自信小学作文

时间:2022-02-22 09:26:43 小学生作文 我要投稿

自信小学作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的自信小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

自信小学作文15篇

自信小学作文1

  可以说,我感觉自己正在向好的方向发展,拥有打不倒的自信,真的是一件幸福的事。

  今天,在下午放学后,我们去练习跳长绳了。不知为什么,看到长跳绳便想起来那些不想跳或不敢跳的同学。跳绳的同学逐渐减少,退缩在了角落之中。

  我们这些参加跳绳比赛的同学应该算是勇气可嘉吧。对于我来说,跳跳绳很简单,就只是蹦一下的问题。我不怕自己会被绊一下或没跳好,因为人难免出错,而且也没有人会怪我,我应该相信自己!不过,这并不是太可怕,最可怕的是这根绳不太好驾御,很细,打到人可是疼得像鞭子在抽一样。所以说,不敢跳也是可以原谅的,再加上绳子甩的有点快,能进去跳一下并成功可是不容易的。

  一次,张茜已经进到绳里了,我败了一下才进去,结果被绳子绊了一下。虽说之前我对自己挺自信地,一个绳儿也没有失败,但我的内心就如《芦花荡》中的老头儿一样,有些不服气。于是,我怀着九分的自信,去迎接那在风中摇颤的绳儿,啪!啪!啪!(此处模拟绳子打在地上的响声)太棒了!我跳过去了,我终于又找回了打不倒的自信。

  看看张茜吧!她在绳中潇洒地跳着,如燕儿轻盈的飞过,甩甩头发,向大家说:我好开心,也很自豪。我很感激张茜跳过去了,在后面接着的`我才可能会成功!

  应该说,葛垚才是那个拥有打不倒的自信的人,她几乎每一次都绊了一下或被打了一下,但从没有减弱对跳绳的热爱依然坚强地去挑战。功夫不负有心人,葛垚不仅能连上我了,也能成功地跳上几个了,我真的为她感到高兴。

  智利呢,在自信这一方面,有些不足。我也为她感到着急,绳子会不会太快了呀!看着智利不敢跳的样子,我有些难受。没关系的,智利,绳子打着不是很疼,如小鸟啄了一下似的,勇敢地向前冲吧!我相信在那胜利的彼岸定有某种宝贵的东西等着你!

  再看看梓涵,每一次冲进去都是信心满满的。我要向梓涵学习,她一次都没有失败呢,那微微上扬的嘴角体现了自信,轻盈一跳。便从这一头闪到那一头了,我和张茜总是回不过神。

  唯一遗憾的就是婉琪了,她没有参加这次的活动。不,是参加后又退出了。她好像是很惧怕跳绳,视它如毒莽一般。我希望,婉琪可以加入,毕竟这是一次锻炼的机会,机不可失。抓住机会吧!它的头发没有那么滑,只要你愿意,机会说不定会自己来找你的。

  我相信,拥有打不倒的自信的人寄信的我们定能拿下第一,因为我们的努力,比别人多,而最重要的,是我们有着打不倒的自信!

自信小学作文2

  在一次模特比赛中,他成为进入总决赛的四位模特之一,四位选手都是经过千挑万选才通过选拔站在舞台上,每个人都是实力不凡。而当主考官提出最后一个问题:“谁觉得自己能成为冠军?请上前一步。”所有选手都沉默了,几秒后,只有他,这个并不被看好的选手向前跨了一步。而他,也真的成为了那次比赛的冠军。

  很多时候,我们失败并不是因为实力不足,而是因为我们没有自信。没有自信能成功,没有自信能达到目的,没有自信能出人头地……其实,自信并不难。自信,是对自己实力的肯定而产生的'信任和安全感。自信要有个度:自信过了头是自负,自信不足就是自卑。自负的人:骄傲自大,目中无人,往往会因为高估自己而马失前蹄导致失败;自卑的人:畏手畏脚,止步不前,常常会陷入负面情绪中。可以说,自信会使你变得优秀,但自负和自卑会使你退步,同时自负和自卑是由自信演变过来的,所以你必须仔细把握这三者之间的平衡,才能真正变得优秀,取得成功。优秀的标准有很多,如:坚持、团结、努力、聪明、善良等等。美好的性格和优秀的品格都会使你向成功迈进,而自信则会加快你前进的步伐。如果说上述的性格、品格是反应物,优秀是生成物,那么自信则是催化剂,你可以说催化剂可有可无,却不能说它作用不大。如果你空有实力却没有自信,那么成功的大门就在你面前,你却没有力气推开这座门,或许会有一阵好运得风刮开门,但这样的成功你想要吗?没有自信的话,任何成就都带有施舍的意味,完全凭运气得到的成就,不是施舍又是什么?

