关于我的小学作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的小学作文7篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
她不仅是一位老师，还是我们的“代理妈妈”。她有一张慈祥的脸，大大的鼻梁上架着一副红白相间的眼镜，眼睛里充满了对我们关爱，她就是我们“代理妈妈”王老师。
她已经四十多岁了，可是还有一颗不老的童心。带我们玩踩影子、喷水大战、挤油渣、豆子作画……各种各样新奇的游戏，让我们不亦乐乎。在我们遇困难时，会投来一个鼓励的眼神；在我们做了一个美术品时，会拍照留念；在我们无聊时，会带我们做游戏；在天气不好时，会在教师带我们阅读……她是我们最爱的老师！然而几件事情让我对王老师的敬佩之情铭刻在心。
四年级的时候，王老师因病动了手术，因此必须修养三个月才能给我们上课。可是这个三个月是我们班养成好习惯的关键点，因此王老师病中修养却不放心我们，每一个星期都带着未愈的伤口跑过来看我们。虽然身体不行，却坚持要来看我们。让人扶着走路、上楼，对于一个病人来说，那是多么不容易呀！当我看到王老师腊黄的脸，消瘦的.身体，听到王老师无力软绵绵的声音，却依然坚持给我们谈话的时候我的泪水在眼眶里打转，心想：我一定要遵守纪律，认真学习，不让王老师操心！我对自己发誓！在接下来的日子我要努力管好班级并严格要求自己，少让王老师操心！我从心底敬佩王老师的敬业、我更敬佩王老师对我们无穷的关爱，有时会胜过妈妈。
还有一件事更能体现我对王老师的敬佩之情。
这一件事发生在二年级的冬天。那一年下着暴雨，很多同学都淋湿了双脚，王老师却像我们的妈妈一样，怕我们着凉，拿出火炉，为我们烤干鞋、袜，为我们打电话给家长，让他们送鞋子和袜子过来。她上午全都在忙着这件事情，非常累！加上烤袜子还会有些怪味道，可她却没有半点怨言，直至我们身上都是干的衣物。我佩服王老师的那份责任，和对我们无私的爱，她真的配的上“妈妈”这个称号。
王老师像太阳，为我们照亮前方的路；王老师是雨露，滋润在求学道路上的我们；王老师是清风，抚去我们学习上的重重疑惑……王老师我爱您！更敬佩您！
我的小学作文 篇2
花的世界中，有亭亭玉立女的荷花，有鲜艳的玫瑰花，但在我眼中还是喜欢傲霜斗雪的菊花了。
它的花瓣像一个害羞的小姑娘在秋风中展示新烫的发型，俏皮极了。有的像一条金色的瀑布在奔涌，有的像在风中玩耍的小哥哥，小妹妹，还有的`像一位亭亭玉立的少女一样在摇摆着它那婀娜多姿地腰肢。一阵风吹过来，菊花像一只翩翩起舞的蝴蝶一样。我用有轻轻地碰它一下，它便害羞地低下了头。它不但长得婀娜多姿，还有补身养颜的作用呢！把菊花泡成菊花茶空腹喝下去，让你们保管回味无穷。在我如此喜欢菊花的情况下，还有一个小秘密呢！那时我到山东去旅游，导游说：“菊花有补身养颜的作用呢！”
我爱菊花！
我的小学作文 篇3
听爸爸、妈妈说，3岁以前的我可乖了，很少哭闹，特别好带，人见人爱，人人都说我是讨喜宝。可不知道为什么，自打上幼儿园之后，我变得特别爱哭，爸爸稍微语气重一些，我就感到特别委屈，我跟他说不要跟我那么凶，可他总是改不了。
昨天，妈妈让我穿上了我不喜欢的裤子，我特别不喜欢那条裤子，好伤心，但她们还是勉强我穿上，没有办法，我只要以哭声来表示抗议了，虽然没有用。今天早上，我仍然以哭声表示抗议穿那条裤子，可妈妈比我还凶，不许我哭。爸爸、妈妈，你们真不讲理，什么时候能听听我的`意见呢？我已经是大孩子了。
我的小学作文 篇4
今天，我参加了“红领巾伴我成长” 主题队会 ，并担任主持工作 。来到会场，我不禁心里一震 ，47双眼睛齐刷刷地盯着我 ，领导也在观众席上，不知怎的，我的脸上一热，身上的肉都绷的紧紧的。
