美小学作文

时间：2022-01-29 20:25:03 小学生作文我要投稿

美小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的美小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美小学作文

美小学作文1

　　在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……此时一个动作就就是一种美的象征，一句语言就是美的开始。

　　在我们的班级里就就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”就是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就就是美的.完结。

　　下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又就是美的交流，美的感悟。

　　在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那就是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，就是美的激励，美的传递。

　　美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美就是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

　　美就在身边，只就是我们看不到摸不着而已，美就是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远就是美丽的。

　　让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。

　　美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

美小学作文2

　　有句话说“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的，分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。

　　最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话，她告诉我们什么是大美，什么是小美，并且把生活比做了一锅滚开的水，比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋，第二个锅里扔进一根胡萝卜，第三个锅里扔进一把干茶叶，煮这三样便会有三种不同结果：生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆，这就是那种自私自利、固守内心的人；而胡萝卜则会变得软塌塌，这是一切顺应在外，迷失自我的人；但干茶叶却不同，它在煎熬中却能舒展开，让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态，不正应该是不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。

　　生活中也常常有这样的事情发生，我看过一个发生在我们身边的真实事件，有个刚毕业的大学生，四处找工作，可是没人愿意让他进公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大学生，就想挑那种舒服、不用怎么劳动的'工作，可世上哪有这掉馅饼的事呢！所以他只能以失败告终，这就是那种不懂得融入社会的人。

　　做任何事都要从小事做起，正如大美就需要小美来创造，一个微笑，一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光，而提升他人，奉献自我这就是另一种美，美无处不在。

美小学作文3

　　生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。

　　生命是我们每个人都拥有，但价值不同的私人财产。究竟它有多少？没有人在生前知道，但有一点是真实的，我们每个人都在一天天地消费它，直到有一天生命出现了赤字。

　　命意外”。

　　生命是我们自己的，你有权主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暂的。也许在你想到生命，想再拥有生命时，可能已经晚了，生命已在悄悄地向你告别。

　　生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的`歌！

　　生命源于母亲的孕育，它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的！每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命……

美小学作文4

　　在我心目中，四季很美。有生机勃勃的春天；有烈日炎炎的夏天；有天高云淡的秋天；还有白雪皑皑的冬天

　　风吹走了冬天的寒冷，春姑娘提着嫩绿的裙摆，悄悄的来到了人间。善良的春姑娘给大地织了一件薄薄的衣裳。太阳出来了，阳光滋润着大地。河水解冻了，树木抽出了嫩绿的小芽，人们脱掉了棉衣。河水丁丁冬冬，那是春天的琴声吧！我陶醉在这美丽的'春天里

　　春姑娘提着群摆走了，炎热的夏天来了。参天大树给我们挡住了骄阳似火的太阳。从树下经过的人们，都会用感激的眼神望着大树。向日葵永远对着太阳，是似乎在和太阳对话。看见这和谐美好的情景。我陶醉在和谐美丽的夏日里

　　炎热的夏天穿着短裙走了，凉爽的秋天来了。秋婆婆给大地织了一件金黄的衣裳。大树的叶子开始往下掉，一片片的叶子像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。农民伯伯的脸上笑开了花，棉花朵朵白，大豆粒粒饱麦子笑弯了腰。我陶醉在这丰收的秋天里

　　冬天穿着棉衣来了，虽然冬天没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么温暖。可它那洁白的雪花，令人心旷神怡。雪花铺满了大地，像一张白色的地毯。坚强的腊梅挺立在寒风中。让我不禁想起：墙角数枝梅；凌寒独自开；遥知不是雪；为有暗香来。我陶醉在这腊梅怒放的冬天里

　　我爱美丽的的四季，生机勃勃的春天，和谐美好的夏天，凉爽宜人的秋天，白雪皑皑的冬天。

美小学作文5

　　生活中的美丽无处不在，我们要张开心灵的眼睛，就会把美丽尽收眼底，捕捉到每一个美丽的镜头。

　　大海，真美

　　在被称为天涯海角的海南，那无边无际的大海是它的符号，金色的沙滩，美丽的贝壳，望也望不到头的椰子树，迎面吹来凉爽的海风，把夏天的炎热吹散了，远处传来轮船的汽笛声，银色的波浪翻卷着拍打在沙滩上，光着脚丫的孩子们与浪花追逐着、嬉戏着，用沙子堆成城堡，让童话在这里诞生。弄潮儿，滑着冲浪板，在与海浪搏击。