  “不想当将军的兵不是好兵。”没有自信当将军的病也不是好兵。真正优秀的兵,就应该在万军丛中,用实力做盾牌,自信做剑,杀出一条血路来,挥出改变战局的致命一击。应该是这样的,因为他足够自信,所以他足够优秀。空有实力的人永远徘徊在成功边缘,被动的等待着上苍伸出援手;自信的人会自己逃出险境,也许会顺手拉懦弱的人拉一把。

自信小学作文3

  爱因斯坦说:“成功等于艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”马克思说:“万事开头难,每门科学都是如此。”是啊!这些话多经典啊!但是,无论是上台发言,还是公布自己的推测结果,都缺少不了这个词——自信。

  没有自信,就没有成功。如果自己有一个新发现,却不敢对外公布,但其他人也发现了,并公开表明观点,结果,证明这个发现是正确的,别人因此得到回报,那该多么可惜呀!

  俗话说“失败是成功之母”,此话一点不假,但是,失败过后,你能从哪倒下,从哪爬起吗?我就有一次这样的经历:

  一次,班上搞了一个小小新闻发布会,每组派了一位代表,本组的代表正是我。活动前期,我跃跃欲试,准备的十分充分,可一上台,语句就结结巴巴,腿不停的颤抖,吐字也不太清晰,很显然,我是一名不合格的发布人。过了一段时间,班上又举行了一次名人故事大家谈的活动,依然是每组派一名代表,不知为什么,我竟然在努力争取这个机会,有了上次失败的经验,我上台前做了几次深呼吸,把要说的内容回顾了一下,便迈着稳重的步伐走向讲台。我定了定神,稳了稳情绪,便开口了:“我讲的故事是《绝不轻易放弃》。美国……”不知不觉,我已经讲完了,看着我们组成员那一张张笑脸,听着那热烈的掌声,我心中大喜,想:我成功了!我战胜了自己!便迈着矫健的`步伐回到座位。

  你看,我成功的原因中少的了自信这两个字吗?没有自信,我会有那种成功的喜悦吗?答案是没有。所以说,自信是必不可少的。这,就是自信的力量!

自信小学作文4

  已逝的日子里,我们不断在重复,重复着无趣,重复着意义,重复着不经意的动作与细节。

  那些重复在生命中显得毫无意义,但重复中我们渐渐懂得什么该做,什么不该做,我们渐渐懂得应该在乏味的重复中找到意义,那些得不到和已失去的东西渐渐在视线里模糊,但在心底却散发出一阵清香,致使我们不迷失方向,这阵清香便来自自信。

  一切皆有可能没有不可能我能我相信我能飞这些豪言壮语无不暗示着个人的雄心,这种雄心源于自信。

  每个人都很自信,只是表现的程度不一。自卑?我们所说的自卑只不过是个人的自信不能正确的表现在众人的面前,个人的自信在任何情况下是任何力量都无法比拟的,因为自信会给人指引前进的方向,会让人感到温暖的`存在,让人在黑暗的时候放声大笑。当然自信不等于乐观,自信比乐观强大,它能使人找到意义,找到值得乐观的资本。

  我认为我很自信,不管老师的废话,不管父母的啰嗦,我始终相信自己的第一自觉,想想昨天我们不都是这样的吗?但现在持这种想法又有多少人呢?自信的人愿意暗想昨天的趣事,乐观的人愿意希望明天的美好,这也是自信与乐观的本质区别了吧。

  自信,曾经让无数人追逐梦想的芬芳;自信,曾经使无数失落者昂首挺胸的光芒;自信,曾经把最真的祝福带给在成功面前到下的人。今天,我们再次拥有它,他无穷的魅力将渲染我们的世界,在它脚步里我们朝花夕拾,在它的歌声中我们畅想未来。

  到那时,我们会在胜利的激响中呐喊:自信give me!

