有关游戏小学作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的游戏小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
游戏小学作文 篇1
星期六，我和我的好朋友们在公园里玩抓人的游戏，这个游戏实在好玩。游戏的过程是：其中两人来抓我们五个人，我们在无路可逃的时刻，被抓了四个人，只剩下我一个人。我躲在一个角落里，趁他们不注意的时候，找好时机以超快的速度救起了一个人。
抓的'人非常生气，他俩使出了最高的必杀技冲向我们，最后所有的人都被抓了。你们说这个游戏有趣不有趣！
点评：小作者用充满童真童趣的语言表达了抓人游戏的趣味性。
游戏小学作文 篇2
我有一个十分喜欢玩电脑游戏的弟弟。
弟弟是我姑家的孩子，比我小三岁，虽然差别不大，但是在大人们的眼里，我比他成熟了很多。就拿我们的兴趣爱好来说，我最喜在安静的地方看书了，然而弟弟却喜欢在电脑面前打游戏。
弟弟现在每天的作业只有一点点，在学校的时候就能完成，所以他回到家以后，就没有任何任务需要去完成了，于是，每天坐在电脑面前打游戏成了他的必修课。
虽然弟弟每天都在打游戏中度过，但是他的成绩一点也没有受到大的影响，一如既往在班上处于领先的位置，看到这样的.成绩，家长们也没有阻止他玩游戏。
我想如果弟弟能够把大部分的时间放在好好学习上，他的成绩应该能够更加优秀的。
游戏小学作文 篇3
今天袁老师说要我们玩游戏，同学们听了快活极了，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子逗得老师都绽开了笑颜。只有我却一声不吭，因为，我的心里很紧张，不知道能不能玩好……
袁老师把我们分成了两队--精英队和超越队，一对一地来玩，第一轮结束了，超越队被精英队赢了。同学们有的垂头丧气，有的兴高采烈。唉，真是的，第一轮，我们队就没赢。接着往下看，希望我们能扭转局势吧。
已经是第三轮了，我有点灰心丧气，因为前两轮我们队都没有赢，这一次，会不会……正想着，比赛开始了，这次比赛是最激烈的。有的.喊：“加油啊！”有的喊：“别分开手腕！”还有的喊：“哈！小沙丁鱼对大白鲨呢……”
最可笑的要数小明和小刚了，他们斗了十几回合也不分胜负，一直到大汗淋漓。小明进攻，小刚防守。小刚左躲右闪之余，看到小明气喘吁吁了，于是突然闪到小明侧面，在小明还没有反应过来的情况下，小刚用“鸭嘴”夹住了小明头上的“小鱼”。
这一次有些人忍不住哈哈大笑了。也有一些人嘴巴觉得老高，不是我哦。我很高兴，因为我们队这一局赢了！
虽然，我们最后是以“三比四”的总成绩输了。但是，我依然觉得这次游戏给我们带来许多欢乐。忍不住想说：“鸭子吃鱼”游戏，真好玩！
游戏小学作文 篇4
有一天，妈妈带着几个小孩子和我一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，我扮演老鹰，妈妈扮演老母鸡，其他人扮演小鸡。我心理盘算着怎样才能把这些细皮嫩肉的“小鸡”全捉住。于是，我突然地转过身来，猛地扑向“小鸡”，“老母鸡”见事不妙，连忙张开双臂用整个身体挡住我的路。不管我扑向哪里，“老母鸡”就挡到哪里，保护着“小鸡”。“”小鸡呢，一个拉着一个抓的紧紧的'，生怕被捉去，我已经几次都趁“老母鸡”不注意的时候扑上去，但都没有成功，后来，我趁“老母鸡”不注意，以最快的速度从“老母鸡”的手臂下钻了过去，一只“小鸡”终于被我捉住了。
这个游戏真有趣！
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