心小学作文

时间:2022-02-15 19:24:06 小学生作文 我要投稿

心小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的心小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心小学作文

心小学作文1

  我在一本漫画书上看到这样一幅图,上面画着一个小女孩坐在琴椅上,前面摆着一架漂亮的大钢琴。可是钢琴上却有一条锁链把小孩的脚连在了一起,小女孩脸上露出伤心的神情。

  看了这幅图,我想到了自己上补习班的时候,根本无心学习,耳朵里听见同学们欢笑声,脑袋里闪现的是和同学们玩耍的情形。我想在漫画里的那个女孩也同样如此吧!现在的课本可真难呀,作业也堆积如山,而且星期六,星期天还要到补习班去“窜门”呢!沉重的书包压得我们喘不过气来,大多数的'孩子在周末都在补习班度过。

  我以为父母会理解我们的痛苦,可万万没想到的是父母却在暗暗操控着我们,用无形的枷锁锁住了我们的自由。想让我们“望子成龙”“望女成凤”,一心想让我们的学习成绩提高,却忽视了我们的心理健康。

  我觉得父母的心愿是美好的,想让自己的孩子多学本领,考试的时候名列前茅,生活工作都更顺利。可我们却失去了美好的童年记忆,适当的参加自己感兴趣的课外班,才会有更多的收获!

  我并不是埋怨自己的父母,而是希望他们理解我们,让我们过一个愉快的童年!

心小学作文2

  今天,我和妈妈在聊天的时候。妈妈送了我“三心”。何谓“三心”呢?

  这第一心是“用心”。妈妈说:“读书要用心。你知道什么叫用心吗?”我就对妈妈说:““用心”就是读书,做作业的时候不要三心二意,不要像那个小猫钓鱼一样,一会捉蝴蝶,一会儿抓蜻蜓的,结果是一条鱼也没有钓到。必须要认认真真的读,认认真真的写。”妈妈点了点头,说道:“你理解的不错,故事也引用的对的`,那么,第二心就是细心,细心就是让你不要马虎,抄抄词语的都不要抄错,你有好几次都抄错,说明你没有做到这一点,还有像口算这种作业,你只要做到“细心”这二字,是不可能会出错的。懂了吗?”我点了点头。妈妈接着说:“我再送你一心,就是“恒心”,知道吗?就是要你干嘛呀?”我说:““恒心”就是说做事情要坚持不懈,不能半途而废。”妈妈说:“对,如果,你不坚持下去的话,一件事永远也做不好的,所以,除了要做到前面“二心”,这最后一心也非常的重要的,明白吗?”我又点了点头。

  我细细的品味着,妈妈说的这“三心”,还真的有道理。我只要认真的去做,肯定能把事情做好的。正所谓:世上无难事,只要肯登攀。事在人为嘛!

心小学作文3

  一天,阳光明媚,万里无云,太阳公公正伸着懒腰,森林里,早起的白雪公主正欢快的照顾着小动物们。

  突然,一位名叫杨熙的小巫女从天而降,走到白雪公主面前:“尊敬的公主,请允许我为您换装,然后带您体验二十一世纪!”白雪公主点头答应,随后,杨熙一挥魔杖,一道绿光闪过,白雪公主已经变成T恤、牛仔裤、双马尾的少女。又一道白光闪过,一栋别墅出现在眼前,杨熙交给她钥匙,又叮嘱了几句,就匆匆离开了。

  在这儿,白雪看到了好多新鲜东西,如万能的手机呀,彩色立体打印机呀,什么小巧却可以容纳很多东西的U盘呀……让19世纪的白雪每天都向杨熙赞叹21世纪的科技发达。

  又是晴朗的一天,白雪正在大街上走着,一位老奶奶与白雪并肩走着,突然老奶奶故意摔倒,这么一摔,吸引着人们的眼球,老奶奶就胡言乱语道:“这个小姑娘竟推到我老人家!”众人顿时议论纷纷,“唉!又一个碰瓷的!”“有谁看见了?”白雪在一边哭着,一边解释道:“你们误会了!我没有推!”可老奶奶怎会罢休,怎会原谅呢?老奶奶又理直气壮地说:“什么没推我?我腿摔疼了,治疗的费用你出!”白雪虽衣食无忧,但身无分文,一听这话急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于,一个小女孩勇敢的'站了出来,告诉大家事实,老奶奶见此情景,只好灰溜溜的逃走了。

  晚上,白雪公主向杨熙诉说这件事,杨熙语重心长的说:“公主,在高科技时代,并不是所有人都是好人……,只有我们——人人都拥有一颗像你一样善良的心,世界才更美好!”

