舞小学作文14篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的舞小学作文，欢迎阅读与收藏。
舞小学作文1
今天晚上，我正在桌边拼命的看书，直到看得心神不宁，头晕眼花，才向窗外看了一眼，以发泄我眼睛的抗议——啊！不看不知道，一看吓一跳：外面竟是一片银白的世界，在灯光的照耀下，仿佛地上洒满了金沙，放眼望去，好像大地上结出一颗颗金色的珍珠，辉煌灿烂，如同黄金变作了遍地的尘土，瑞气腾腾。铺在地上的不说，空中居然还在徐徐降落一朵朵小小的水晶，那场面，好不壮观。
看到这一幕，我好像突然想起什么，火速赶到客厅，大叫：“今年的第一场雪来啦？”“什么？”听到这话，爸爸、妈妈、奶奶，全家总动员，都来看热闹，看今年的第一场雪是如何的壮观，而我则望向天空，那在天空中舞落的冰晶，不就是一朵朵透明的'水晶小花吗？他们像一群快乐的小精灵，嬉闹着飘向地面，欢快地舞蹈着，轻轻地落在了大地母亲。大树哥哥的身上，和小伙伴挤成一团，好热闹呦！新乡：大树上会不会更美呢？可惜当时是晚上，看不太清楚，但我能感受到：树上肯定更美！
第二天早上，我直直的望着窗外。只见窗外银装素裹，一棵棵大树挺立着，好像寒冬的守护神，一层层的雪躺在它们身上，宛如给大树们披上了银白色的披风，那模样威风至极。
不过，最绝的还是松树。墨绿色配上银白色，是一种说不清、道不明的搭配，看上去俨然就是挺立在天地之间的卫士，昂首挺胸、威风凛凛，好似大地瞬间爆出一朵洁白无瑕的雪莲花，令人惊叹不已！也许，这是一场雪的世界记录，一场美的盛宴！
一场雪都可以这么美，更何况我们的锦绣山河和我们的未来呢？为了明天的希望和雪的华美瑰丽，加油！
舞小学作文2
黑色占据天空，没有星星，只留一轮孤月在天空的东南角。
飞蛾在路灯周围徘徊，灯下却是一番与夜空迥然不同的景象——音响里放着熟悉的音乐：兔子舞，人们随着节奏舞动。
我和朋友在路上闲逛，看见此景，我本准备就此路过，不停歇。但好友却热情高涨，硬是拉我去跟着跳，我心想：我完全是一个舞蹈“白痴”，学这步伐一定都得“要了我的命”啊！！！便推辞着：“跳舞很累的，算了吧，算了吧。”好友却兴致满满地回答：“怎么会，这步伐不是挺简单的嘛！”说着边跟着人们跳起来，我也拿好友没辙，只有在那呆呆地看。好友跳得兴起，也叫我一同跳，我开玩笑地说：“如果我学这个，一定会用自己的右脚踩自己的左脚的！”她扑哧一声笑了，说：“没事没事，这挺简单的！哈哈。”我看看她跳的已经有模有样了，便也跟着跳。
心里想着：先右脚向前，再向后，再向左上方……虽这么想，但脚却总多一步、少一步的，或许这就是“心脚不一”吧！没办法，我只有一步步慢慢来，在朋友的指导下，我的努力下，终于勉强学会了步伐。一曲结束，我还是只能勉强地舞动脚步，不过我却很高兴！
在回家的`路上我望着天空，看着那轮朦胧的孤月，不禁想到：或许以后的道路上我还会碰到这种不擅长的事，但我必须要去尝试一下。就像今晚学习跳兔子舞，如果我没有尝试，那么我一定不会这种舞蹈的步伐！更不会意识到对于事情、对于人生道路上，我原先所欠缺的态度！
试一试吧，我对自己说。我要学会尝试，学会舞动自己绚烂的人生！