我缓缓的走上舞台，霎时间，空气凝固了似的，场上立刻紧张起来，听不见一点声响，只有墙上的大摆钟还在，滴答滴答响着。我的心伴随着我“哒哒”的脚步声 “咯噔咯噔”的`跳着， 我会不会说错呢， 我猛一眨眼“ 哎呀 ”现在不是想这个的时候 ，应该想怎样表现出色才对， 我紧张的牙咬着嘴唇，都快成紫色的了，看到老师亲切的目光，我才镇定下来。接过话筒，转过身，环视一下大教室周围 -----下面是一双双真诚的，友好的，坚定的，期待的眼睛，那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的揣揣不安之火，主持前所估计的不良情绪烟消云散了。我开始镇定自若的讲起来， 滔滔不绝，口若悬河…。满满的胆子更壮了，越讲越激昂。当我看到坐在前台的领导冲我微笑时，我更加有劲儿了，在念到最后一句时，我不禁语气上扬 “祖国，我为你骄傲！ ”只听台下热烈的掌声响起，我带着微笑走下讲台 …。
接着，同学们纷纷表演了精彩的文艺节目：孙远博讲的故事绘声绘色，使人联想不断；李宜桦的独唱让人陶醉在美妙的旋律之中；翟悦迪的小品有趣极了，令大家乐的合不拢嘴 ……。
最后，在笑声与掌声中，队会圆满结束了。通过这次活动，我们发现了自己的不足，也更加自信。在以后的学习生活中，我们应该戒骄戒躁，自律，自立，自尊，自强，做一个德智体美全面发展的少先队员 。
我的小学作文 篇5
你们猜猜新年的我是什么样子的呢？告诉你们吧，新年的我是个喜气洋洋，天真可爱，人见人乐的开心宝贝。
爷爷奶奶见了我，亲昵的喊我宝贝，脸上的笑容像花开了，喜滋滋的，感觉生活都是甜的，夸我这个孙女让他们每天都笑口常开。
爸爸妈妈见了我，就说：“我家女儿乖巧懂事，有个小棉袄，就是不一样，而且我家女儿越长越好看。”怎么样？我是他们的心肝儿，我是他们的掌上明珠。
哥哥姐姐见了我捏捏我可爱的`小脸蛋说：“有这样的妹妹带出去好长脸，谁见了都会夸漂亮！走，哥哥姐姐带你去游乐场。”
就连小弟见了我都会扯着我的手，仰着脸笑眯眯地看着我，我嘿嘿一笑说：“你个小家伙是不是被姐姐迷住了！姐姐好看吧？你要说好看姐给你糖吃！”
当然，我美的不只是外表，我的学习也在节节攀升，老师夸我性格开朗，像阳光一样灿烂。这次期末考试我胜券在握，定将遥遥领先，拿上一张奖状回家。
当然，我虽说有这么多优点，但也不能太骄傲，一定学我的爸爸一样谦虚，因为有一句话不是说骄傲使人落后吗，我可要当心骄兵必败！
这就是新年的我，崭新的我，越来越优秀的我！
我的小学作文 篇6
爱玩，特别是篮球；爱看书，各类书都会涉及；看电影，特别喜欢动作片。学习不错，人缘好。这些评价就是从同学口中听到的。在同学眼中，我是一个爱玩但是不耽误学习的男生。不过在别的同学眼中，我还有其他的形象。
和男同学在一起的.时候，他们老说我是老大。因为我喜欢想一些新颖的游戏，然后组织他们一起玩。他们口中的我还是一个语文小天才，总喜欢写一些文章或者诗句，一个大老爷们居然可以写出那么细腻的文字。所以他们会说我是一个会谈情说爱的男生。有的时候，他们还会夸我直爽，虽然我脾气不太好，但是和同学们在一起的时候，我喜欢有什么就说什么。因为我是班长，所以在为人处事方面比较注意，有一说一，绝不会耍什么心机。和女同学在一起交流的时候，她们眼中口中的我是一个阳光，爱打篮球的大男孩。每次学校有篮球比赛我都会参加。还有，她们说我是一个爱笑爱搞怪的男生。我有的时候喜欢捉弄下她们，和她们开开玩笑，说说闹闹。
在同学眼中的我是一个比较积极向上，爱运动爱文字的男孩。我很感谢遇到他们和她们，我会好好珍惜和他们在一起的时间。
我的小学作文 篇7
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
还有一次，我语文测验考得很不理想，心里非常难过。老师看出了我的心思，便在黑板上写着“胜不骄，败不馁”这六个字。梁老师提高音量，解释说：“我们做凡事胜利了不骄傲，失败了不气馁。虽然这单元考不好，我们争取下一次做好！”听了老师的'话，我振作起来了便认真听老师的评讲，努力学习，勤学好问。
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您。
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