心小学作文4

  “叮铃铃……”下课喽,原本让我们休息的下课十分钟,却成了劝止别人打架的时间。

  “你干嘛打我……”同学们闻声过去。不知为了什么平时穿一条裤子的“兄弟”在地上打了起来。小明瞪着一双圆溜溜的大眼,好像要喷出火来了,小张也不甘示弱。小明“唰”一下锁住了小张的喉咙,小张的脸渐渐地涨成了猪肝色。见情形不对,围观的同学纷纷劝阻:“你们不要再打了,会出人命的!”“就是呀,你们不要打了!”同学们焦急地说。一些毫不知情的同学从外围使劲地往里面挤,想看个究竟。

  一位往里挤的同学,满脸迷茫地问:“他们为什么打起来呀?”“对呀,他们为什么打起来呀?”同学们的注意力一下子转移了,有的人双手环抱在胸前,一副我知道的样子,滔滔不绝地讲起来:“肯定是不讲理的小明打了小张……”有的人立马唱起了反票:“不一定,你又没看见……”不知是同学们刺激了小明,还是小张死死地按在地上,照着他的'脸就是一拳。突然,一道如闪电般的身影冲了进来,原来是小陆。只见小陆双手使劲地拽着小明的手,脸上的眉毛都扭在一起了,就像天空布满阴云一样,很不好。他怒气冲冲地吼道:“你们这是在干嘛!”一声河东狮吼是教室,顿时安静下来,可并没有影响到打架的两人。于是,小陆飞快地跑到办公室把老师叫来了,原本如沸水的教室才完全安静下来。

  他们俩儿在班级里讲明了他们打架的理由,原来一切都是“不小心”的。

  真是可怕的“不下心”。

心小学作文5

  鸟笼里飞不出雄鹰,温室里长不出参天大树。我们在父母的庇佑下丰衣足食,生活无忧。可英国哲学家培根说过:人的命运掌握在自己手中。一个人从生下来就被父母规划好了一生,只有少数人能做自己的主人。依赖只是让我们服从。

  我一个人站在角落里,沐浴着阳光,却不由自主地幻想了起来,我带着自己鞭策的小说走上了大会的中央,手中高举着自己的小说。“不可能”!妈妈的话一语惊破了我的梦境,妈妈好像知道我此时此刻在想着什么。她又补充道:“我和你爸爸一致认为你应当成为科学家,我们都知道你想当小说家,可小说家有什么用?”我言之无言以对可却依然相信我的.第六感。

  尽管如此,我也并未放弃当小说家,而是一边学习一边筹划着。许多伟大成功都离不开付出的努力、汗水和泪水,成功面前不骄傲,名利面前不迷路。岳飞曾说过“满招损,谦受益”。成功的道路绝不可能是一路顺风。只有在逆风中前进,才比较经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。“鸟笼”里是最好的考验。

  我们要像苍劲有力的雄鹰飞上青天,像一棵大树,高大挺拔,像一只帆船逆风而行,乘风破浪。站在自己的巅峰说一句:“我的命运我做主”。

心小学作文6

  今天,是一个感恩的日子,因为学校请来了著名的一泽老师为我们讲课。

  上午7时30分,学生和家长在操场上列队坐好,一泽老师开始讲了,首先给我们介绍了九一八事变和南京大屠杀那段屈辱的历史,还讲到了钓鱼岛问题,她讲的是那么动情,我们每个人心中都多了一份愤怒,多了一份责任,日本鬼子总是欺凌我们,就是因为祖国还不够强大啊!有国才有家今天我才深切体会到这句话的含意,读书不是为了成绩,不是为了出名,而是为祖国而努力,只有国家强大、富饶了,人民才不会被欺负。我会努力学习,用知识去建设祖国,报答祖国!