舞小学作文3
以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。
芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的.双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。
用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。
优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。
舞小学作文4
《江南Style》这首歌目前有多火，想必大家都知道，跟它一样火的是鸟叔在《江南Style》单曲MV中独创的骑马舞。今天的作文课上，张老师就让我们来学跳骑马舞。
老师先让我们欣赏了《江南Style》的原版MV，看鸟叔在MV中戴着墨镜，一边唱歌，一边跳着骑马舞，样子又酷又搞笑。短短的片子逗得我们哈哈大笑，有的还跟着鸟叔的样子跳了起来。
欣赏完MV，张老师带我们从基本步法开始学习，我们跟着教学片先学习脚上的动作，口诀是“右左右右，左右左左……”有的同学学得很快，马上就离开座位，走起了骑马舞步。更多的同学还没搞清步子呢，因此教室里显得有些忙乱。我一开始跟着教学片中的`老师的慢节奏走得还可以，但速度一加快，我的脚上也就乱成一团麻了。该动左脚，却动了右脚;该伸右手，却伸了左手。虽然老师总说这个舞蹈简单，但对于我这个从来没有学过任何舞蹈的“舞盲”来说，简直是难于上青天啊。经过了几次失误，我有些想打“退堂鼓”了，可看到其他的同学，不管是会的还是不会的，都跳得不亦乐乎，我还是决定打起精神，继续操练。工夫不负有心人，我终于把基本步法练会了。
接下来，我们开始练习拉缰绳、甩马鞭，这一回我学得很顺利，三下五除二，就把这两个动作的要领学会了。可有的同学就费了劲了，手忙脚乱，不知在忙什么，缰绳不知往哪儿拉、马鞭也不懂朝哪儿甩，也有的刚学会拉缰绳，却又把脚上的步子给弄乱了。
第三步，我们一起学习弓箭步，先把左腿迈开，然后把手按在大腿上往下压，同时右腿左右摆动。这个动作分解起来做挺容易，两边同时开展就有些难了。没有别的办法，只有多练了……
时间过得真快，我们在快乐的气氛中学习了骑马舞，我想回家以后，我要把这套刚学的动作表演给爸爸妈妈看看!
舞小学作文5
我们班因为体育课老改为数学课，所以，体育课就没怎么上，那我们就没什么时间学，朱老师也才接到通知，而其他班早已学了三、四节课了，同学们都很担心这场比赛，有的同学说：“干脆不学算了，弃权吧！还跳什么跳啊！人家班一定比我们好！谁叫老师总抢课！”还有的同学说：“练就练，只要比过就行了呗！我们班底子又不差，再说了，班里还有4个是校级舞蹈队的呢！gogo加油！”虽然那么说，但练起来可不是那么容易！单单一个进退步就练了1节课，其他步伐都还行，但跟音乐就是合不上拍，朱老师为了能让我们尽快学会，她找来了五（1）班的两个小教练，同学们也挺争气，不一会就攻克了这个难关，但真正的“生死关”还没过呢！那就是跟着音乐，完整的跳一遍，这可击中了同学们的要害，不是快就是慢，这可把朱老师急坏了，她把嗓子累的都说不出话来了。
