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难忘小学作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的难忘小学作文10篇,希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
在“记忆的海洋”里,有许多璀璨的宝石。我来到“难忘之海”的沙滩上,便看见一颗又大又美丽的宝石了,我走进那颗宝石,便想了一个能让我泪流满面的事。
那件事已经过去很久了,如今想去还是那么的崭新。
那天,我早早的起床,让我疑惑的是我的电脑旁有一张留言,但是,更让我疑惑不解的是爸爸妈妈不见了,我带着我的好奇心走向那张留言:儿子,爸爸妈妈有急事回老家三天,今天,李老师会去家里,照顾你。我去书房那等待着李老师。
大约十点钟,我听到了蛛丝马迹,就知道了李老师来了,便大喊:“李老师,我在书房这。”“好,你先复习周五的课程,我帮你做饭。”李老师说完就走进了厨房,我在那专心致志的`复习,可谁知一只虫以掩耳不及迅雷之势爬上了我的书桌,我大叫起来:”虫,虫……虫啊,李老师。”李老师拿着灭虫器急忙的走进来,把小虫消灭了。
晚上,她说:“她睡在我妈妈的卧室,有事去找她。”我点了点头。午夜两点多,我不知怎么了一直打咳,便去上我妈妈的卧室去找李老师了,李老师说我感冒了,便骑上自行车去给我买药了,回来后就给我喂药,喂完药就去我妈妈卧室那了,我躺在床上,不禁鼻子一酸,便哭了……
三天后,爸爸妈妈回来了,而李老师发烧了,我请求爸爸妈妈去看望李老师,我站在门口看到李老师那苍白的脸,我就不敢进去了……
这是我最难忘的事,而我也不会忘记它。
难忘小学作文 篇2
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明,”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的`太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
师 恩 难 忘
张岩
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌,都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候,因为爸爸工作的调动,我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师,姓王,有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候,他刚刚从大学毕业不久,就像是一位大哥哥,和蔼可亲,潇洒而又帅气。
由于我勤奋刻苦、表现优异,转入班级不久,我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时,学习条件很艰苦,我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体,我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后,王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来,我能写出一手好的粉笔字,王老师对我的影响是多么有益啊!
随着我们年级的增高,同学们的心思不在学习上了,动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的实际情况看在眼里,急在心上。一次,王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门,只要全班同学都参加,跟着球跑,每个人都能有机会踢到球就行。
操场上,王老师带领我们一起奔跑,一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们,也顾不得“私人恩怨”团结起来,争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的时候,王老师都会把两只手放在嘴吧旁边,冲那个同学大声喊:“加油!”我也不甘示弱,风一般地在操场上飞跑,顾不得擦去头上的汗水,只觉得踢到球时,脚尖隐隐作痛。再看看其他同学,有的汗流浃背,有的脸蛋红通通的,还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候,我才发现,我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义:学习,就像踢球一样,要有你追我赶的精神;友情,就像踢球一样,关键的时候,要互相帮助,而不是互相排挤;我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动,几个闹“分裂”的同学和好了,同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。
小学毕业后的日子,我就没再见过王老师。去年暑假回家,从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学,我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师,增添了许多的稳重与成熟,俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况,让我好像又回到了小学时代。
“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”如今,我也是一名小学语文教师,为人师走过的路,让我感受到,用爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……才不愧于教师,这个太阳底下最光辉,最神圣的职业称号。这些,也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘,让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”
难忘小学作文 篇3
每天,我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!
“叮……叮……叮”上课了,同学们陆续走进教室,今天这节课是科学课,由我们的`任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料:小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了,我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上,再用导线的另一端放在桌上,用电池放在导线上压着,再把栓有小灯泡的放在电池的顶端,明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了,我们也尝试着,把指南针放在桌上,用磁铁在它的上空打个圈,里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说:“哇,好神奇!”但是我们觉得这指南针就这样玩,没意思。
然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的,他们是用导线把指南针的外圈打几个转,再放在桌上,灯一亮,指南针就在旋转,看着是不是指向南,是不是指向北,最终指南针停在了南上。我们异口同声地说:“奇怪,我就说我们的指南针为什么没有用,结果我们的少了一个步骤啊!”我们从新做了一遍。“成功了,成功了!”我们高兴地大叫。随着时间的流逝,“叮……叮……叮”下课了,我们大家在快乐难忘的课堂上分散了。
在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到难忘。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的难忘。也增长了我们不知道的见闻!
难忘小学作文 篇4
说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是难忘呢?因为这是一堂非常好玩的一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。
有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会难忘呢?让我来告诉你。
这节课,既是作文课又是游戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的游戏名字叫三张纸。
这就奇怪了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸游戏是把一张纸分成三份,在第一张纸写上谁和谁或者谁,第二张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的.人物,比如说周杰伦,第二张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很难忘了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱顺序,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。
终于到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随便抽一张,当我看到事件——喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!”
我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。!
最后,谢老师叫我们把故事进行到底,具体到底,结果写出来的就都更好笑了。
同学们,你该相信了吧,这就是难忘的课堂!