自信小学作文5

  立于窗前,眺望目光所及处的种种众相,心儿却已经沉入回忆之中。我搜索枯肠,努力想找到一些令人难忘的事例;但,终究是心有余而力不足。

  我无助的望着面前还 未从寒冬中恢复出来的萧条的林海。仿佛为了印证我的心情,随风飘下一片梅叶来,伶伶仃仃地在空中翻卷、漂动,却只不落下来。凛冽刮来一阵西风,叶儿被裹挟着无助的飞舞,慢慢,慢慢,落下,落在一丛蒲公英上。

  我走下楼,静观这株蒲公英。在一片片还 未脱离寒冬的树丛中,小小的蒲公英带着一身的绿意、一身的自信和一身对成功的希望,不理睬周围枯萎的圆柏、肃杀的梅树甚至衰败的迎春花,傲然屹立在杂草丛中。从墙根下钻出的过程,充满了艰辛,可它怀着自信与梦想,超越了自我,跨出了梦想的第一步。

  并且,在迎春花还 未盛开的时候,这丛蒲公英竟结出了籽,生长出了一个个蒲公英球。摇曳的球儿,是那样可爱,那样生机勃勃,展现出对未来的憧憬。风一吹,几片枯黄的落叶又跳起摇摆舞,最终没能经受住考验,纷纷落了下来;而在落叶中,参杂着几朵蒲公英,白色的绒毛在空中快乐的飞舞,母株赋予它新的使命,它将随风飘荡,飘荡到一个土壤更肥沃的地方,去繁衍,去衍生出一个兴旺的大家族。

  而那些在寒冬中萧瑟的`草木们,不就是因为没有自信,而在生活的道路上止步不前了吗?蒲公英的自信使那些草木们愧怍不已。

  正因为蒲公英的自信,才使得它有繁衍后代、生生不息的机会。然而,蒲公英只是一株微小的植物。如果我们,新世纪的子孙们,也能自信的去看待生活的一切,恐怕我们收获的,就不仅仅是一株新的蒲公英了吧。

  想到这里,我豁然开朗。我拿起笔,自信的为我的作文添上结尾。我坚信,有了自信之米,再加上努力的调味,最终一定会煮出一锅美味的人生之粥。

自信小学作文6

  山茶花是重庆的市花,小区花园里有许多不同颜色、形态的山茶花。却有那么一朵令我惊讶……

  小区大门旁边有一棵长得极为茂盛的山茶花,枝头上有一个小小的花苞迟迟没有开放。我每次经过时都会去仔细地观察它,每次看它,仿佛一次比一次长大了一些。起初,这个花苞鼓鼓的,每一秒都给我一种即将“爆炸”开来的感觉。后来,我注意到包住花苞的那层花萼变得越来越枯黄,我自言自语:“这朵花看来不会再开放了,兴许是舍不得它的笑脸暴露在风中吧……”说着不禁叹了一口气。

  谁知,经过两场春雨浇灌,这朵小花居然像复活了一般!一片盛着硕大的露珠的花瓣儿展开了,露出里面一层又一层艳得耀眼的花瓣。每一粒滴落在它身上的雨珠都像是在鼓励它,所以它没有害怕凋谢,向往着绽放,希望在开放的那一刻带给人们美丽的时光。终于,它绽放了。太阳出来,它开得那样艳丽,黄色的'花蕊沐浴在阳光下,闪着耀眼的光芒。

  而之前那些开得十分茂盛的花朵儿已经凋谢了,这时,正是它在树上独放的大好机会,不知为什么,它似乎比寻常的花朵更艳、更美。

  这朵迟开的山茶花使我受到启发:无论你开始有多么不堪,没关系,不要放弃,不要气馁。忘掉它吧,那已经成为过去,不要过于去看重。一次没成功,没关系,没有人来责怪你,只要把握好下一次,你就会进步。

  在学习中,没有永远的第一。失败一次,不要放弃,只要我们吸取教训,能做到同样的错误不犯第二次,就像那朵迟开的山茶花,开端可能不完美,但过程、结果依然是绚烂和美丽的。

