有关小学生作文合集四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文6篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
妈妈的爱，不一定全部都是鼓励，还要可能拒绝，善意的拒绝。
春节联欢晚会上，我和爸爸妈妈坐在一起吃着瓜子，以快乐的心情看着小品。突然，我有一点口渴，便拿了一个碗，盛满了可乐，准备大喝一场。妈妈一见，对我说不能喝太多，会伤着肠子，然后 倒掉了一大部分。我开始很生气，然后突然明白了这是妈妈对我的——！
我的妈妈是一丝不苟的人！
我记得，我们回学校领成绩单，我看着我的数学成绩，看着错题，又开心、又伤心！因为我考了99。5分，错题是因为忘了约分才扣的，唉，真可惜。回到家，我用开心的神态对妈妈说了我的成绩， 用伤心的语言描述我的错题。妈妈叹了一口气，对我的马虎作了一番引导，对我的好成绩不闻不问，也不夸奖。虽然我知道妈妈这是对我走向成功的重要一步，但我也不高兴，我突然明白了这是妈妈对 我的——！
这是“爱”，来自妈妈的`无私的爱！妈妈的爱不一定非是夸奖，鼓励的，还可能用另外一种方式表达出来。妈妈的爱，是导航仪，指引着我朝成功一步步走近，迈过重重困难的栏杆，征服顽固的“ 拦路虎”，踏过“绊脚石”，成为通向胜利的“垫脚石”！
小学生作文 篇2
今天早上，我躺在床上向窗外望去，“耶，终于下雪喽！”我惊叹不已，大声叫道。
我连忙起床，穿上衣服直往外冲。一打开门，“啊！外面真冷呀！”我高声说道。我出去玩了，顺便戴上了手套。我约好几个小伙伴在路边堆雪人……等呀，等呀！他们终于来齐了。我一本正经地对他们说：“我们就在这一块雪地里堆雪人吧！”大家跳起来说：“好！”
于是，伙伴们戴着手套拿着工具，开开心心地堆了起来。
我一个人在雪地里运雪，一会儿从这里运，一会儿从那里运，忙得我满头大汗。
我们现在已经有充分的雪了，有了大雪球和中雪球。伙伴们又从家里拿来了许多东西，志明用两只玻璃球做眼睛，用红胡萝卜当作鼻子，再用手指在雪人脸上划了一个弯沟，就成了嘴巴。我找来了两块木板插在雪人身上，雪人有了双手真好！接着爱铭拿来布条围在雪人脖子上，用小桶帮雪人做帽子。
雪人堆好了，我们欢呼雀跃，围着雪人团团转。
小学生作文 篇3
星期天上午，天气晴朗，红红的太阳照着大地，蓝蓝的'天空飘着朵朵白云。小红、小丽、小兰去荡秋千。她们把秋千绑在一棵又大又粗的树上。小红先坐，小丽和小兰站在两边推。她们用力一推， 小红像小鸟一样飞了起来。一会儿高，一会儿低。一会儿快，一会儿慢。她们把小红逗得合不lǒng zuǐ。秋千慢慢地停了下来。小红坐完，小丽坐，小丽坐完，小兰坐。她们玩得真开心！
小学生作文 篇4
今天，学习了《蒲公英》这篇课文后，我懂得了快乐这个词语的意思。
让我最感到好奇的是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣，直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师，老师太像太阳公公和花托。老师的快乐是给我们无穷的知识，我的快乐是回报老师，做一名让老师看见就快乐的学生。
当我们成为一棵真正的`蒲公英后，我们就会大声的喊：“我变成了真正的富翁，因为我给大地装点的更加美丽，给我们的家园带来更多的新成员！”
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