准备工作做到这里，也要去战场“打仗”了。今天下午，举行了比赛，首先出场的是7班，她们的服装令人看了很有视觉效果：女生穿夏季校服，男生上衣着白色衬衫，下身着黑色长裤，跳的也很整齐，把节奏卡的恰到好处。但由于是第一个出场，估计不会有太高的分数。我们班是第九个上场，听那些老师说只要抽到后面，只要发挥正常，就一定会有很好的分数。轮到我们班上场了，一开始同学们就显的很没有精神，整队过程中竟然有人小声讲话，音乐开始了，同学们都显的心不在焉，不知道在想些什么，所以我们少做了一个8拍，后来因为体育老师指挥的和我们跳的.不一致，同学们炸开了锅，就没有跳的下去。朱老师一向很要强好胜，今天我们丢了她的人，她竟然气哭了！对我们大发雷霆，还说不想看到我们，叫我们其中的几个留了下来（幸亏没有我），朱老师去找体育组理论，直到体育组答应给我们班一个合理的解释为止，心情才好了一点！
哎！这“害人不浅”的校园集体舞啊！
舞小学作文6
青春飞扬的年代，我们恣意的挥洒那一抹激情。每当夜晚来临，那一颗颗灵动的心便开始它们的舞会，星辰将它们的光辉赠予我们，月亮给我们披上朦胧的纱。在精灵般的夜幕下，那一颗颗闪耀着的，是只属于我们的风采。
每个人都有自己的梦想，在我看来，刺鸟是最勇敢的动物，它们在最悲剧的人生舞台上演绎最真实的勇敢，用生命交换结局的灿烂。而在梦想实现的的时候，我们是不是都会感觉到幸福。
听说肤浅的人只懂得表达生活的现象，以及个人悲观主义的忧伤，不得不说懂得思考的人是幸福的，也是痛苦的，幸福是因为灵魂的深度，痛苦的`是看得太清，太过于明白。所以我总是希望每个人都可以做最真实的自己，开心的时候就笑，伤心的时候就哭，不满的时候就大声的说出来。
也许一路走来，我们承受了太多的无奈，一路走来，我们头顶的也不完全是晴朗的天空。一路上，我们遇到了很多东西，可是我们并不满足于当时所拥有的，我们一件件的争取，然后再一件件的将它们丢弃。回首望去，彼岸的花，依然绽放。可是，我们究竟有什么权利这么做。
时间是最善良的朋友，它会让我们老去。所以脚下的路还是要自己去走，心中的梦想还是要自己去追求，去追求那明媚而温暖的阳光，去抓住那近在眼前的美好，并且永不放弃。只要我们愿意，我们就可以成就任何大事。
月影西斜，并不是代表黎明的降临，而是到了夜的最深处。那一刻，我们摆脱青春期的幼稚；那一刻，我们登上成长的方舟；那一刻，我们就会发现紧握在手中的再也不只是遥不可及的梦想。那一刻我们就会发现即使烟火的绚烂不及一秒，却也点亮过灰暗的天空，并且留下一抹最灿烂的色彩。而我们，仍然会有明天，到那时紧握在手中的还有成功的幸福。
那一刻，我们都成为快乐的天使，自由飞翔。
舞小学作文7
我们很快乐，我爱你们，贾、宫凝雪！
现在，我有了一个朋友。他叫贾，是个阳光、可爱的男生。我们经常坐在操场的大石头上说话。有时，说到一些好笑的，我们就咯咯咯的笑了。笑着笑着，我便抬头看看天空，觉得现在一切都变得美好起来了……我们聊到了夕阳西下的时候就离开了。那时，我们依依不舍。不过，我不喜欢他，不！是妹妹喜欢哥哥的那种感觉。