  接着,一泽老师又讲到了我们的父母。今天我深深领悟到了可怜天下父母心这句话的含意。我要感谢我的父母,是他们给予了我生命和无微不至地关爱,他们付出却不求一丝回报。吃饭的时候,他们总是把好菜不断地往我碗里夹,叫我多吃点。天气稍稍变化时,总是询问我冷不冷,要不要加衣服。这些在以前我总认为是唠叨,感到不耐烦的事,现在我明白了,只要拥有一颗感恩的心,你就会发现爸爸妈妈的`一举一动都充满着浓浓的关爱。想到自己经常和妈妈对着干,平时也很少帮妈妈做家务,我愧疚极了,抱着妈妈泣不成声,我在心里默默发誓:爸爸妈妈,我一定加倍努力,长大后我要给你们最好的生活!

  可是还不只这些,老师也是我们的父母他用他所学的知识把我们培养成人,而我们却从不在意他们教过我们多少知识,而是经常抱怨这抱怨那。听了一泽老师的演讲,我看到了老师的艰辛,所以我们要尊敬他们,好好学习,长大后让自己成为老师的骄傲!

  今天这堂课让我受益匪浅,我会牢记一泽老师的教诲,用感恩的心去面对社会、家人和老师!

心小学作文7

  一个星期六的上午,我和小轩约好了下午去他家下象棋。那天上午我就赶紧把作业完成好,等待着下午的那一战。好不容易终于熬到时间了,我满怀信心出发了。心想:今天我一定要一洗前耻,用我这段时间新学的技术打败他的。

  来到小轩家门口,我大声喊了两声,可是没有人回应我。我又去按了几下门铃,还是没有得到回应。正在这时,小轩的邻居出现在阳台上,他大声地对我说:“小轩刚刚去文塔公园打球去了,他也说过你今天会来他家下棋的`,还叫我……”没等他把话说完,我就迫不及待地朝文塔公园狂奔过去。当我气喘呼呼地来到文塔公园门口时,果真看到了小轩在打篮球。他看了看我,说:“你来干什么?”我瞪大了眼睛,真不敢相信自己的耳朵,他竟然问我来干什么?我有点气愤了,说:“你不记得约了我去你家下棋的吗?”想不到他竟淡淡地说:“哦,我现在不想下棋了,我想打球呢。”说完就头也不回地走了,剩下我一个人呆呆地站在那里。

  我强忍着泪水,一口气跑回家,妈妈在门口看到我不对劲的样子连忙问我什么事。我说了声:“没事!”就匆匆地跑回自己的房间,然后一头扎进被子里痛哭起来。

  这天,我被小轩重重地打击了,他太让我伤心了。我想我再也不会相信他了,因为他是一个毫无承诺,无法信任的人!

心小学作文8

  “感恩的心,感谢命运。”我一遍又一遍哼着这首歌。不是吗?我们太需要感恩了,人间需要感恩;天堂需要感恩;贫穷时需要感恩;富裕后需要感恩;陌生人需要感恩;朋友间需要感恩;困境中需要感恩;幸福里需要感恩。。其实,我们要感恩的人有许多:比如我们的朋友,感恩他们在自己危难的时候帮助了自己;比如我们的同学,感恩他们在自己伤心的时候安慰了自己;比如我们的老师,感恩他们让自己摆脱了幼稚和愚昧,变得渐渐成熟;甚至,我们还要感恩医院里的医生和护士们,是他们让我们远离了疾病,能在阳光下快乐,健康,茁壮地成长。然而,在我心中最想感恩的是我的爸爸妈妈。