　　来观光的旅游团，那一面面旗帜犹如火焰迎风飘扬。一切的一切是那么的和谐，那么的美。

　　草原，真美

　　在我们北方，被称为天堂牧场的内蒙古的大草原是另一道独特的风景，特别的美。蓝蓝的天空，似铺着地毯的绿色草地，还有那散落在草原上的蒙古包，犹如一颗颗洁白的珍珠，那草原上放羊的蒙古族牧人，奔跑的骏马，悠闲吃草的羊群，那豪放的蒙古族长调，还有远处那袅袅的炊烟，组成了一幅最有特色的'蒙古族画卷。

　　尤其在晚上，蒙古人围在篝火旁谈笑风生，载歌载舞[注: 边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。]，还有那飘香的奶茶，喷香的手把肉，那浑厚天然的美，将你带入了美丽的仙境，醉了草原的夜，醉了草原的风，还有草原的人……

　　只要你用张开心灵的眼睛去感受，大自然所赋予我们的美丽实在很多、很多…

美小学作文6

　　美作文。

　　美，是那花园中，一朵芬芳的玫瑰，一朵淡雅清香的茉莉，一朵出淤泥而不染的荷花，在微风中轻轻摇曳着花瓣。

　　美，是在参天树木脚下、顽石旁挤出的一株不起眼的、看似无助脆弱的小草，但，它依然那么顽强地活着，为溪谷，为沙漠，为大地增加那并不引人注目的一抹绿。

　　美，是微风中那只美丽的蝴蝶，在草地上欢快地舞动着翅膀，谁又会知道，在那不为人知的地方，它遭受过怎样的苦痛。

　　美，是天空中一只展翅飞翔的小鸟，不论多么劳累，多么辛苦，也要忙中偷闲，梳理一下羽毛，唱起婉转动听的`歌。

　　美，是一位衣着朴素的小姑娘，不顾及自己有多累，也不在乎别人那嘲讽的目光，扶正了路边的一块指示牌。

　　美，是一位衣着华丽的人，在看到地上的垃圾后，不顾及自己的面子，用那双细腻的手，捡起垃圾扔进垃圾桶。

　　美，是一位园丁，在炎热的天气里，即使汗流浃背，也不放下手中的工具，为花草们浇水、施肥、除草、杀虫。

　　美，是一位交警，不论炎夏，不论寒冬，依然坚持在路中央，像一位将军，指挥着南来北往的车流，保障着市民们出行的畅通。

　　美，更是讲台上的老师，即使满头大汗、声音嘶哑，依然专注于自己的教学，讲解、提问、答疑、解惑，把智慧的种子播撒在学子们的心灵深处。

　　其实，美，就是一双善于发现美的眼睛，只要每个人都善于运用它，世界就会变得美丽无比。

美小学作文7

　　我喜欢大海，大海的美深深地刻在我的脑海中。

　　远远望去，眼前会被湛蓝的海水所覆盖，一望无际，波涛汹涌，大海带给我们的不仅仅是优美的外表；等你潜入海底你会看到螃蟹，娃娃鱼，带电的鱼，鲨鱼，虾，还有很可爱的海豚在海藻旁边自由穿梭，美丽极了。

　　了解过神奇的海底世界，就让我当一次导游带你到沙滩上去游玩一番吧。还记得有一次我和爸爸、妈妈开车去了海边儿。首先映入眼帘的是一片大海滩，海天相接，但是在沙滩上游玩的孩子却成为了图画中的主角，只见有的孩子在堆城堡，有的在用沙子捏泥人，有的在一起快乐的打排球等等，他们玩的开心极了，我也不急待地加入到了他们的`行列中，时间不知不觉的过去了。太阳公公也迈着沉重的步伐，在回家的路上行走着。离大海越来越近，在太阳公公的照耀下大海也变成了金黄色，像穿了一件漂亮的外套。正当我们开心地欣赏着眼前如此美丽的景色时，天下起了蒙蒙细雨，我们只好回家了。

　　这真是一次快乐，有趣的旅行。让我领略到了大自然的美景。

美小学作文8

　　美，是无处不在的。我要出门去感受美。

　　152路公交车上几乎每班车都是满的。我站在车门旁，不时刹车，就会一个踉跄，这时，又到了一站，上来了好几位老人，前排的几位叔叔，几乎是同时让座的。我笑了笑，这，就是美。

