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【热门】六一小学作文七篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六一小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一小学作文 篇1
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我们一个个都兴高采烈，整个校园洋溢着欢声笑语。前一天，学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。
节目很快开始了，台上表演的节目真是丰富多彩，有器乐、铜管乐合奏，有大合唱、舞蹈，有越剧、校园剧，还有诗歌朗诵等。
最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的隆重场面，我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉，别做梦了！但我相信：机会是留给有准备的人的。”
最让我看入迷的是小品《招聘》，演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
台上的.同学们尽情地表演每一个节目，把快乐带给了每一个人，台下的我们一个个面带微笑，听着欢快的音乐，享受着节日的气氛。
“放飞童心，快乐童年”，儿童节是我们孩子的节日，我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐！
六一小学作文 篇2
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校.一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的.是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
六一小学作文 篇3
欢乐又令人难忘的六一儿童节又到了，我兴奋得睡不着觉，一大早就把妈妈叫醒了。
来到学校，妈妈和其他一些家长一起给我们化妆，化完妆我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的时候，我看见了这些人突然慌了，吹错了好多的音符，后来才慢慢地平静下来，这样就好听多了，得到了同学们热烈的掌声。
轮到精彩的时装秀表演了，我们大家穿着五花八门的衣服：有的穿机器人服装，有的穿公主服装，有的穿超人服装……每两个人走到中间做一个动作，然后走向中间在摆一个帅帅的造型，最后转身走到中间再做一个动作。唯独只有我和张文杰 赵倩童是三个人一起，我先把赵倩童拉到中间和张文杰会合，再往前走，做一个灿烂的动作，最后再摆一个酷酷的动作，引得下面的同学都跃跃欲试呢！
我很喜欢舞蹈《麦田童话》，小麻雀和稻草人化敌为友，正当它们开心的时候，有一只小青虫偷了一些麦子，但它们好像一点儿也不在乎。
今天还是我们三年级同学的'集体十岁生日，家长和我们一起过，这还是第一次。我最爱吃的蛋糕就在我的眼前，当我刚吃一口时，不知道是谁把我往桌子上一按，我被弄的一脸蛋糕，我刚一抬头，又有一个蛋糕袭来，我顿时变成了“迷你蛋糕人”。我赶紧往水池边跑去，水池边有好多人，我好不容易才把脸洗干净。
盼了好久，我终于把跳蚤市场给盼来了，我带了很多的玩具，有可爱的小羊 可怕的恐龙 和巨大的超人……我大声喊：“走过路过不要错过，来看看吧。”可是一个客人也没有，旁边的张文杰那里客人却很多，我看见面前的小恐龙灵机一动，喊道：“快来看呀，买东西送迷你小恐龙，快来抢购吧。”果然生意一下子好起来了，我收掉这些玩具去买东西了，我先到二年级那边买了好多玩具，还给妹妹买了饼干和一朵花，最终我用卖了四十元的玩具钱还给妹妹买了好多礼物，真是开心死了。
今天，真是让我终生难忘、回味无穷的日子。
六一小学作文 篇4
今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！
下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！
我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的'辛苦，我一定不会辜负重望的。
六一小学作文 篇5
盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节，最兴奋的`一天终于来了。
我们学校“六一”举行了一次文艺汇演，每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习，天天向上”就将要上演了。我们在排练时，每天下午练到六、七点，从不偷懒，非常用功。我相信，我们一定会拿到奖！
一大早，我们跳舞的队员就来到了教室，穿上漂亮的服装，一个接一个地化妆，每个人看起来都精神抖擞，美丽可爱。八点钟，文艺汇演开始了，看完一、二、三年级同学的精彩表演，我们自信满满地走上台。音乐一响，我们跟着欢快的节奏舞动了起来，越跳越入迷，越跳越开心······最后，终于跳完了，我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说：“你们在舞台上跳比平时训练好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我们听了，心里美滋滋的。
不出我们所料，第二天，演出评比结果公布了，我们班得了一等奖。哈哈，就让四年级二班羡慕嫉妒吧！
今年的“六一”儿童节过得真快乐！
六一小学作文 篇6
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的`同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
六一小学作文 篇7
六一节，老师带我们松江月圆园公园去游玩。玩的第一个项目是一棵神秘的树我觉得真奇妙;第二个项目是迷你长城，里面有楼梯和桥。第三个项目是走迷宫。其间我们还吃了自己带的午餐。第四个项目是亲水沙滩，我堆了埃及金字塔，虽然我的鞋里都有了沙子，可我还玩了“蹦蹦跳跳”的`游戏，在六一表彰大会上，我们班的顾喆还得了奖。
这一天，我玩的很累但很开心!