  从小到大,我一直像个快乐的小公主被受爸爸妈妈的呵护:笔坏了,就马上给我买一支新的;衣服才穿了几个月就给我买了身新的.;放学回家时,又会为我预备好可口的点心。

  六年级了,爸爸妈妈也非常注重对我的能力培养,所以,决定让我骑自行车上学和放学。为了安全起见,爸爸就骑摩托车陪我骑自行车上学,好让我熟悉一下上学的路线。一天早上,我正准备叫爸爸起床陪我去上学,可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12点才回家,我的手又缩了回来。唉,算了吧,今天只好自己去了。刚要开门,爸爸来了,我惊讶:“爸爸你怎么起来了?”爸爸笑着对我说:“那当然,我今天还有‘重要任务’呢!我忙说:“不要不要,你快去睡觉吧,反正我已经知道路线了。”“那怎么行,快走吧,要迟到了。”望着爸爸那红肿的眼睛,我还真感动得不轻。

心小学作文9

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜………。

  这是我以前在学校里学会的一首歌,《感恩的心》很美的旋律,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。于是,我回到家就把这首歌学会唱了。我一遍有一遍地听,一遍又一遍地在心里默默地解读“感恩”的真正含义。

  一生中需要感恩的人有很多。

  我要感谢我的父母,是他们不辞辛苦的养育了我12年。

  每当爸爸妈妈回来以后,我要给他们倒一杯暖暖的茶,我要给他们捶捶背,捏捏肩。做自己力所能及的事情,帮爸爸妈妈分担家务,减轻负担。因为他们养育了我,给予了我宝贵的生命,我要常怀感恩的心。

  每当爸爸妈妈回来的时候,我要给他们递上换洗的鞋子,我要给他们挂衣服,挂背包。让他们在回家以后感受到家的温暖。因为他们给了我快乐,给了我温馨,给了我爱,给了我避风的港湾。我要常怀着感恩的心。

  母爱如水,父爱如山,我要永远铭记他们对我的爱,学会感恩。

  常怀感恩之心,我们便能够生活在一个充满爱的世界里,如一首诗中所说:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的.人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。

心小学作文10

  时间如同白驹过隙一般,悄然从欢声笑语中溜走。记忆如同潮水般涌来,在那一阵阵欢声笑语中,却有一颗晶莹剔透的泪珠矗立其间,显得格外瞩目,它的背后有一个温馨的故事……

  那一天晚上,爸爸买来了我最爱吃的芋艿做晚餐。我自告奋勇帮爸爸端菜。我一边走一边仔细地观察。芋艿色泽金黄,呈片状,散发出诱人的香味,引得我垂涎三尺,肚子更是直打鼓。我禁不起美食的诱惑,偷偷尝了一小口。顿时,芋艿那独特的.香味弥漫在我的嘴里。真好吃呀!我立即向芋艿发起了猛烈的“进攻”。

  我和爸爸左一块,右一块,很快把芋艿夹得寥寥无几了。不过,我们还是给妈妈留了一些芋艿,因为她下班很晚。我还在菜旁边放了一张纸条:妈妈,芋艿很好吃,你要多吃一点哦!

  第二天早上,我在书包边找到一张纸条:宝贝,妈妈不吃。芋艿在锅里热着,记得要趁热吃哦!

  我的眼里有一颗晶莹剔透的泪珠在打转,慢慢地,终于溢出了眼眶,从两颊滑落。我仿佛看见了:深夜,妈妈拖着疲惫不堪的身躯回到家。她刚想睡下,却被桌上的那张纸条吸引住了,拿起来一看,她笑魇如花,喃喃地叫着我的名字。泪,在她的眼眶中直打转,慢慢的越蕴越多,越蕴越饱,终于夺眶而出,流过脸颊,“滴答。滴答。”纸条上溅起一朵朵泪花。她想了想,先睡下了。第二天早上,她早早地起了床,把芋艿放进锅中加热,并在纸条上写了几句话,悄悄地把纸条放在我的书包旁边。她深情地望着熟睡的我,在我的脸颊上印上一个深深的吻,便匆匆地上班去了……