到了明天早上7：00我就要很早到舞蹈室跳舞，今天我要天街舞。街舞那种跟着DJ旋律，看着的人都爽！跳着跳着觉得人不舒服，有一种想要吐的感觉。哎，谁怪我早上不吃饭呐……想着等下贾要来，我就忍着。保持着我的身材、体形……我轻轻的闭上了眼睛。贾来了。我倒下了。后来的事，我就不知道了。
醒来时，我不是在医院，而是草地上。我向四周望了望，没人，：“贾！贾！”“迟懧，你醒了。”贾满脸黑黑的，我笑了，“我怎么在这里啊”“迟懧，你知道吗，刚刚你昏倒了，是我把你背来这里的。”“迟懧，你醒啦？”宫凝雪来了，“你们，你们怎么会在……”“迟懧，可能是你太累了，来我买了蛋糕、牛奶。快吃吧！”贾的黑面孔又一次出现在我的眼前，我还是忍不住笑了。“咳咳咳，咳咳咳……胃好疼！”“好吧，快吃！”
……我大口大口的吃着贾带给我的面包牛奶，就像饿鬼，他们都呆了。“贾，你接我的时候老师呢？老师说什么？”贾似乎不怎么愿意告诉我，“呃……老师说你也许是太累了，叫我赶快给你接回家，还……还说我是你的'男朋友，我没有照顾好你。”贾黑黑的脸透出粉色，他害羞了。宫凝雪叫我赶快回家，告诉我的妈妈。这时，我收敛了笑容，说：“不许提那个女人！”“为什么”贾和宫凝雪异口同声的说。“贾，给我烟！”“噢……噢噢。”“喂，你干嘛啊，人家迟懧的胃疼，你还害人家啊！”宫凝雪用手推了推贾的脑袋瓜。
于是，我们就度过了那个早上。
我们很快乐，我爱你们，贾、宫凝雪！
舞小学作文8
从小，我就爱跳舞，我总觉得女生会舞蹈就会非常棒。小时候，妈妈总是跟我说：“女孩子，学了舞蹈气质就出来了！”所以小班时妈妈就给我报了个儿童舞 蹈班。要上小学了，妈妈又四处找舞蹈班，一开始她给我报了拉丁舞，不过是在国艺学的。后来，妈妈偶然得知巨化青少年体育舞蹈俱乐部那里的拉丁舞非常好，每 一次都拿金奖。 而那个舞蹈班在巨化，每次要坐半个小时车才到得了。我也问过妈妈：“妈妈，世界上有那么多舞，中国舞啦，民族舞啦，可是为什么要学拉丁舞呢？”妈妈回答 说：“拉丁舞比较动感，气质会更好，更适合你！”从那天起我的拉丁舞梦在我心中燃烧着。
每次上课我都认真地听着老师的讲解，不会落掉一个字。我总是幻想着我穿着美丽的拉丁舞裙，站在台上，灯光闪烁着，音乐响起，我跟着音乐的节拍跳起了舞步。我认真地跳着，台下的评委都朝我赞许地点了点头……
我第一次学时连节奏也跟不上，不是快了一拍就是慢了一拍，我总是坚持不懈地慢慢自己弄懂。老师总是说：“学舞蹈要勤学苦练，不是一两节课就能学会 的，要学会听懂音乐，掌握好节奏。音乐就是舞蹈的灵魂！”一段时间下来，老师表扬我跳得越来越好了，这使我学拉丁舞的动力越来越足了！
刚开始，同学们可能会觉得非常有趣吧！其实不然。刚开始，要练习基本手位：中指、无名指和小拇指向下压，食指和大拇指自然向上伸展，就是做成了一个 兰花指，这个看似简单的.一个基本动作，想做到位，往往要多练几节课。压腿、劈叉、挺胸、收腹、提臀，摆好手位后，随着老师的口令，扭胯，转圈……枯燥乏味 的练功总是会累得大家满身是汗，叫苦连天。真是“不亦苦乎”呀！
我要刻苦，来实现我的拉丁舞梦！
舞小学作文9