难忘小学作文 篇5
暑假,学校组织一些学生和老师去参加一次夏令营活动。
那天,我带着满怀的好心情来到学校,学校里的景色仿佛比以前更美了,花儿好像比以前更红了,小草好像比以前更绿了。我和同学们聚在操场上,恨不得插上翅膀直接飞到我们的目的地。车总算来了,我们有序地上了车。车上顿时沸腾起来了。有的人吃零食,有的人聊天,有的人听音乐,我们就像是刚放出笼的鸟儿一样,尽情地享受着自由的时光。不知不觉就到了夏令营的地方——福清天生林艺园。
这个林艺园可大可美啦!柳树舒展开了黄绿嫩叶的`枝条,在微微的风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了! 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,连随处可见的小草也在艳阳下散发着勃勃生机。活动项目更是应有尽有,有划船啦、钓鱼啦、剪纸啦,做石膏像啦、做树叶标本啦……
夏令营生活开始了。一个人第一次离开父母,一切都那么新鲜而刺激,班级同学聚在一桌吃饭,自己洗衣服,七八个同学在同一个宿舍睡觉,有的同学兴奋地聊天到天亮呢!但令我印象最深的是做石膏像。我们来到了石膏馆,老师教了我们制作方法后,我们就开始动手制作了。我们先把水倒进装着石膏粉的杯子里,并用木棒用力地搅拌。一分钟后,它就变成石膏水了。我们把老师给我们的塑料模型的开口朝上,再把石膏水倒进模型里。我一边手拿着模型,另一边手用木棒敲击它,老师说要敲击15分钟,没过多久,我的手就开始酸了,不行!要坚持!渐渐地,15分钟过去了,石膏水在模型里凝固了,变成了石膏像。老师帮同学们把石膏像从模型里拿出来。我的石膏像是只老鼠的样子,其他同学的有牛、虎、兔、蛇、羊……真是形态万千啊!我拿着自己的石膏像,感到无比自豪,因为他是我亲手做出来的。同时,我想到了我们身边的艺术品,每一件的艺术品都凝聚着作者的辛劳和智慧。
划船还真别有一番情趣。我和同学们穿上救身衣,走进船里。船上有四人,两个人踏脚踏板让船前进,一人控制方向盘,一人指挥开船。我负责指挥开船。当船快撞上其他船的时候,我就让陈源把方向盘向左或右转。有时我们的船被两条船夹击了,“咚”的一声撞在一起,虽然会吓一跳,但随后就是爽朗的笑声,快乐荡漾在披着余晖的湖面上。
夕阳西下,晚霞染红了天空,我洗漱完后,和同学们在宿舍里不停地聊天,好像有说不完的话,直到第二天太阳升起来时,我们才知道我们聊天聊通宵了。
一转眼,三天的夏令营活动结束了,这次活动给我们了一个独立生活的机会,真令人难忘!
难忘小学作文 篇6
8月18日早晨,我们满怀激动的心情再一次跨进了让人挥汗如雨、充满欢声笑语的少年军校,又一次体验了军人铿锵有力的生活。
在这短暂的三天里,我们复习了站军姿、队列训练;进行了广播操训练;聆听了入学教育。
广播操训练是这几个项目中最难的。这套广播操比我们想象中的'复杂多了。伸展、扩胸、体侧运动,不一会儿,我们感觉四肢无力,天旋地转了,有的人甚至躺在了地上。终于学完了,虽然累得热汗直流,气喘吁吁,但我们长长地松了一口气。
站军姿虽然比较简单,一开始,大家都站得纹丝不动,慢慢地有些同学左摇右晃起来。不一会儿,我们的脚开始感觉酸胀,手脚发麻,满头大汗。我心里默默地对自己说:“坚持!坚持就是胜利!”
终于,军训结束了,但我们学会了很多,也懂得了很多。这次军训,培养了我们的组织性、纪律性和集体主义观念;为养成良好的生活习惯、行为习惯打下了基础;熟悉了蒙山中学的各项规章制度。值得自豪的是在这次军训活动中我获得了“优秀学员”称号。
我想这次军训将永远留在我的记忆中,难以忘怀!
难忘小学作文 篇7
“哇哇哇”一个被抛弃的新生命在小巷的角落里不停地哭。一双手伸了过去,把他抱起,走向了一扇大门——孤儿院。这是我在放学的路上亲眼所见,给了我强烈的震撼,所以我要当孤儿院的管理员。
这个职业可能并不神圣,甚至让人觉得很低贱。不仅没有工资,有时还要自己贴钱为孤儿院卖东西。可是,它却是孩子心灵的第二个家。5’12地震,多少孩子失去了父母双亲;雪灾无情,还有多少孩子还陷入在再见亲人的痛苦里。这个家是温暖的,他们始终是被全国,甚至全世界的爱心包围着。每一位工作人员大手牵小手,像妈妈一样爱护着他们,我认为它是比每一行职业更需要爱。
要做到这一职业,最重要的是学会关爱,关爱同学,关爱学弟学妹,给他们做个好榜样。同学遇到困难时,要仅可能的.给予他们帮助,人人为我,我为人人,同学们也会将我这一份爱传递下去。
角落边又有一个被遗弃的婴儿,一双手伸向他,抱进孤儿院——这双手的主人可能就是我。
难忘小学作文 篇8
“十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。”我还记得您,是您让我重拾了自信心;我还记得您,是您让我变得努力奋进;我还记得您,是您为我以后的写作打下了坚实的基础!这就是您——吴老师。
那是在上三年级的时候,您接手了我们班,从那时起,我便喜欢上了您。您讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您让我更加喜欢学习,让我变得更加努力奋进!