  而我们的老师和父母,就如同在关键时刻鼓励花朵儿的一滴滴雨露。一句“没关系”,是多么宽容和温暖的激励啊!我们应该以更加虚心和自信的学习态度来报答他们。

自信小学作文7

  “没妈的孩子”“野丫头”……我的童年是在同伴的嘲笑声中长大的。我知道我与小伙伴们不同。他们有亲爱的妈妈,我没有;他们有完整的家,我没有;他们可以在妈妈温暖的怀抱中长大,我却不能搂着妈妈睡去;他们穿着贤惠的妈妈买的漂亮衣服,收拾的干干净净,而我却穿着奶奶从别人家捡来的衣服。我难过,我伤心。我自卑,但我却要坚强,因为我不想因为我的心情影响年迈的爷爷奶奶,他们对我的爱是那么的无私,他们对我比自己的命都重要。可是他们阻挡不了别人对我的嘲笑,他们总让我忍着,说长大就没事了。

  在学校里,我小心翼翼,不敢与同学做对。即使他们当面嘲笑我,我也不敢回敬他们。总是笑眯眯的面对他们。我认真的学习,希望自己拥有让人羡慕的成绩,那样老师也会喜欢我。因为我的微笑,优异的成绩,老师和许多同学都喜欢我这个乖乖女。有爱心、善于观察的老师还是发现了我的自卑与敏感。于是,老师经常找我谈话、聊天,但几乎不提我的家庭。时间长了,我由开始的排斥到慢慢接受,直至主动找老师谈心或有事请她帮忙。有一天,他和我说了理论物理学家霍金的故事后说,霍金本来是一个完美的`苹果,所以上帝非常喜欢他,就狠狠的咬了他一口。我也是漂亮的苹果,因为上帝喜欢,咬了我一口,所以我的家才不完美。这时我发现,我除了没有妈妈,其他方面都挺好的。疼爱我的爷爷奶奶;大大的眼睛,喜欢我的老师。没有妈妈,也不是我的错。

  我开始改变自己。于是我对自己说“只要我善意对待伙伴,他们也会对我友好。”于是他们有困难时,我主动帮忙。有的同学成绩不好,下课时,我可以讲给他们听;同学生病了,我给他们倒开水;有的同学迟到了,我帮他们打扫卫生……时间长了,同学们都喜欢和我在一起,把我当成好朋友。

  我也开始参加各种活动,丰富的自己的课外知识,培养各方面能力!我的作文获奖了,我的演讲也获奖了……我是好样的!现在的我活泼开朗,有许多的朋友。

  虽然是一句普通的话,却让我扬起了我的自信,让我的生活充满了阳光。谢谢您,老师!

自信小学作文8

  金灿灿的阳光照射着大地,虽然有点闷热,但我依然兴奋无比,因为今天是六一,如果没什么意外,学校要举行庆祝仪式,还有我表演的节目呢!

  整个早读,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞台上表演,全校同学充满羡慕的看着我呢!如果我表演的好,老师会不会表扬我啊?肯定会的,太棒了!“呵呵!”我完全忘记了老师还在上课,不小心竟然笑出了声!同学们都惊讶地向我望来,老师一个冷冰冰的眼神也像我扫来,我马上把心思拉回了现实,不敢再出声了。

  “请全体师生到操场上集合!”校长的声音在广播里传了过来。没过一会儿,操场便成了人的海洋。我与众多表演节目的同学在后台紧张准备着,虽然人多得很,也许我只是一个小黑点,但我依然兴奋无比,绞尽脑汁地设想着上台以后大家都羡慕的望着我的场景。但没过一会儿,那股兴奋劲儿就消失了大半,心爷提到了嗓子眼儿。

  “请欣赏下一个精彩的表演!”女主持人柔美的声音一落,我与几位同舞的同学便上了台。台下,几千名同学的目光一起向我们投来。我们几个舞伴都是初次上台,一时间都呆呆地站在那里,不知所措了。老师提醒了成千上百次的上场微笑,此时也被欢呼声吓出了脑海,忘到了十万八千里外。

  音乐声响起了,虽然我们心中都知道,再打两个拍子就要开始舞蹈了,但此时我们也只是呆呆站在原地,拍子马上就要结束了,我心中涌出了一个念头,我一定要把这支舞蹈跳好,要让大家看看我们的实力。

  熟悉的歌声响起,我抛开杂念,面带微笑地融入到音乐当中,尽情展示着这支优美的舞蹈,其他成员好似也被我带动了,几个人随着那动听的音乐在舞台上翩翩起舞。这时,台下一片寂静,大家都被优美的舞蹈动作吸引了,我们也更加投入的`随着音乐相互配合,完美的展示着动人的舞姿。

  舞蹈结束,台下响起了雷鸣般的掌声,我们几个气喘吁吁,微笑着向观众鞠躬谢幕。同学们的羡慕,老师的赞许,让我又多了几分自信!

