有关拔草小学作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的拔草小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔草小学作文 篇1
上课铃声响了，我感到教室里的气氛不同，我看见唐老师走进来，对我们说：“同学们，校园里的杂草很多，所以学校发动同学去拔草。”唐老师话未说完，我们已经高兴得一蹦“头撞墙”。
老师带领我们走向篮球场。副校长给我们安排好了位置，我们就开始动工啦！
同学们各个摩拳擦掌，一把把地把杂草给拔出来。我拔的.全部都是粗的，所以要用很大的力气，突然,我发现了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的劲了也没拔出来于是我挖呀挖，费出了九牛二虎之力，最后终于把它给挖出来了。我称这叫“人参”。于是大叫“大家加把劲，多挖几条人参。”于是一大堆的“人参”都出土了。
唐老师说：暂停一下，男女俩组比赛，看谁拔得干净。我更加勤奋了，哎呦呦哎呦呦，大家各个用力地拔。
后来王老师用打火机想点燃草，可惜草太湿了，所以无法点着。不知什么时候，汪晨旭“变”出来了一只打火机，一下子就着了。最后刘洋用树叶串在一起，做成“树叶串串香”，向杂草群一扔便回班了。
我还没完呢，打算在最后做几个冲锋。我猛地干，一下子又弄了个“小山包”，我的心里总算满意了。我一溜烟地跑回教室。这次劳动让我体会到了什么是累，我心里很高兴。难忘的除草活动啊！
拔草小学作文 篇2
新的校园建设好了，同学们高兴地走进美丽的`校园。
只见宽阔的操场上一半的场地都是杂草，同学们就想开展一项拔草活动。第一节下课同学们就开始行动了。
有一个同学喊：“一、二、三，大家一起用力拔。”有些同学在拔草的时候非常用力，一下子就把草给拔了出来了，各个四脚朝天，周围的老师乐得哈哈大笑。还有的同学不知杂草的根很深，总是拔不出来。
最后，同学们终于把杂草拔完了！校长来了，表扬了我们。
拔草小学作文 篇3
妈妈告诉我，我们南欧明园小区里正在举行一次拔草活动。嘿，这可真有意思，我还没有拔过草呢！我兴奋地冲到楼下。
一个阿姨把小朋友们分成两组，我和张家政，陈志乔等人在一组（在考试是不可出现人名，平时习作可以），组成一个拔草小分队。阿姨首先把我们带到河边的草坪上。“天啊！有那么草要拔啊！”我忍不住发出了抱怨。阿姨纠正道：“不对的！有一些就是的杂草，有些不是。比小草高的草都是杂草，要把它们拔起来！”“是这样吗？”张家政胡乱地拔出一根杂草。“不是这样的，拔草就要连根拔起！杂草的'生长速度快，要想斩尽杀绝，必须斩草除根！”我把手放在杂草的茎上，使劲一拔。一根杂草就被我连根拔起。阿姨微笑着点了点头，大家也都去干活了。
陈志乔找来了好几个大袋子，让我们把杂草放进去。我们觉得一根根地拔太费劲，就几根一起拔，陈志乔帮我们检查有没有落下的根。由于工作效率提高了，不一会儿，杂草已装满了几个袋子，我们也累得腰酸背痛，衣裤也沾满了泥巴。这时我们才发现，自己早已被蚊子叮了好几个包。我的包最多，足足有6个！陈志乔和张家政嘲笑我是“大包痒洋”。
这时，一个阿姨清脆的声音传来：“大家快集合，把成果——‘杂草’带来！”我们费了九牛二虎之力，才把勉强把杂草搬上石阶。其大小朋友也纷纷把杂草往上搬，转眼间，就堆成了一座绿色小山。
一阵微风拂过，小草翩翩起舞，在向我们微笑，在表示感谢。
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