就在学习突飞猛进的同时,我的写作水平也在一点点的进步。于是,您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的.生活变得更美好》,清徐报社真的为我刊登了这一篇作文!这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾,在网络上投下了一篇篇参赛作品,使我获得了许许多多的证书。是您,为我打开了写作的大门!
“教诲如春风,师恩似海深。”是啊!老师,您让我们渐渐明白了许多道理,渐渐掌握了许多知识。您虽然已经不教我了,但您对我的教诲,让我永远不会忘记!因为您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!
难忘小学作文 篇9
窗外雪潇潇,弱小而脆弱的雪正在扑打着那亮的像光明的镜子,外面的雪在我的记忆里涌现出来一件事,回忆起了以前发生过的事迹,一遍遍的应在了我脑海里清晰而又模糊,但是那件事让深深的记在了脑海里永远忘不了,那件事就发生在冬天,它温暖而又照亮了我。
前年的冬天,天气格外的寒冷,连续的冰冻天气,害得人们都不敢出门,北风整天像发了疯似得吼叫着,天空总是阴沉沉的。
那天早上,早上七点钟爸爸妈妈起的很早,而我还窝在温暖的被窝里熟睡着,突然,房间门打开了,我醒来,发现是妈妈把我的房间门打开了,妈妈跟我说外面下雪了,我一听到下雪就高兴得从床上跳起来,一咕噜就起了床,打开窗帘,一眼看见了天空上纷纷扬扬的大雪,正劈头盖脸的飘落下来,经过一夜,地面上早已堆积了厚厚一层雪。
我望着地上厚厚的大雪,心里想这怎么下地呢!突然,我看见远处有一个佝偻的身影弯着腰,拿着扫把正在雪地里扫地,只见老奶奶头顶上戴着一顶帽子,帽子顶上是一层薄薄的雪,身上也有一点雪,我看见她身后已经扫出了一条长长的路,这条路正通向小区的门口。
原来这位老奶奶就是我们小区的张奶奶,她孤身一人,也不知道有没有子女。我平时也经常见到她的身影,原来她就是我们小区打扫卫生的'。在我的记忆当中,有她的点点滴滴的事情,每天我去上学,我看见老奶奶起得比我还早,正在辛勤的工作着,,守护着这个小区的绿化。有一次,我刚刚走到楼下跟往常一样看见老奶奶在扫地,突然,一辆车开来停在老奶奶的面前,司机把头从窗户里伸出来,说‘‘死老太婆,快点滚开,不要挡在前面’’。只见老奶奶一声不吭的往旁边站,还连声的说‘‘对不起,对不起’’。
老奶奶就是这样一个人,我也不知道她来我们这个小区有多久了,她每天就只起早摸黑把握我们的的小区打扫的干干净净,累了,就喝口水,在树荫下休息一会儿。
这时候我发现雪渐渐的小了,我也想去帮帮老奶奶扫雪地,于是,我走到楼上跟爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈同意了我的想法,于是我们带上扫把走了下去,从家门口楼下开始扫起,和老奶奶扫的那条路对接了起来,扫出了一条宽阔洁净的雪路,大家可以安全的进出了,过了一会儿我回到楼上,心里就像吃了蜜一样无比高兴。
这件事情虽然已经过去了,但是这给老奶奶的雪地里扫雪的身影依然记在我的脑海中,永远忘记不了。那年冬天,我感到特别的温暖,老奶奶你的每一件事,每一个动作,都让我感动,我从你身上看到了你的无私和善良!
难忘小学作文 篇10
她是我的同学,也是我“昆虫事业”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特别明亮,一对小酒窝显得她很可爱。不仅如此,她的学习成绩很好。我喜欢和她一起研究昆虫。
有一次我在回寝室的途中,看见草丛里有一只甲虫。它们穿着黑黑的盔甲,六条细腿往两边趴下,前方还长着一个大钳子。当时我知道的`知识并不多,也不认识这种甲虫。我把它抓进了瓶子里,想好好观察它。
回到班上,这件事被彭芊知道了。我心里暗想:坏了,她可是大队委,一定会没收我的甲虫。谁知道她找来了一个盒子对我说:“我帮你给甲虫找了一个家,我和你一起来养它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起养甲虫,我没说话。她又说:“我很崇拜法国的法布尔,你也很不错呀,知道那么多昆虫知识。”“你不怕脏吗?”“没有关系,每次摸了小昆虫我会洗手的。”于是我高兴地和她一起布置昆虫的小屋。又去摘了几片叶子给昆虫吃,
过来一段时间,这只甲虫死了。我知道了它是锹甲。然而,我很庆幸,我有了一个志同道合的好朋友。