森林里有一只飞鸟，名字叫悠悠，她的歌很美，她的身体也很美，但是她太自大，认为自己是森林里最美的，根本不把其他小动物放在眼里。
有一次，悠悠在枝头唱歌，许多小动物们闻歌而来，都纷纷夸奖她。她得意及了，下面小动物中熊熊说：“太好听了，和百灵鸟的歌喉不相上下啊！”悠悠听了，十分不高兴，想要和百灵鸟比个高下，于是，她冲着小动物们喊道：“谁是百灵鸟，出来和我比试一下！”这时，几乎是所有的动物都看向那只十分高贵的鸟，原来，她就是百灵鸟。就这样，悠悠和百灵鸟的演唱会啦开了序幕。
燕子小姐走上了舞台，手举话筒大声宣布道：“动物演唱会正式开始，首先小山羊，老虎，大象哥哥和我，小燕子是这场大会的评判人，而参赛者分别是飞鸟悠悠与我们最受欢迎的百灵鸟小姐，大家掌声欢迎！”掌声响起，“先是我们的悠悠上场，她给我们带来的是《我的`未来不是梦！”
“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦。”一阵悦耳的歌声才悠悠的嘴里发出，好听极了！台下响起一片热烈的掌声。
“下一位选手是人气王——百灵鸟小姐，她为我们带来了《美丽的神话》，大家掌声欢迎。”
“梦中的人熟悉的脸孔，你是我守候的温柔，就算泪水淹没天地，我不会放手，每一刻孤独的承受。”优美动人的歌喉在夜空中回荡，大家一阵呆泄，然后，强劲有力的掌声响遍整个森林。
最后的结果，大家不用我说都知道了吧！结果，得分是1：37，而悠悠的这一分还是她自己投的。比赛完后，悠悠便灰溜溜的逃走了~
舞小学作文10
传说，咱们大彝州很久以前是一个多灾多难的地方，天帝看到了，便派了个又聪明又美丽的圣女下界。彝族人民得到了圣女的帮助，种上了庄稼，过上了幸福的生活。
有一天，居住在外地土司大人回来了，看到了如此美丽的姑娘，奸笑了一声，心中酝酿出一个计谋。他一下子摔倒在地上，假装痛苦的呻吟。圣女听闻此声变，便走过来帮他包扎。
包扎完后，土司二话不说便跪下了说：“你真是个好心人，你嫁给我吧!我会让你穿金戴银吃香的'喝辣的，求求你了，阿妹。”再说，圣女听到这话时也惊了一下，因为她和一位名叫阿里的小伙子已经订过婚了，土司见到圣女呆若木鸡的站着，便站起来强行把她拖走，大家看见了极为愤怒，就拿起扫把和水棒，把土司打得落花流水伤痕遍布才肯放手。
土司怀着气愤的心情来到了小黑龙那，要它把彝州的土地搅得不安宁，还要让他招唤出蝗虫，吃光所有的庄稼。这话刚好被小伙子阿里救过的一只凤鸟听见了，小鸟飞来告诉大家，大家顿时急得像热锅上的蚂蚁。这时圣女站了出来说：“我们虽然不能阻止小黑龙，但我们可以驱蝗虫，我们可以点燃柴火，用火来驱赶蝗虫，虫是怕火的。”
第二天，人们刚醒来，便看见土地卷起了泥漩涡，蝗虫在天空中飞来飞去，人们都被吓得愣住了，圣女看见后连忙让人们点燃火把。圣女和啊里带头跳起了左脚舞，大家也举着火把跟着他们跳起来。蝗虫被人们的大火烧死啦，人们以激情的脚步踏平了泥漩涡，挽救了彝州。
人们看到自己战胜了邪恶，便拿出酒碗，端出各种肉，举着火把，狂欢了一夜。这群聪明、勇敢的彝族人民保护了我们彝州的安全。这天就是农历6月24日。从此，每年的今天被定为“火把节”!
