- 相关推荐
花篮小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的花篮小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
花篮小学作文1
我是心灵手巧的，每天一有空做小玩意，天早上，我就做成了小花篮。这天早上，我起床了。来到阳台，阳台上的花都枯萎了，阳台上了光泽，我想：阳台难看，它打扮一下吧！说干就干，我拿来了雪碧瓶，透明胶和剪刀，我开始制作花篮了。
先把雪碧瓶的上半段剪去，，把下半段都剪成的，像形状，做花瓣。再留出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的'那头，剪成像吊兰叶子的长条，做花篮的小花。刚才开始剪的挺顺的，，剪到后来，手又酸又疼。我把手翻一看，呀！还磨破了皮呢！我想：快就把手剪破了，不做了。刚想不做时，我了：“胜利。”费了半天，终于把花瓣剪好了。但它直挺挺的，哪像小花呀？得把小花的花瓣一根根都往外卷，，满满一篮花的形状就了。做完花篮的上半部分，开始做花篮的低座。把雪碧瓶的底剪成齿轮形状，再把低往下翻，我人翻不动，就叫帮忙。最后，把花篮的柄用透明胶粘，大功告成了。我把花篮托在手上，细细端详了一番，呦，花篮的柄长长的，突突的，太单调了！
我赶紧找来一根红色的丝带在花篮的柄上打了个蝴蝶结。这下，花篮好看多了。我把它放到阳台上。小花篮。我心里别提多高兴了！
花篮小学作文2
制作花篮的材料有塑料瓶、胶纸，工具是剪刀。按照书上的说明，首先我将塑料瓶（靠塑料盖处）剪去三分之一，将留下的三分之二的瓶口处分成均匀的小段。完成这一步，我便认真地一刀一刀剪着。毕竟少使用剪刀，剪出来的细条有直的、有斜的、有些较粗、有些较细，大小不一，一个字来形容，就是“丑”。剪成这样，也顾不得太多了，我想接下来的'工作应该简单不过了。
然后就要把“紧抱”在一起的细条压平了。我先用手，轻轻地把细条往下压。不一会儿，我的手就酸了，可细条还没压好。这时我灵机一动，为什么不用桌子压呢？心动不如行动，就把瓶子倒过来，扣压细条。这个办法果然奏效，不一会儿，瓶子就压好了。我把瓶子翻起来一看，这个瓶子真好玩。它既像一顶帽子，又像一只八爪鱼，又像……最后，该编花纹了，我回忆着步骤，想了半天也没想明白。这个步骤怎么这么难啊！我叠了又拆，拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出花纹的形状。我本想放弃小花篮制作，可我又想起妈妈常跟我说：“做事一定要有头有尾，不能半途而废。”这话鼓励着我振作起来。在老师的指导下，我又再次编了起来。真是“世上无难事，只怕有心人”呀！不一会儿，就大功告成了。我看着花篮，心里比吃了蜜糖还甜。虽然知道这不是最漂亮的，但也是我自已精心编织的劳动成果呀！
花篮小学作文3
在农村，春节最热闹的莫过于游神了！何谓游神呢？就是把“神爷”从神庙里请出来，坐上金碧辉煌的轿子，由年轻力壮的男子抬着或推着，在村里巷道巡游，后面跟着一支长长的队伍，有的扛标旗，有的挑花篮，还有的敲锣鼓……
今天，我的任务就是挑花篮。
吃过早饭，妈妈帮我穿好挑花篮的服饰，衣服是粉红色的，上面绣满了花，披肩绣着龙凤，穿上去一看，活像一个古代人！妈妈还仔细地帮我化了妆，先把我的眉毛画得像弯弯的柳叶；接着又把我胖嘟嘟的.小脸扑得红彤彤的，最后把我的嘴唇涂得红艳艳的！临出门前我又穿上一双绣花鞋，戴上一顶有羽毛的帽子，照着镜子，我觉得自己整个人完全不同了，就像从电视里走出来的戏子一样。
随着一声声的鞭炮声响，游神仪式开始，我挑着花篮跟着队伍走，虽然要走好几个小时的路，但我还是自信满满的，一点也不觉得辛苦。走着走着，我感到肩膀和腿特别酸！突然，前边响起了鞭炮声，队伍停了下来，原来到了某个“神前”，人们点燃鞭炮迎接神爷。好几个阿姨端来茶水给我们喝，还夸我们可爱漂亮，勇敢耐劳，小小年纪可以走这么长的路……听着笑着，我便觉得腿和肩膀都不酸了，整个人又精神抖擞起来！鞭炮声又响起了，我们跟着队伍再继续向前走……
挑花篮这活一点也不轻松，但是我不喊苦不喊累！因为妈妈说游神活动被列为“非物质文化遗产”，是具有独特地方色彩的活动，要多多参与。
花篮小学作文4
世界上有许多各式各样的花篮，有些五彩斑斓、有些绚丽夺目。但有一只花篮，它没有美丽的外表，没有华丽的装饰，但在我的心中，它却是最珍贵的。
星期天的早上，妈妈拿出一个塑料瓶对我说：“孩子，你看这是什么？”我哈哈大笑起来：“一个瓶子有什么大惊小怪的。”妈妈又说：“难道你不能用它制作一样有用的东西吗？”
我灵机一动，大声叫道：“我可以用它作一只花篮。”
首先我找出剪刀、双面胶、水彩笔和卡纸，然后把瓶子的上半截剪去，再围着下半截的中间画条线，用剪刀从上到下等距离的剪到画线处，取其中的两条粘结起来作提手，其余的做花篮的装饰。但是提手处的塑料条太短，怎么也接不拢，我急得满头大汗。妈妈在旁边微笑着说：“怎么聪明一世，糊涂一时。你把这两条塑料条再剪下去点，不就可以粘起来了吗。”我恍然大悟。
我按照妈妈的办法，果然粘拢了。
花篮虽然做好了，我想再在花篮的`外边画上美丽的图案，于是我拿出水彩笔在花篮的外边天马行空地画了起来，有天空、有白云、有海洋、有大地。可万万没想到由于瓶上的水没擦干，我画的美丽的画，全报废了。我急得双脚直跳。
这时，妈妈沉着脸批评道：“你在画画的时候为什么没想到塑料的特性，水彩的颜色能永远保存在塑料瓶上吗？你天天还在看十万个为什么？为什么不动脑筋。”我羞愧的低下了头。于是我拿出卡纸，剪出美丽的图案，粘在花篮上，这就是我制作的花篮。这就是我最珍贵的花篮。因为我从中懂得了很多道理。
【花篮小学作文】相关文章：
小学毕业小学作文03-11
小学的时光小学作文11-17
等小学作文04-09
让小学作文02-22
小学作文04-16
小学作文11-30
等小学作文09-23
经典小学作文11-26
小学的作文06-10
小学生暑假小学作文03-15