  河南省沁阳市第一小学五年级刘姝涵

自信小学作文9

  “自信是什么?”“自信啊,无非便是相信自己。”“我怎样才能变得自信?”“相信自己。”

  苍松是因为自信才变得高大挺拔;雄鹰是因为自信才变得所向无敌;孤狼是因为自信才使牛羊闻风丧胆。吃过晚饭,我又手执一本书,贪婪地看着。

  “来,我们家举办一个知识竞赛。”母亲热情邀请着,我只好放下手中的书,走入客厅。家人们都已经到客厅了,我找到一个位置坐下,便准备答题了。

  “第一届家庭知识竞赛现在开始!请各位选手听题:1.列夫托尔斯泰的主要作品有哪些?”答案已经从我的记忆库里蹦了出来,但一看见坐在身旁的父亲,我心里便小鹿磨角了。我不安地抚弄着大拇指,时间一分一秒的流逝,父亲憋出了两个字:“《复合》。”母亲首先对父亲报以热烈的掌声。

  我却不安了,明明应该是我可以答对的,我却否定了自己。不行,不能这样了,我要相信自己。

  “2.《红楼梦》的开卷诗是什么?”这时,我毫不犹豫,声情并茂地朗诵到:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”妹妹望着我,大声叫道:“姐姐再来一个,再来一个。”父亲母亲一起跟着起哄:“来一个。”有两片水红飞上了我的脸颊,我连忙轻咳一下,以表抗议。谁知风又带来了一句话抛进了我的心里:“相信自己”。我鼓起勇气,朗诵了毛泽东的《沁园春·雪》北国风光,千里冰封,万里雪飘……一个个铿锵有力的字一次又一次敲击着我的`心灵。

  拗不过父母亲的再三请求,我先后朗诵了许多诗歌。休息时,薄暗已被织上了天空,望着昏暗灯光下的婆娑树影,我不由心生感慨。如果没有平时丰富的文学底蕴,我岂敢在这竞赛上大显身手?这是读书给予我的一份自信。

  风告诉我要有自信,然而我也没有让风失望。因为书让我有了一份自信,独倚窗边,赏月夜之美,一首诗脱口而出:“敢问君何为自信,万卷诗书藏乾坤。今教小女得自信,来日方长无以为报。”

  自信啊,就是相信自己。不多不少,恰到好处的相信。如果要深究,要相信书中自有答案。

自信小学作文10

  自信是每个人都必有,有了自信,你就离成功更进步了。自信还能改变个人的人生。

  记得九岁那年,有天奶奶去干活了,就把我个人留在家里。那是常有的事,奶奶通常会在吃饭前回来,给我做饭吃。这天中午,不知怎么了,奶奶没有回家。我 又是着急又是饿,心里想:都几点了,奶奶怎么还不回来呀!我都要饿死了。心里又想:奶奶今天肯定有事,要不要我自己做饭自己吃,顺便留点,等奶奶回来了 再给她尝尝。

  我先找好米饭、鸡蛋、葱。先把葱洗干净,因为我还小不能拿刀把葱切成葱花,再说我也不会切。因为我对自己充满自信,我努力地想啊想,终于想到了,我用手揪 葱,把葱揪成葱花,我真是太聪明了!接着我在炒菜的锅里放上些油,因为我还小不知道要放多少,所以放的有些多。再把准备好的鸡蛋放进去,鸡蛋我不会打 开,有些鸡蛋壳都在锅里,大的我用手把它挑出来了,小的就留在锅里了。用锅铲翻炒几下,油还溅到我的皮肤上了,好烫哦!等鸡蛋熟了,把米饭放进去翻炒。 炒啊炒有些米饭还被我炒的`外面了。然后自己感觉到米饭热了,再往里面放上些葱花,撒上些盐,再翻炒几下 。把锅盖盖在锅上,闷会儿。才把米饭盛出来。我相信我做的饭很好吃。我口都没吃,为的是让奶奶吃我亲手做的第口饭。奶奶回到家,我让奶奶闭上眼睛, 我跑进厨房把我做好的饭端出来,让奶奶睁开眼睛看。奶奶挣开眼睛看到我手里端着碗饭,便奇怪地问我:“这是谁做的呀?”“是我做呀!奶奶。”我骄傲的 说。奶奶看了看我,惊讶地说:“真是——真是你做的你才这么小,万被烫着怎么办!你这样会让奶奶担心的呀!以后别这样做了,知道了吗?”“知道了!”我 吐了吐舌头对奶奶说。

