有力,回位要迅速敏捷。
每节课,我们都要反复练习这些枯燥无味的动作,什么时候才能真正上网打球呢?休息间隙,教练似乎看出了我们的.心思,耐心教导我们:“任何事情只有练好基本功,才能更上一层楼。”听了教练的话,我不由想起达芬奇画蛋的故事。达芬奇不也正是通过反复画蛋练习,夯实了基本功,才能最终取得成功嘛!明白了这个道理,枯燥训练也变得轻松起来。通过一个假期的刻苦训练,我学会了吊球、杀球、高远球等技术动作,还能和对手大战几十个回合。
这个夏天,运动员在奥运赛场上为国争光,我也在球场上找到了运动的快乐!
学打羽毛球小学作文8
生活中谁都会有“第一次”“第一次”的印象特别深刻,“第一次”不会十全十美,总会弄出一点小笑话,会受到一些小挫折。这很正常,更是“第一次”的'特点。
一天,妈妈问我,要不要打羽毛球,我二话不说就答应了。我自信地拿起羽毛球拍,说:“妈妈,来吧!”好像自己是个羽毛球高手一样。可是,妈妈打过来的球,我怎么也接不住,这时我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么简单。妈妈对我说:“你一定要盯着球看,球到了你能拍到的时候,你再出手打.”可是我太心急,眼看着妈妈的球往我这边飞过来,我迫不及待地跳起来一拍,可是球呢?我转头一看,原来球正可怜巴巴地趟在地上呢!现在该我发球了,我学着妈妈的样子发球,可球怎么也不落在我的拍子上,真不听话!后来妈妈教我另一种发球方式,把球向上扔着发,可我掌握得还是不怎么好,我发了一次、两次、三次……我好不容易发了一个好球,我乐得手舞足蹈,可是妈妈一回球,我光顾高兴,忘了接球了,这让我白高兴一场。
我以后一定要努力把羽毛球练好,和妈妈一决高下。
学打羽毛球小学作文9
星期六早上,我在学校体育馆的二楼学习打羽毛球,是车老师教我们打球的,说:“要学会打球首先要记住动作要领,一手拿球,另一只手拿球拍,球在前,拍在后,打到对方界内就成功了。”刚开始,我把球放在球拍前面用力的打出去,可是球总是不听我的话,还没触到球拍就掉了。经过车老师的再三指点,我终于打出了第一个球。我开心极了!
到了星期天,我缠着妈妈陪我打球,妈妈说:“作业完成了就带我去打球,我可高兴了,赶紧做呀做!终于做完了作业。我们来到公园里开始打球,我先发球,把球放在球拍前面,打出去。可是妈妈接不到球,因为我发球的`力气太小了,妈妈说:“没关系重新来”。我就捡起球又用力的打出去,妈妈终于接住了球还给我打回来了,这下我也跳起来接住了妈妈打过来的球,这样来来回回打了好几个回合,哈哈哈太开心,我终于学会打羽毛球了。
就这样,过了几个星期,我的球技越来越好,打羽毛球成了我的课余生活最喜欢的一项活动。
学打羽毛球小学作文10
在美丽的沙滩中有很多闪闪发光的贝壳,其中,那个最美丽、最闪亮的贝壳,当然就是我最珍贵的回忆了,那件事是在去年的暑假里发生的一天。虽然那件事情已近过去了很久,但是,那时的.情景至今还让我历历在目,事情是这样的:
那天上午,我和爸爸、妈妈带着球拍、羽毛球来到了楼底下的一片空地上学起了打羽毛球。爸爸说:“打羽毛球时要先用手的食指和大拇指紧紧地捏住一根羽毛,放在胸口偏右的地方,左手也要紧紧地握住羽毛球拍,放在腰的旁边,左手一抬,对准羽毛球用力一打,右手趁机松掉羽毛球,就可以了。”我照着爸爸说的话用力一打,本以为球以经发出去的我高兴地一蹦三尺高,可是,仔细一看,(哎),原来在脚底下,刚才还高兴一蹦三尺高的我现在活像一个泄了气的皮球一下子没劲了。这时,爸爸走了过来把羽毛球捡了起来,用力一发,羽毛球就飞了过来,我往上一跃,没有想到,竟然摔了一个狗啃泥,我拿起羽毛球拍用力一打,有没有发过去,我心想:这羽毛球是不是存心想和我作对呀?后来经过我一上午的练习,终于学会了发球。
通过这件事情,我明白了:不管做什么事情都要持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网。”否则一事无成。
学打羽毛球小学作文11
羽毛球是一项大众运动,喜欢的人很多,特别是早晨,打球的人很多。听爸爸说:羽毛球也跟乒乓球一样,也是我国的强势项目呢。看着别人玩,我也心动,可是学了几次都没学会,心里很沮丧。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅妈在打羽毛球!真的让我吃惊啊!妹妹可比我小两岁呢,她都学会了啊!爸爸看着我,笑着说:“妹妹真棒!比他哥哥强啊!看着爸爸的笑脸,我心里不服气,我说:“我也会打!”爸爸说:“好哇,正好爸爸陪你打球!”