　　下站了，是市二院。门诊楼下，几位护士笑着边推坐着病人的轮椅，边和病人们聊天。护士们的笑容中，我，

　　看出了美。

　　再顺着人行道走，我细心地观察身边。公路边的`绿草红花，令清晨的空气更加清新，而我，贪婪地吸着这清新空气。看到有一家做麻辣烫的店，我兴奋地跑过去坐下来。店主是四十岁出头的一位妇女，我发现她总是往店后的一个房间跑，我一探头，啊，是女店主在喂一个像是她儿子的小男孩吃饭，男孩像是得了脑瘫，总是流口水，这忙里忙外，女店主得多累呀！这位母亲，让我感受到了美。

　　公路上，有几位环卫工人在扫地。多么危险的工作，汽车从身旁疾驰而去，不时还向车外扔垃圾，环卫工人们虽然平凡，但他们付出的，远比他们得到的多。公路上平凡的他们，也是美的，边的美，无处不在。

美小学作文9

　　在生活中，许多不起眼的小事都蕴藏着美，其中，在我身上就发生了一件令我难忘的事。

　　一天，我和奶奶一起在晚上带着弟弟出去散步，有两个原因：一个是弟弟特别喜欢出去玩；另一个是因为俗话说：“饭后走一走，活到九十九”。

　　我们来到珠江边走，正准备回家，“啊！不好！”弟弟的水壶在路程中掉了！正当我们急得团团转，手足无措时，忽然听到有人说：“这是你们的水壶吗？等一等！”转头一看，原来是一位清洁工阿姨向我们奔来，定睛一看，果真是我们的水壶，我们欢呼起来，正准备说声谢谢时，清洁工阿姨早已投入到清洁工作中，消失在人群中了。这时，我不禁想起清洁工们每天工作繁忙，每天从天不亮工作到伸手不见五指。而他们工作繁忙全都是为了这个城市的街道干净、整洁；为了养家糊口啊！而他们则是一点怨言都没有，他们是多么的.无私啊！再看看我，每天除了一点作业就什么也不干了，在家里偶尔帮忙做点家务还觉得好累。每天早上，我们看到的都是一尘不染的街道，这都是清洁工们辛苦劳动才得到的成果，看到他们忙碌的身影，不禁感到心疼。

　　这就是平凡事物中的美。

美小学作文10

　　雨，是大自然的旋律，是春天的使者！

　　春雨浙浙沥沥，如丝如缕飘落在田野上，滋润着嫩绿的麦苗。

　　存雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼策着一切。活泼的小燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘……

　　春雨绵绵，洒落在柳树的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻地抚弄琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……

　　春雨潇潇，小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。

　　雨，洒在河面上，平静的水而泛起了粼粼波纹。机灵的鱼儿跳跃着，一朵朵浪花，仿佛在吮吸那晶莹的`雨滴。

　　雨，渗进泥土里，麦苗伸展着翠绿的嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，真要青翠欲滴了；小草苏醒了，舒展着身子，带着春天的气息钻出水面……

　　春雨浙沥，落在人们的心坎上。一位老农站在雨中，晶莹的雨滴落在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗吸吮春天的甘露，脸上笑开了花。

　　春雨浙浙沥沥，你是春姑娘的使者，你伴随着春天来到大地上，滋润嫩绿的麦苗，拥抱涂涂的小溪，使泥土散发出芳香……给大地带来了生机。

　　春雨浙浙沥沥……大地欢笑了……

美小学作文11

　　在满城芬芳的杭州游玩，那是最好不过的了。这里的一花一木，一草一树，更让人心醉。

　　花，是最普通的，却还是那么古典的美。粉红的桃花，雪白的樱花，紫色、白色的玉兰花，开在蓝天下，犹如一个个楚楚动人的小姑娘，在炫耀自己优雅的舞姿，唱着一首优美的歌曲。美啊！春天的花。

　　在一丝丝温和的微风中，与水共度时光。在平静的湖面上，春风拂过水面，卷起一头绿色的卷发。山中欢乐歌唱的小溪，在鹅卵石的`指引下，弹起了动人的竖琴。气势雄伟的钱塘江，在春天的光芒下，更显现出一付领导者的架势，使人过目不忘。美啊！春天的水。

　　一只只希望的风筝在蓝天翱翔，是谁把这绣在了春天杭州的上空？一对雄鹰展开双翅，迎着美好的朝阳，向远方飞去。一只雪白的鸽子，似乎衔着小朋友们给世界的橄榄枝，在天空中飞翔。一群小麻雀仿佛咬着几朵美丽的鲜花，为人们带来欢乐与幸福。美啊！春天的鸟。

　　是谁把花朵衬托的如此美丽？是谁给景色又添美丽？又是谁为杭州的春天作出了精心打扮？那是绿叶，那是树木。树的枝丫弯弯曲曲，好似偏偏起舞的女子的婀娜的身段。再看看花朵的朋友，春天来了，但春精灵却先把鲜艳的绿色送给了绿叶，使人看了赏心悦目。美啊！春天的树，春天的叶。

