龙山小学作文

龙山小学作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的龙山小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

龙山小学作文 篇1

　　乌龙山座落在乾潭镇南面，主峰高909.7米，因其逶迤雄伟，矫若游龙，岩石乌黑而得名。山上植被茂密，空气清新，是避暑休养的好场所。宋代诗人范仲淹曾这样赞美乌龙山：“潇洒桐庐郡，乌龙山霭中。使君无一事，心共白云空。”虽然我是一个乾潭人，但我却从来没有去过乌龙山。今天，为了弥补这个遗憾，爸爸妈妈带着我去爬乌龙山。

　　我们来到山脚下，望着高耸入云的乌龙山，我心想：这么高的山，我爬得上去吗？但我很快又打消了这个念头，我要坚持，不能放弃。

　　山路是由许多石头搭成的，曲折蜿蜒，望不到头。起初，我精力充沛，走得很快，和小伙伴们一起有说有笑地走在最前面。可没走多久，我就觉得有些气喘吁吁，速度也慢了下来。走着走着，我来到了一个陡坡前，用尽全身力气，终于爬了上来。这时，我已经筋疲力尽，双腿发软，迈不开步子了，只能先坐下休息休息。我拿出带来的零食，吃了可以补充一些热量。休息了一会儿，我又觉得全身充满了能量，于是我站起来，继续往上爬。就这样，我们走走停停，经过了将近一个小时的攀爬，我们终于来到了半山腰的一个小亭子。从山上往下看，整个乾潭镇尽收眼底，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！我赶紧用妈妈的手机拍下这美景。

　　时间也不早了，我们找了一个好地方，享用我们的.午餐。食物很丰盛：烤鸭、鸡爪、水果、还有许多小零食。吃着美味的午餐，我们还唱起了歌，在山泉“叮叮咚咚”的伴奏下，我们的歌声特别动人。

　　可惜的是，吃饱喝足后，考虑到大家都太累了，我们决定不再往上爬了，直接下山回家。离开时，我回头望了一眼乌龙山：下一次，我一定要爬上山顶！

龙山小学作文 篇2

　　景色秀丽的二龙山有高峰、有幽谷、有瀑布、有溪流，青山环抱，树木葱茏。春天，桃红柳绿；夏天，鸟语花香；秋天，金黄一片；冬天，雪白漫山。我就是在这桃红柳绿的季节中来到了山清水秀的二龙山。

　　细 步慢爬，来到二龙山的半山腰。瞧，好大的瀑布，十分壮丽。湍急的瀑布激起层层雪白的浪花，像一群翩翩起舞的白天鹅在欢迎着游客呢。顺着山间栈道漫步，不远 处的山峦间有一个大水库，非常宽广。远远望去，静静的水面犹如一面硕大的银镜。紧走几步，是一片令人赏心悦目的小竹林。不要小看这片小竹林，正是因为这片 小竹林所在之处，会让人产生一种“柳暗花明又一村”玄妙感觉。穿这片郁郁葱葱的小竹林来到二龙山最为优美的胜景地带。

　　山峦间的水潭，远远望去，如同一块清洗过的碧玉镶嵌在此；近来细看，清澈见底，悠悠的泛着淡绿色。在水潭的中央有无数的石头，那些石头跟咱们平常见到的石头可大不一样，每一块大石头都光滑细润，好看极了。

　　在 下山的栈道边有我最爱玩的铁索桥，它考验着我的胆量也记录着我美好的记忆。记得，第一次我走到铁索桥的中间桥体晃来晃去时，我蹲下来一步不敢走，还带着哭 腔得对着妈妈喊：“妈妈，我怕。妈妈，快来帮帮我”。妈妈可气的不慌不忙的对我说：“宝宝，相信自己，你一定行的。找到桥的'中心点，大步快走就可以通过 了。”“我不敢”！我哭着对妈妈讲。妈妈看到我真的是害怕了，就向我走来。我悬着的心正要落下，可妈妈在据我两米多的地方停下了。妈妈一遍一遍的鼓励着 我，我终于迈出了第一步，离妈妈近了一小步，可妈妈又退后了一步。我明白了，没指望了，妈妈只会鼓励我不会牵着我走过去的。我只有硬着头皮根据妈妈说的， 每一步都踩在铁索桥的中间一步一步往前挪。不过，说来也怪，这样走确实稳了好多，我胆量也大了起来，很快就大踏步通过了铁索桥。通过过铁索桥，妈妈让我明 白了：遇到困难一定要经过自己的努力，找出解决的办法，通过一次次的实践去解决。

　　景色秀丽的二龙山，翠绿、清馨，让人感到十分惬意与宁静，这里不仅风景优美还有我有趣的童年趣事。二龙山，真令我留连忘返啊！

龙山小学作文 篇3

　　小朋友们，你们去过寻龙山吗？今天我就给你们讲讲我的寻龙山之游吧！

　　早上8点，我们在少年宫集合,很快就上了车。在车上同学们有说有笑，像一群叽叽喳喳小鸟说过不停。我联想到：这不是要去寻龙山吗？寻龙山是不是真的有龙呢？想着这些，我更加迫不及待了。