摆好架势,我就开始和爸爸打球了。可是爸爸发的球,我接不住,我自己发球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告诉我不要急,要让手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么发球,怎么接球。爸爸看到我发球不好,但是接球比较好,就专门给我发球让我接,不一会儿,我就打的`像模像样了,我真开心呀!看着接球练习的差不多了,爸爸又让我练发球。当看到我心急的时候,爸爸就鼓励我说:“小妹妹比你小,都学会了打球,瑾瑾也一定会学会的!你看,你已经会接球啦,就差那么一点点了,不要放弃呀!”我也觉得,我不能输给妹妹呀!我一定要学会打球!累了,就歇一会儿,歇好了,就继续打。经过爸爸的指导,我的努力,一个下午我就学会了打球!
那时候,我真的太高兴啦!虽然还是打得不好,可是我学会了打羽毛球!爸爸夸我是个能吃苦,有毅力的孩子!我也觉得:打羽毛球球真的不算难!
学打羽毛球小学作文12
星期天,爸爸对我说:“咱们去新生公园打羽毛球吧!”我说:“可我不会打羽毛球。”爸爸不紧不慢地对我说:“我可以教你呀!”我想,这到还可以。
接着我坐到了爸爸的车上,爸爸就把车开到了新生公园。一到那,我就看到了一群人像一窝蜂在训练,看来这还真是个锻炼的好地方。爸爸给我做了个示 范:爸爸先把羽毛球和球拍拿稳,再把目标投向我,接着把球往空中一扔,然后再用球拍把球用力地打了出去,最后就等到对手把球拍过来。我照着爸爸的样子打我 把球往上一扔,球还在我手里,球拍就飞出去了。真是看花容易,绣花难。爸爸看到我伤心的.样子,拍了拍我肩膀,对我说:“别灰心,做什么事不一定都会成功, 只要你勤学苦练,一定会成功。世上无难事,只要肯攀登。爸爸相信你!”
听了爸爸的这句话,我内心鼓起了巨大的勇气,我以后天天练习羽毛球,终于有一天,我会打羽毛球了!
