关于拔河小学作文3篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的拔河小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
在一年级的时候，我们举行了一次拔河比赛，那个激烈的'场面，我现在还记忆犹新。
那天是我们班级和别的班级比赛。操场上有许多围观的小朋友，比赛马上就要开始了，我心里就 像是十五个拎桶打水，七上八下，心想：如果输了怎么办，但是我还是紧紧地抓住绳子，我安慰自己说：我们班肯定会赢。
随着一声哨响，队员们个个咬紧牙关，脸涨得通红，我也不例外，使出了吃奶的力气。这时耳边不断传来同学们的加油呐喊声，虽然我们已经 使劲了全身的力气，但绳子还是慢慢地向对方伸去，呀~太惨了，最后，我们班还是输了。
虽然我们班输了，但是拔河比赛的整个过程，还是挺开心的。
拔河小学作文 篇2
下上午第二节课，同学们“哗”的一声跑出教室，冲到操场上。大家都很兴奋，因为马上要跟三5班进行拔河比赛了。大家摩拳擦掌，很想取得最后的胜利，又怕输了比赛，我有点紧张不安，突然想到了不屈不挠的杜伦多派特利，“我们班一定会赢的!”我不停给自己打气。
比赛开始了，选手们站在绳子两端，拽着又长又粗的绳子。我们班的队员个个脸涨得像红苹果，咬牙切齿使劲往后拉呀拉，我们班拉拉队员用自己吃奶的劲大喊大叫：“三1班加油!三1班必胜!三1班最棒!”有的用手势指挥着同学往后拉，有的直眉瞪眼呼喊比赛队员加把劲，还有的居然用跳绳在肩上比划着拖牛的`动作，队员们听到了我们的呼唤，好像知道了我们的一片苦心，更用劲拉了，有人都滑坐到地上了，还是死死不松手，坚忍不拔地拉着。经过大家齐心协力，绳子一点点往我们这边移，眼看我们就要胜利了，可在最后一刻，不知道队员们骄傲了，还是已经筋疲力尽，就有点松劲，三5班趁机把绳子扯过去了。
虽然我们很失望，但还是有收获。因为我们学到了拔河的技巧，还吃一堑长一智，明白了不到最后胜利就决不能松劲!
拔河小学作文 篇3
今天上午，老师告诉我们了一个激动人心的消息：“下午要举行拔河比赛！”我们一听到这个消息，顿时教室里沸腾了起来，同学们你一句，我一句，热火朝天的讨论起下午如何夺冠的事。
盼天盼地，终于盼到了下午。同学们一个个摩拳擦掌，准备和别的`班的同学比试比试，看看到底哪班的实力最强。
开始比赛了，一二场我们屡战屡胜，每盘的规则都是三局两胜，而我们都是比赛前两局就赢了，不用再比第三局，直接进入总决赛。而给我印象最深的是第三场决赛。
决赛是，我心里暗暗为自己鼓劲：马绎淳，别紧张，发挥出自己真正的实力，就一定能赢，加油！第一局，不知怎么，很轻松地就拔了过来，不知道对方葫芦里到底卖的什么药？但我们丝毫不敢骄傲和放松警惕，生怕别人钻空子把我们比下去。第二局，我终于知道了他们葫芦里卖的是什么药了，因为他们第一局节省了许多体力，所以我军遭受了拼命的抵抗，是一场持久张。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦队的加油声中，红领巾像一位老爷爷一样缓缓向我们走来。耶！我们赢了！我们成功夺冠了！我们成功了！一声大喊后，我们就像疯子一样，又蹦又跳、又吵又闹，以这种方式来欢庆夺冠。
这一次拔河让我懂得了越是在艰难的时候，越不能放弃，只要不放弃，就能取得最后的成功和胜利。
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