  自信能改变很多。

自信小学作文11

  自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步……

  我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远……然而,在二年级时,我终于自信起来,发出了自己的光和热。那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师也没太在意我。但二年级的开学初,彻底改变了我。老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的.。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来……放学后,老师找我谈话,对我说:“我向你以前的老师了解了你的性格,他们都说你缺乏自信,可我相信你,你一定会行的,你并不比别人差,你要给自己信心,勇气,才会成功,老师永远都会默默地给予你力量,相信自己,相信老师,你是最棒的。”老师的这一番话,是我非常感动,我心想:我一定要加油,一定要自信。

  之后,在上课时,老师的这一番话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手发言,最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时,异常轻松,最后取得了优异的成绩;在主持早读时,声音格外响亮,最后获得了更多的友谊……

  由此可见,自信是多么重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育……给自己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步……

自信小学作文12

  我叫孟睿莹,今年10岁,是石首市文昌小学四(5)班的学生,我性格开朗,活泼自信,喜欢交朋友,我的爱好是画画,弹古筝,种植物,养动物。我的愿望是长大了当一名和妈妈一样受人尊敬的人民教师。

  在我一年级的时候,我的启蒙老师是陈老师,她给了我很多的鼓励和帮助,那时候的我胆子一点儿也不大,我担任班上的学习委员,我觉得自己什么事情都没有做。到了下半学期,班上竞选班干部,我结果以一票之差当上副班长,回到家里,妈妈笑着对我说,你真幸运,只要努力,机会一定等着你。到了二年级,竞选又开始了,当我站在台上大声演讲的时候,老师和同学给予我热烈的掌声,我终于当上了班长,妈妈知道了这个消息,向我伸出大拇指,并叮嘱我一定要好好学习,我高兴地点点头,并向妈妈使了一个调皮的眼色。从那时开始,我严格要求自己,学习成绩在班上一直名列前茅,我知道稍稍不努力就意味着什么?因为班上的同学都很优秀,只是这次机会被我抓住了而已。我要感谢老师的栽培,父母的鼓励,同学们的帮助。没有他们,就没有今天的我。

  同学们都夸我的作文写得好,其实都是严老师的功劳。从一年级开始,严老师就教我们语文,我的语文成绩一直在班上领先,这与老师的.教导是分不开的。老师让我们多看课外书,还要做好读书笔记,我想这也是一种很好的学习方法吧。

  到了四年级,我们换了新班主任老师,刚开始的时候,袁老师一点儿都不了解我,后来我就大胆表现自己,老师终于发现了我的优点,我上课专心听讲,积极举手发言,我又很幸运的当上了班长。后来我给自己总结了一条成功的经验,那就是在成功和失败面前,永远做最好的自己。

  我自信,我快乐!

自信小学作文13

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”

  我敬佩的人有很多,但我敬佩一个很特别的同学,高浩宸:他虽然学习不好,但是他有一点值得大家都学习,每次老师提问题,我有很多次都在思考,也可能已经有了心中的答案,但是很多次都放下了即将举起的手,我害怕,害怕自己的答案是错误的,遭到别人的嘲笑。而他呢?不管自己的答案真的错误还是对,他都可以自信的举起手,从来不担心。有一次,我问他:“你为什么不怕错误,尤其有他们的嘲笑。”而他却大大咧咧的说:“怕什么,有什么可担心的',错了就错了,我有信心我能答对!”

  有一次,我在书上看到一个故事,有一个爱唱歌的小女孩,她也唱的很好,但她有一个令自已非常的自卑的缺陷,她长着龅牙。有一次,她在学校做进修,并且遇到了一个导师,那位导师说:“当你不在意你自己,用心地唱歌,台下的观众,就不会在意你的缺陷,但是如果你要自己感到自卑的话,那你唱不好歌,那台下的观众就更注意你其他的地方了!”那个小女孩听了导师的话,就在一次唱歌的时候做了一个实验,没想到,这个实验成功了,小女孩唱歌的时候,只注重歌声,台下的观众响起了阵阵掌声。从此,小女孩名声大振,渐渐的,大家都好似忘掉了她的龅牙,连她好像也忘了……

  因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,并非事事顺心,事事如意,只是她在灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是对自己有信心。

自信小学作文14

  当亲人百般的呵护我时,我快乐!当我享受自由嬉戏玩乐时,我快乐!然而,当我扬起自信的风帆去品味生活时,我更快乐!