舞小学作文11
一声鼓响，一束追光，舞台上一群蓝色的精灵在舞台上舞着。时而急促，时而舒展，每个舞步都扣紧了节拍。
淡淡的蓝光下，他们站起来了！蓝衣服、蓝头巾、蓝腰带。舞台仿佛已不是舞台，而化成了一望无垠的海洋。看啊！那点点的白，不正是海水汹涌中所泛起的泡沫吗？
“潮声”渐渐大了起来，在远处，海潮远远的涌起，啊！潮来了！
一群后生站在这“海”边，等待着，等待着海潮的到来，他们朝着远方眺望，心里是多么期待，期待与海潮争个胜负！
来了！海潮来了！海水汹涌着，狂啸着……
后生们无畏的向海潮迎去！迎去！
一举手、一投足、一跳跃，那么的整齐，那么的有力，那么的忘情，那么的勇敢，那么的无畏与自信！
任海水咆哮，他们不曾退缩，任海潮泛滥，他们不曾害怕。困难与危险可以吓倒别人，但吓不倒这群追潮的勇士！
不管经历怎样的困难，他们都会勇敢的面对，就算一路坎坷，也不能阻挡他们前进的决心……
啊！这不正是我们的写照吗？天不怕，地不怕，面对困难永不言弃！
啊！这不正是我们的灵魂吗？艰难不能磨灭我们的'意志；挫折不能阻挡我们的脚步；摔倒后爬起来，拍拍手，继续走；失败后，不放弃，扬起头，重头来！
舞台上鼓声阵阵，紧凑而整齐，而台上的人却丝毫不惧，舞舞舞，舞出向上的精神；舞舞舞，舞出顽强的斗志，舞舞舞，舞出高尚的品格……
天地间已没有了一切杂质，剩下的只有那群在海边无畏追潮的人们。
渐渐地，潮落了。
渐渐地，静下来了。
当最后一声潮声响起的时候，追潮勇士的英姿永远定格在人们心中……
舞小学作文12
我的家里有一位舞者，我它叫小羊，是我生日时同学送我的玩具礼物。
小羊大约有二十三厘米左右。之前，我一直当它是摆设，就放在床头。它有着一头毛茸茸的奶油黄卷发，有一对犄角，是浅提拉米苏粉的颜色，羊角上还缝着黑线，如小女孩扎着的冲天辫。头的两侧是两只可爱的半圆形耳朵，外面是奶油白，内侧是。脸部是雪白雪白的，那两颗小黑珍珠般的眼睛外框镶着金黄色的边，像女孩勾了的眼线，显得即晶亮又美丽。它还有个大大的白鼻子，鼻子上有个“人”字形的粉色线条。
它还身着休闲服装。上衣是西瓜红高领T恤，T恤心口上有个玫瑰色的爱心，好像说：“我能讨你欢心！”爱心上有绣着“kissme”。裤子是黑色，上面点缀着白色方格，小羊穿着这裤子看起来胖胖的，显得很憨厚。它的四肢是圆嘟嘟的，长方形中间有个缝儿，只有两个指头。在它的屁股底下有个开关，开始我并不知道这开关是干什么的，开了，没反应，关了，也没反应。
有一次，我再给小羊脱衣服，穿我自己做的衣服时，看到被袖子遮盖的左手背上有个红圆片，上面写着白色的.“presshere”单词，我好奇地轻轻按了下去，并没什么反应，我又拇指与食指合拢使劲地按了下去。突然，它舞动起来，并唱起节奏欢快的英文歌来，手也有节奏的上下摆动，脖子扭起了圆圈，腰也扭动起来，还有那酷酷的眼神好像说：“你会跳吗？要不来跟我斗舞？”
这位明星可是我的最爱，我只允许自己按它的小左手，让它跳舞给别人看。如果别人动我的明星，我会说：“别把我的小羊弄脏了！”当别人一碰我的小羊时，我真想上去把他撕成八瓣。
我可不允许别人动这位大明星！
我总是利用空余时间将自己不穿的衣服改制，给它量身定做一些新颖的时装，把这位大明星打扮一下。一上台，那可是风靡全球，连四大天王都比不上！
舞小学作文13
那是一个阳光明媚的早晨，奶奶一起床就在电视机前看广场舞，看见她一副沉迷的样子，我就不好意思打断她。等到放学回家，奶奶居然还在客厅里对照着电视里的动作翩翩起舞，您还别说，学得还真是有模有样。可是一个人自己学不仅学得慢，而且也学不好。