  我打开电饭锅,拿起依旧温热的芋艿,狼吞虎咽地吃了下去。我知道,我吃下的不仅仅是芋艿,更是母亲对我深深的爱。

  香浓芋艿入我心。

心小学作文11

  一个略有年代的乡村,即将焕然一新。

  在村口有座破房子,从没人住,所以要拆掉重建,建一个非机动车停车场。旁边立着的碑转移到非机动车停车场的左侧。

  在村口种几棵桂花树,当花盛开时,那些不大的花,能使人神清气爽。让来来往往的车辆内的司机们都能闻到沁人心脾的香气。通往村里的通道旁有不平整的'土地,应该用土把它填平。村子里的某个地方杂草丛生,应该把其中特别长的草砍掉一半,那样就不会划伤小朋友的脸了。

  村里养猫猫狗狗的人不少。一有生人来,狗就“汪汪”大叫。半夜里如果有人起来上厕所,一定会被猫的绿眼吓得再也不能在床上继续平稳的睡觉了。所以,我们要把猫猫狗狗集合起来,建造两个秘密牲畜场,一律只能让村里人知道。如果有陌生的外乡人进村,必须要通过“坏人或好人”测验才能告诉他这件事。其实,“坏人或好人”测验就是让一个老人假装摔倒,那个陌生人如果把他扶起来,那么他就会被定义为好人。但要通过三次。

  村里所有的房子表面都要涂成白色、粉红色等较淡的颜色,最好是白色。因为白色象征着纯洁美好。

  村里的人要尽量减少养鸡鸭的数量。因为鸡鸭总是随地大小便 , 这样是很会影响乡村风貌的。如果一定要养,村里就可以开辟出一块空地,设定一个“鸡鸭养殖场”。如果要吃鸡鸭,不管是谁家的都可以吃。

  村里要专门指定几个清洁人员,来扫一个地方。由于地方不大,只要 3 至 5 个就可以了。

  村子里还要开设一个图书室,里面藏着好多好多的书。还有一个老年棋牌室供老人打牌娱乐,一个多媒体室供小朋友们上网查资料等等作用。最后还要开设供中年人学习的地方。

  我设计的新农村好吗?好的话,就来参观吧!

心小学作文12

  书是人类不可缺少的营养。高尔基说过,书是人类进步的阶梯,那要是没有书,我们人类会进步吗?古人头悬梁锥刺骨地读书,我们小学生也要好好读书。

  有人爱读书,有人不爱读书,这是为什么呢?有一个原因:那就是他还没有从书中找到乐趣。我来讲一个故事:从前,在一个大城市里,有一个脑子非常聪明的孩子,但他就是不爱读英语。他的`妈妈给她请了一位老师,这位老师懂得让孩子去寻找乐趣。她将西瓜籽放在自己的各个部位上,让孩子去念。原来那位老师跟他打赌,每当他读对一个单词,就送他一个“好朋友”——字母。久而久之,他认识了全部的朋友,把它们比喻成各种东西,他渐渐爱上了英语。

  其实读书就是那么简单,只要你找到了乐趣。

  让我们一起在书海中,畅谈人生,这知识大门前,回忆昨天,和这位“书老师”相聚在那浩瀚的知识海洋中。我爱读书,我在读书中找到了快乐,我还在书中收获了智慧的果实。

心小学作文13

  今天,我做了一个梦,一个很美的梦。

  梦里,一个和我长得以模一样的人向我走来。我问:“你是谁?”她说:“我是你的影子,辛露,我们生活在不同的世界里。”我问:“为什么?”她说:“我们来聊聊人心。”我说:“人心有什么好聊的?”她说:“有,只是你们不懂罢了。”

  她说,人心是一扇门。

  她又说,我见过小的像蚂蚁的心,枯萎的'心,布满礁石的心,与世隔绝的心,如同一把大锁的心。当然,也有如花朵绽放的心,五颜六色的心,不过很少有完美的心,冷漠无情的心。

  我问她:“你的心,是什么样的?”