　　不知不觉我们就到了寻龙山。我们先请来导游陈姐姐，然后就直奔山中的卧龙洞。我们坐船进入了洞内。洞里很黑，刚开始我们的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飞了出来，把所有同学都吓得心惊肉跳。过了一会儿我们的船安全靠岸了。洞内的路面很滑，我们抓紧扶栏，小心翼翼地摸索行进。我们的眼睛逐渐适应了洞内黑暗的环境，我也慢慢放松了紧张的心情。我们一边走一边注意着两边的.标示牌，走到洞内的最深处时，终于看见了千姿百态、形状各异的溶岩。有的一条一条的很像针，所以叫梅花针；有的貌似一个大大的鲨鱼头，所以叫鲨鱼戏头；还有的好象火山喷发出来的岩浆，所以就叫火山溶。看完溶岩我们便决定出洞。经过艰难的行走我们终于到了洞口，耀眼的阳光瞬间照耀着我们，给了我们久违的温暖。而这时却到了回去的时间，我们依依不舍地离开了。

龙山小学作文 篇4

　　国庆节第一天，秋高气爽，阳光明媚，我和妈妈决定去爬云龙山。

　　我们骑着电动车，来到到云龙山脚下。抬头看到大门上刻着几个烫金大字——“云龙山”，这三个字在阳光的照耀下，闪着金光。

　　进了门，我们拾阶而上，石阶十分光滑，在阳光下发出像玉一样温润的光，想必是游人太多，踩磨的结果吧。我们小心翼翼的向上爬着，一棵棵参天大树矗立在石阶两旁，有的根都从土里突出来了，像爸爸的手臂一样遒劲，有的.树冠茂密，像一把撑开的大伞，有的枝条没有展开，像害羞的小姑娘。一阵阵清脆的鸟鸣声在林间回荡着，好像在唱歌，好一派生机勃勃的景象呀！

　　我们继续向前走，这时，路边出现一个高大的亭子，中间树着一块大木碑，上面写着“徐州铁路英雄纪念碑”，亭子旁边有块石碑，上面介绍了徐州铁路工人在抗日时期的英雄壮举。我看着这块饱经风霜的碑，心里的敬意油然而生。

　　我们又往上走，二十分钟左右，来到了一处平台上，上面写着：放鹤亭。很多游人在此休息。在平台的东边有一道长廊，长廊的墙壁上刻有碑文，见证了历史的变迁。

　　最后，我们终于来到了云龙山的最高点——观景台。站在这里，可以眺望到半个徐州城，远向下看，一切都变得那么小，地上的汽车只有甲壳虫那么大，人也只有蚂蚁那么大了。放目远眺云龙湖尽收眼底，湖中许多船只轻轻在水中飘荡，碧水倒映着蓝天，眼前的景色构成了一幅浑然天成的绝美图画！

龙山小学作文 篇5

　　天龙山原方山，海拔1370米，位于晋祠西11公里处，560年（北齐皇建元年）兴建天龙寺，山以寺得名。天龙山胜迹，首推石窟艺术，为山西省重点文物保护单位。

　　一个清爽的早晨，太阳懒洋洋的，好像一直不肯露面，屋外吹着凉爽的和风，令人心旷神怡。爸爸对我和姐姐说：孩子们，你们想不想到天龙山玩呢？我们疑惑得问：天龙山是什么地方啊？爸爸解释说：那里风景优美，可好玩了！我和姐姐听了高兴极了，连忙点头说：去、去、去！真想马上来到天龙山。

　　爸爸开车载我们来到天龙山脚下，我和姐姐迫不及待地跳下车，边上山边玩，仰望天龙山，它就像一根通天石柱，高耸入云。那里到处都是波浪似的小丘，绿草如茵，一颗颗高大不知名的'树木挺立在小山丘上，遍地都开满了野花，还有一块块奇形怪状的巨石坐落在地面上，这块像两头斗牛，仿佛在等待着和对方决斗；那块像一匹野马，仿佛一坐上去，它就会带你在这美丽的草原上飞驰；那块像一只猴子，仿佛你一靠近它，它就会熟练的爬到树上。一块块巨石栩栩如生，再加上这美丽的景色，真所谓是人间仙境啊！当爸爸妈妈还在欣赏巨石时，我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。

　　我们依依不舍的离开了天龙山，虽然很累，但很开心！

龙山小学作文 篇6

　　清透的微风拂过面庞，令人神清气爽。一片微黄的梧桐树叶，画着美丽的弧线，落在脚下的水面上，荡出一圈圈涟漪。抬眼望去，红黄相间的油彩仿佛撞色般涂在绿色的山脉间，撞出了二龙山最美的秋天。

　　秋高气爽，游在山间。走在二龙山的小石阶上，呼吸着新鲜的空气，看着水中青山的倒影，感觉妙极了！透过树叶间的缝隙，隐隐约约看到了远处还有一池小水潭，一座小凉亭立在水中央。连绵起伏的山脉就是这幅画的天然背景，水中嬉戏的小鱼该是这画里最快乐的主角。

　　水潭的右侧是一堵高高的墙壁，旁边立了一块木牌，上面写道：叠湖飞瀑。霎时间，一副“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的景象就闪现在我的脑海里，壮哉！美哉！在青山秀水中冒险也不失为与自然亲密接触的好方式，于是过铁索桥成了秋游二龙山最冒险的'环节！

　　要过铁索桥需要很大的勇气。我手扶铁链，昂首挺胸，吸了口气大步向前，走到中间不知是谁故意捣乱，铁索桥突然猛烈摇晃，只听身后一阵阵震耳欲聋的尖叫声，一个小同学从人流中蹿出来，不顾桥的摇摆，向对面冲去。我安抚下怦怦的心跳，也鼓起勇气，加快脚步冲了过去。再回望那仍在晃动的铁索桥，真是心惊胆战。

　　山水画间行走，铁索桥上冒险，快乐就像浓浓秋意一样氤氲在每个游人的脸上、心里。