“奶奶，您为什么不去土地公庙学呢？”我问道。我们村里土地公庙前有一块空地，旁边有一棵茂盛的大树，巨大的树冠像一把大绿伞为人们遮荫纳凉。每当夜幕降临，村里就有许多妇女和小孩子在那里跳广场舞。
“这……”奶奶看了看我，脸顿时红了，支支吾吾地说，“跳舞是年轻人的事，我去那里跳会被人笑话的`……”我理解奶奶，可是尊老爱幼是中华的传统美德：子路负米，孔融让梨……这都是耳熟能详的故事啊!让老人老有所乐是我们每个人的责任，更何况跳广场舞是一项有益健康的运动，我应该为奶奶做点事。想到这里，一个计划在我心中诞生了。
晚上，我假装跟奶奶说：“奶奶，我晚饭没吃饱，您陪我去买点吃的吧!”从家里去买东西必须经过土地公庙，等到那里就有好戏唱了。到了庙前，看到许多人跳起了动感的舞姿，奶奶虽然装着没看见，但是步子却越走越慢，似乎要停下来了。我笑着说：“奶奶，要不你也去跳一跳吧!”旁边跳舞的阿姨也走过来热情地邀请奶奶去跳一跳。奶奶这下明白了：我叫她去买东西是假，叫她来跳舞是真。“你这鬼丫头!”奶奶嗔怪道。这回，奶奶只好恭敬不如从命了。“啧啧，这位老人跳得真好……”欣赏着奶奶的舞步，旁边许多人称赞道。我高兴极了，我的计划大获成功!心想：奶奶，您开心地跳吧!尽情地跳吧!跳出您多彩的风韵，跳出您逝去的青春，跳出您晚年幸福快乐的生活!
现在，奶奶已经学会了跳广场舞。我发现，村里土地公庙前的广场舞，老人也逐渐多起来……
舞小学作文14
妈妈说：跳舞可以提高人的气质，可保持人的身体健康的运动，可以增加人与人之间团体协作的能力，可以修练品性......所以妈妈把我送去学跳舞。舞蹈有很多种，妈妈让我自己选择，我选择了拉丁舞。
刚学时，当要做压腿、下腰、劈叉这些基本的动作时，我觉得很好玩，觉得这太简单了，可是当老师让我练这些动作时，感觉腿好像要断了似的，下腰时没有舞蹈老师的帮助，压根就下不下来，劈叉就更不用谈了。第一次学完回家后，我就跟妈妈打退堂鼓了。可妈妈说：这可是你自己选择的，再说，学习舞蹈是需要一段长时间的付出，只要你坚持，就会得到你意想不到的收获。
在妈妈的坚持、督促和鼓励下，我竟然慢慢喜欢上跳拉丁舞了。每次学完回到家，我还要再练习半个小时，尽管头经常磕到地，腿疼得走不动路，但是看到妈妈那信任的目光，我就不怕痛了。后来，在学习的过程中，我渐渐明白了妈妈让我学跳舞的用意，她是想锻炼我不怕吃苦的精神，想让我变得坚强而有耐性。
不知不觉，我学拉丁舞已经有一年了，我已经能够熟练地下腰、劈叉了，而且我还是那里跳舞跳得最好的呢。告诉你个秘密，我在舞蹈学校里还交了许多好朋友，我们在学习的过程中，要是谁有困难，或是有不顺心的事情，我们都会互相帮助，互相安慰;要是有高兴的事情，我们也会一起分享的。
知道吗?跳拉丁舞使我的生活很充实，同时也给我带来了许多乐趣。通过跳拉丁舞，我还克服了胆怯、恐惧的心里，变得特别地自信，而且我的身体更加健康了。现在，我就梦想着有一天，我能参加拉丁舞大赛，并且获得了大奖，为我的'妈妈争气、为我们的学校争光。为了我的这个梦想，我会加倍努力的。到时候你们一定为我加油哦!
评语：沈子林同学用那自然、流畅的语言，描述了自己学跳拉丁舞的过程。整篇习作不矫揉造作，真实朴素，言为心声，体现出新一代小学生那积极向上的阳光心里。颇具时代性。
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