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观察凤仙花小学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的观察凤仙花小学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察凤仙花小学的作文1
今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了，想着就让人兴奋。
我跟妈妈找了一个大花盆，一个喷壶和一把铲子，就开始播种了。我们首先得松土，我拿着铲子，使劲儿往里捅，可捅了半天都没松好土，里面硬邦邦的。妈妈把土一倒，我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的`，怪不得这么硬，真是不可思议。
我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化，细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子，一手捏着鼻子走过来，原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了，臭死了！”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气，便把它和泥土一起放进了花盆。
接下来我们举要开始挖坑了，妈妈用食指轻轻地戳了一下土，就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤，觉得很恶心，但出于好奇，我还是鼓足勇气，学着妈妈的样子，戳了一下土，哇，松松的，特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。
最后该浇水了，我拿着喷壶，使劲儿一挤，水雾就在空中绽开了。浇完了水，我就把它放到楼上，就像宝贝似的。
我期待着它快快发芽！
观察凤仙花小学的作文2
我家楼下有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里，天天浇水，盼望它赶快长大。过了半个月，指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立，生气勃勃，给花园增添了无限生机。
一天清晨，我刚下楼，就看见花园里绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看，啊，指甲花开啦!
它那红红的小花儿开得很别致，像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的`花萼像宝葫芦的盖子，那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸，风一吹就飘动起来，在阳光下好似一团火苗，把四周的绿叶都映红了。
花是美好的象征，有谁不爱花呢?有的人爱牡丹，有的人爱菊花，有的人爱玫瑰……我却爱指甲花。我爱指甲花，因为它谦逊。你看，它的花开在叶柄处，掩映在绿叶丛中，并不显示自己的美丽。它和绿叶亲密相处，共同为大自然增添色彩。
我爱指甲花。因为它无私。你看，正当它开得艳丽的时候，却乐意让人们采摘下来，揉成花桨，涂在指甲上。美化了别人，牺牲了自己，这种精神是多么崇高啊!
我爱指甲花。
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