学打羽毛球小学作文13
在体育运动中,我有一个特别的爱好:打羽毛球。从星期一到星期五,白天上课,晚上做作业,没有自主的时间是理所当然的了,可到了星期天,那就是我的运动时间了。
每到星期六,我按爸爸妈妈的要求,快速地做完家庭作业,星期日,我就可以尽情地打羽毛球了。
星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,叠好被子后,就去灿灿家。我们带上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找来了。他们都是我们的好邻居,也是打羽毛球的好伙伴。
我们聚集在灿灿家门前的一块空地上开始打羽毛球,先由我给大家讲比赛规则:“我们今天是一对一打,一共分成两队,你们男生一队,我们女生一队,打五个球后换人。”说完,我们便进入了激烈的“战斗。”
首先,由我和李靖交战。他平时总爱小瞧人,今天,我就要让他瞧瞧我的厉害。一开始,李靖见我漫不经心地挥舞着球拍,就猛地给我来了个“倒钩球”,我立刻将球拍使劲一挥,李靖的.球被我挡了回去,他气急败坏,马上使出他的绝招“挥天动地”,给我来了个下马威,我毫不服输,赶紧给他来了个“飘”球,他又用一个“反攻”球,把我的球给打了回来,我气极了,立刻反击。球一会儿在天空上悠闲地飘着,好似“龙飞凤舞”。一会儿急冲冲地向前飞着,好比一颗银色的流星,在浩瀚的天空上划过一条条美丽的弧线……终于,功夫不负有心人,我竭尽全力,使出所有的招数,奋力拼搏,终于把他“打”得落花流水。
下一场继续由我和李可比。我俩的“战斗”也十分激烈,但最终因我体力不支,还是败下阵来。
这场激烈的比赛一直战到我们都累得满头大汗,气喘吁吁,才各自回家进午餐。
学打羽毛球小学作文14
今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云,妈妈打算教我打羽毛球,刚开始我还有一点不情愿,后来妈妈和我讲了许多关于打羽毛球的好处,我听着听着,不知不觉的喜欢上了打羽毛球。于是我向妈妈提出了明天我们去长和广场那里比一比,妈妈也爽快地答应了。
第二天早上,我们乘坐小汽车来到了长和广场。比赛开始了,我先发球,球如飞燕半在空中划过一道美只见妈妈回去姐姐妈妈好不慌张脸色严肃地跳了起来我袭来我不知所措等我反应过来时求与落地我目瞪口呆,兴高采烈。
第一局我输了但我并没有沮丧,但第二局一开始我又连连十分,我的心中产生了一股无名之火,妈妈似乎看透了我的心思,说怎么打不过我就想放弃吗?我的.火气噌噌噌的往上冒,说没有我们继续打,想我放弃吗?不可能。
最后一局的比赛开始了,我们以一比一的分数打平,这次我一定要以牙还牙上,让妈妈见识见识一下我的厉害,比赛开始了,我和妈妈打了好几个回合,我满头大汗妈妈却是一副游刀有余的样子,不消说。渐渐的我已经没有了体力了。
经验丰富的妈妈想我退去,我把球重重地一拍,心想,希望妈妈接不到球,不然我就输了。我出乎意料,妈妈竟然与球擦肩而过,还傻了眼,对我的球技刮目相看,最后我以二比一的分数战胜了妈妈。
我和妈妈凯旋而归。
学打羽毛球小学作文15
在一个风和日丽的下午,我做完作业走出家门,看见妈妈和邻居阿姨在院子里打羽毛球。看着她们矫捷的身手,激烈的搏斗场面,我也嚷着要妈妈教我打。在我的再三央求下,妈妈终于答应了我。
妈妈首先教我握球拍,然后教我练眼力。练了大约半个小时,我累得满头大汗,可却接不到一个球,我有点灰心了,嘟着嘴,把球拍还给了妈妈,“不好玩,我不学了。”妈妈先是一愣,然后走到我身边,摸摸我的.头说;“儿子,不管做什么事都要有耐心,心急吃不了热豆腐,只要掌握了技巧,妈妈相信你通过努力,一定会学好的。”说完,妈妈和阿姨又打起来,她一边打,一边向我讲解要领。洁白的羽毛球在空中上下翻飞、跳跃,伴着触拍的鼓点,像一个调皮的小精灵在欢快在舞蹈。我仔细地观察着妈妈的每一个动作,耐心地听着妈妈说的每一个要点。看了一会,又从妈妈手中接过球拍,和阿姨对练。慢慢的,我学会了发球和接球。练了大约半小时,我终于能打上几个回合了。
通过学习打羽毛球,我悟出了一个道理。无论做什么事,只要掌握要领,坚持不懈,就能成功。
【学打羽毛球小学作文】相关文章:
打羽毛球小学作文05-18
小学生打羽毛球的作文06-29
打羽毛球小学作文(精选15篇)05-13
打羽毛球小学作文13篇05-16
我喜欢打羽毛球小学作文01-13
打羽毛球小学作文15篇06-22
打羽毛球小学作文(15篇)11-27
打羽毛球小学作文精选15篇02-08
打羽毛球的小学作文15篇04-17
打羽毛球小学作文(集锦15篇)04-17