  她说:“不是我,是我们,因为我是你的影子。我们的心是在一朵花里绽放。花里,坐着一个仙子,从花丛中飞出来,变成展翅高飞的蝴蝶。那只蝴蝶提别人着想,帮助别人将伤心减半,消除于无形。不过,有时,心也会下雨。”

  我抱着她说,我能感受到你的心吗?

  她说,每个人都能感受到别人的心是什么样的。我的心是一片蔚蓝的天空,天上布满了彩霞。

  我说,你的心好美。

心小学作文14

  我观看了《国学小名士》总决赛后,很受鼓舞。“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”,这口号像是一面旗帜,引领我们走进博大精深的国学文化中,来学习它,传承它。

  在比赛中,琴棋书画、诗词歌赋,通过十二位能书善画的小名士精彩展示。我为小名士的诗词储备量感到钦佩,他们对国学的喜爱和努力是我学习的榜样。在观看中,我对传统文化产生了浓厚的`兴趣,为我们中华民族有五千多年的丰富多彩的文化感到骄傲。“修身齐家治国平天下”“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,让我们从小学会读书修身,志向高远,胸怀天下;“三人行,必有我师焉,择其善者而从之”“有朋自远方来,不亦乐乎”,让我们懂得与人相处,热情友善,虚怀若谷;“梅花香自苦寒来”“要知松高洁,待到雪化时”,让我明白坚强正直,坚持不懈的精神。

  我在学习软笔书法、葫芦丝和竹笛。这是一个艰苦但很有意义的过程,虽然练习它们比较辛苦,但我还是每天坚持练习。当我感到枯燥心烦的时候,一句句励志的诗句就会浮现在我脑海,“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”,“只要功夫深,铁棒磨成针”“少壮不努力,老大徒伤悲”……它们会让我浮躁的心安静下来,用心去练习每一个笔划,揣摩每一个字;去调整指法和发音,吹出每一个动听的音符。它们是我精神力量的源泉,引领我前行。

  这个节目加深了我对国学的认识,让我学到了不少知识。做为一名小学生,我希望自己成为传统文化的传承者,多诵读经典、读书看报,学习传统文化。我希望让我们这悠久的历史文化继续发扬,让我们每一个中华民族儿女因她而优秀,而骄傲。

心小学作文15

  星期天,我和妈妈去方塔街玩,到了方塔街,我和妈妈在大街上乱逛。

  突然,我看到了一位头发花白,看起来很慈祥的老奶奶。而且,我还发现这位老奶奶的背上还背着一个大袋子,里面装的全都是一些废弃的瓶子。忽然,我又看见一个20来岁的'轻年男人把手中的可乐瓶子随手丢弃在街上,尽管那垃圾桶和他只相差一点点距离。

  这时,只见那老奶奶俯下身子,正想要身子,正想要捡起那个瓶子。可谁知,那不幸之神已悄悄降临在她的身上。

  顿时,一辆呼啸而来的大卡车撞倒了她,一片血淋淋的景象展现在我的眼前。那时,我一边用手捂住了脸,因为那个情景实在是惨不忍睹。一边又在自责:我眼睁睁地看着这位老奶奶的生命即将结束,可我却又无能为力,我可真惭愧……就在这时,我为老奶奶的这种精神而哭了。不仅是我,我的妈妈,还有那些看到这一幕的人也都哭了。全场的每一个人都眼含热泪。啊,这景象可真令人感动呀!

  虽然这件事情已经过去了很久,但我还不时地回忆起那一幕,还有那位老奶奶。如果现在老奶奶还在人间的话,我会对她说:“老奶奶,您真伟大呀!您为了保护环境,竟然不惜牺牲自己的生命,我真想谢谢您啊!”

【心小学作文】相关文章:

慈母心小学作文04-22

雨心小学作文03-21

感恩的心小学作文10-15

好奇心小学作文03-31

好奇心小学作文09-06

感恩的心小学作文15篇11-12

感恩的心小学作文(精选15篇)12-17

感恩的心小学作文(集合15篇)03-06

明月照我心小学作文04-18

感恩的心小学作文(汇编15篇)03-01