　　美啊！春天。

　　美啊！朝气蓬勃的春天。

　　美啊！那粉红色的、雪白的、嫩绿的、紫色的、百花争艳的春天。

　　那歌唱和平的鸟儿无拘无束的嬉戏；那古色古香的绿叶和树枝在绽放，这是一个多么美好的春天！

美小学作文12

　　在街道上，形形色色的人走过，最不显眼的却是环卫工人。环卫工人在暴风骤雨，在冷酷无情的台风天，都不擅离岗位。他们穿着蓝黄相间的制服，戴着草帽。他们不怕辛苦，被人数落也不抱怨，休息的时间也只有四五个小时。

　　镜头一：

　　马路上扔着一盒饭，苍蝇在上面慢悠悠地飞，看起来已经被遗弃很久了。一位环卫工人拿着竹扫帚，专心致志地扫着那盒饭，饭上面的苍蝇受到惊吓，不知所措，乱成一团，随后各自飞向远方。那位环卫工人看到那盒饭就像捡到了十万吨金子似的，奋力地扫着。不一会儿，垃圾就没了。那片原来盒饭所在的区域已经一干二净。这是环卫工人的第一种美——爱劳动。

　　镜头二：

　　在垃圾场里，一个巨大的.方形容器里装满了令人恶心的垃圾，垃圾合成的汁水从缝隙里流出来，令人作呕。其中一些汁水溅到了环卫工人，但是环卫工人却毫不嫌弃。这是环卫工人的第二种美——不怕脏。

　　环卫工人帮我们清除周围垃圾，为小区做出贡献，我们也应给予他们回报。爱护环境，人人有责。要从身边小事做起，不乱扔垃圾。

美小学作文13

　　生活中并不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的绿叶，甚至是湛蓝的天空中一丝丝悠闲的白云，那都是生活中美丽的细节。的确，只要我们平时稍加留意，就会发现生活中各种各样的'美。有一次，无意中的一瞥，竟让我发现了如此美丽的生命。我家曾经住在一间小房子里，房屋周围长满了各色花草。非常的美丽！有一天，我突然发现，有一处没有泥土的墙缝里长出了几棵小草，当我发现它们时，除了惊讶还是惊讶，这无土的墙缝里竟会长出小草。在这些小草的婴儿时期——种子，不定的风帮这些种子散落到了天涯海角，它们选择了这里，选择了这没有自己赖以生存的泥土，于是它们就在墙缝上扎了根，发了芽，甚至繁衍下一代。因为营养不良，长出的叶子是暗绿色的，但这种绿呈现了它们的所有的生机。

　　这种绿，比起在肥沃的土地上，温室里的嫩绿，更经得起风吹雨打。可能你会认为这些小草很傻，只要选择一处稍微比这个环境优越一点的地方，那它们呈现的生命会更辉煌。但是你错了，生命正是要在厄运中呈现出的生机才是最美的，最辉煌的。生命就是这样，充满着美，充满着生机。

美小学作文14

　　虽然那件事已经很久了，但她的身影在我的脑海中就是抹不去的，因为她用行动告诉我：此时小事情见大品格。

　　她就就是一个经常被人看不起，担又默默无闻的清洁工人。

　　我记得：那就是一个烈日炎炎的夏天，太阳公公狠得放着属于它的“电”。我刚出门就又想回去。唉，没办法！

　　因为放学时，小菁约我到她家玩，说能够参观参观，反正她家也没人，能够尽情玩耍，然后我就一口答应了，谁知就是这个鬼天气。

　　我走在大马路上，死死的盯着小菁家所在的`那条街。“咣当”一声，“啊，什么破东西啊，真厌恶！”我踉踉跄跄地站起来，一看，顿时傻了眼――我把垃圾桶给撞到了，那垃圾遍地都就是。此时说捡吧，又怕脏了自我的手；不捡吧，又没面子。当我准备走的时候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能帮帮我吗？”我有点纳闷，她怎样不骂我呢？管他呢，顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来，大吃一惊：她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐，这么恶心人，我还就是赶紧走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也装没听见。

　　到了下午要回家的时候，同样飘过那儿，看到那对垃圾被扫得一尘不染，而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的，这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧，总觉得当时自我为什么不去帮她捡垃圾？为什么不能尽到一个礼貌公民该尽到的职责和义务？

　　其实生活的一点一滴都体现着美，清洁工人的那种品质很值得我们去学习。

　　美，其实就在身边！