  那天早晨其实很美,我背着书包上学,一路上,小草向我点头,花儿向我招手,小鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫唤个不停。刚到学校,“叮叮叮”上课铃就响 了,老师大步流星地走上讲台,把我们带进知识的海洋。上新课前,老师说:“谁来把这篇课文朗读一遍。”话音刚落,同学们纷纷举起了手,只有我一个人犹犹豫 豫没有举手,因为我害怕别人嘲笑我读书的声音不好听。但心里又暗暗想:我要自信一点,加油,加油!。于是,我鼓起了一点勇气,右手稍微作了个似举非举的动 作。可事情就是那么凑巧,老师眼光环扫四周,看见我举了手,于是点了点头,微笑着叫出了我的名字。我只好满脸通红慢慢地站了起来,捧起课本开口读起来。可 因为不太自信,朗读的声音小极了,手也微微地颤抖着,脸上火辣辣的,我好象还听到了有同学轻轻的讥笑声。好不容易终于读完,当最后一个字音定格后,我脑海 一片空白,心里咚咚地打着鼓,打心里想再也不举手了受这难堪了。

  “叮叮叮”,下课铃响了,老师让我去办公室一趟。“老师让我去办公室有什么事,一定是责怪我上课时读书声音太小了。”我忐忑不安地走进老师的办公 室,没想到老师亲切地对我说:“周星妍,你这次朗读声音小,但不要紧,但是我看到你好象很害怕举手,这是一种不自信的表现,其实你很优秀的,今天一定要大 胆举手回答问题,同学们也会支持你的。”老师的`话顿时象春风一样吹开了我的心扉。

  “叮叮叮”,上课铃又响了,老师满面春风地走进教室:“我们把第十一课再朗读一遍,谁愿意来。”我一下子就坚定地举起了手,老师点点头朝我微笑了一下……

  从此以后,每次我都能积极回答老师提出的问题,因为我感到了自信带来的力量,自信也让我变得快乐无比。

自信小学作文15

  自卑是一道无形的墙阻碍一个人的发展,使他迷失自我,但却丝毫没有感觉。从经我也是那墙后的一员,总认为上天待我不公平,使自己天生能力就低一等,再怎么努力也只是费力气。因此我怨天尤人,当遇到觉得困难或做不到之事时,连试都未试就放弃。

  从前,我一直都活在自己的小小世界中,深锁上和外界交谈、往来的门。直到有一天,偶然在传单上看到一张照片:照片中一片广大无边的沙漠,有位身着破布的女孩在火伞高张的烈日下行走,未受保护的双脚因滚烫的砂砾发红,喉咙如火在燃烧。她在寻找一口水,在了无生气的荒漠中寻找希望之水。然而在女孩身后有只饥饿的秃鹰正用虎视眈眈的眼神住着,如恶魔般倒数着等待她倒下。干瘪的身躯在风沙中摇晃,暴露在外的肌肤赤裸裸地接受阳光的侵蚀。但在女孩脸上却找不到一点哀怨,只有对生命的热情与坚持。他相信自己做得到。

  霎那间,女孩那明亮双眸中的坚定刺上我心头,不偏不倚的击穿紧立在前的高墙;那一刻,我被女孩眼神透露出的.那股自信力量震慑的愣在原地。我感到羞愧,羞愧于自己的无知与愚蠢:生我在当中却仍自怨自艾,被团迷雾蒙蔽了双眼而不知感激与惜福,更使自己生活在不透光的深渊中逐渐坠落。这张照片使我愿意打开层层厚重的铁门走出个人空间,沐浴在温暖的阳光中。这张照片使我明白:原来是我在看不起自己。从此,我不再怀疑自己,脸上挂着自信的笑容而充满希望。

  我从自卑的牢房中跳脱,话语中不再带有“我不可能”而是“我可以”。我变得积极而乐观,身旁的朋友越来越多,生活越来越美好可爱。未来我要帮助其他没有信心的人,让他们脱离苦海,享受自信!

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