乐于助人小学作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的乐于助人小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乐于助人小学作文1
礼让,是我们中华民族的传统美德。礼让别人、乐于助人,那才是做人之根本。
作为新时代的好少年,我一定要率先垂范,做到乐于助人。一想到乐于助人,一件往事就不由得浮上心头。
那是暮春时节,一个阳光明媚的早晨,天空格外晴朗。仰望蓝天,空中白云朵朵,今天一定是个开心的日子:我心里想着。
收拾完一切,我要到外教老师那里上课去了。想想我要独自坐一趟公交车,就不禁有些小兴奋。
来到公交车站台,好不容易等来了公交车,我跟随着人流挤上了公交车,找了一个不错的位置坐下来,可以欣赏窗外美景喽。下一站,上来了一个老人和一个小男孩儿。老人有八十几岁了,步履蹒跚,穿着半旧的衣服,早已经过时的布鞋,脸上满是皱纹,饱经沧桑的样子。小男孩的'穿着也好不到哪里去,都是半旧不新的衣服;但是收拾得却很干净利落,他的眼睛尤其有神。此时,车厢内已经没有空座位了,小男孩背靠着别人的座椅,吃力地扶着老爷爷在车上站稳。
我要不要把座位让给这位老爷爷呢?老爷爷那么大年纪了,那个小男孩都那么懂事,我可不能落后呀!想到这里,我赶紧站起来身来,有礼貌地对老爷说,“爷爷,这个位置您坐吧。”“不用了,还是你坐吧,小朋友们上课也不容易,我站着就好了。”老爷爷慈爱地看着我,谦让地说。“不,老师告诉我们,小学生要尊老爱幼。您是长辈,您站着,我都不好意思啊!”说完,我把老爷爷往我的位置上拉。老爷爷被我拉过来,坐下后笑咪咪地对我说,“谢谢你,小朋友,你真是个乐于助人的好少年啊!”
老爷爷这么一夸,我反而不好意思了。“您是长辈,我理应把座位让给您坐。”说完,我就往车厢后面走了走。虽说站在公交车上,会两腿发酸,但是我的心里却像吃了蜜一样的甜。
到站后,我蹦蹦跳跳地下了车。外面的阳光格外灿烂,花丛中的小花芳香四溢。慢慢将这沁人心脾的香味吸入肺腑,真是畅快无比,就连小蜜蜂的嗡嗡声也变得如此动听。
每每想到这件事,我的嘴角都会不自觉地上扬,做个乐于助人的少年,真好!
乐于助人小学作文2
在一个阳光明媚的下午,我兴高采烈的走向去往惠景书城的公交车站等待公交车。当我距离公交车站差不多只有100米左右时,我身后的一个坡上,发生了一件大事。
当时,我正满怀期待的走下了坡,一个9岁左右的小女孩蹬着一辆装满了水果的三轮车上坡。起初,我并没有在意,可是后来,出事了。当我走到公交车的站牌下时,一声刺耳的尖叫声传到了我的耳边。我一边站在烈日之下等车,一边焦急的想:小女孩怎么了?她为什么叫呢?发生什么事了吗?我越想心里越不安,连忙跑到坡前查看。只见那个卖水果小女孩连同三轮车正在慢慢地往后倒,卖水果的小女孩一脸的惊恐,她一边扶住车头,一边大声地对我说:“姐姐,我的车子掉链子了,快来帮帮我!”我二话不说,便冲上前去,用力的推着三轮车,可是,即便我是除了吃奶的劲儿,车子也因为载满了水果而增加了重量,仍然在往后倒。于是,我开始用求助的目光寻找帮手。
这时,一个大约30来岁的中年男子路过,我像见到了救命稻草似的,大声说:“叔叔,您能过来帮帮忙吗?”那位中年男子听见了我的喊话,立马走过来帮忙推车。有了这位中年男子的帮忙,车子很快就推上坡了。这位中年男子和我一样,全身都是汗,连头发都湿漉漉的。当我们准备离开的`时候,那个小女孩看着满地散落的水果,不知该如何是好,我正想帮她把水果一个一个捡起来时,一辆126路公交车向我开来,停在了我前面的公交车站上。我的内心纠结着,到底要不要上车。中年男子似乎看穿了我的心思,大方落落地说:“那我就‘好人做到底’吧,小姑娘,你快上车吧。这里我来收拾。”我点了点头,说:“谢谢你,叔叔。”便上车了。
在我们的日常生活中,需要帮助的人随处可见,我们不能只是在嘴上说要助人为乐,但却没有做到“助人”二字的要求。我们应该在别人有困难时去帮助他,关心他,而不是装作没有看见似的样子走过。
乐于助人小学作文3
我有一个乐于助人、爱管闲事甚至有点儿傻乎乎的老爸。他今年已过三十,样子嘛,可逗了:一对浓浓的眉毛,时而舒展,时而皱成一团;一双水汪汪的大眼睛,时而圆睁,时而又眯成一条缝;一张能说会道的嘴,时而吹着口哨,时而哼着小曲随时保持着快乐的心情。
爸爸是我心目中的“英雄”,那是因为在他身上有一种难能可贵的品质-------乐于助人。
记得五年前的一个晚上,那是一个风雨交加的夜晚,我迷迷糊糊的听到门外的敲门声,仔细一听原来是邻居家的王婆婆。王婆婆着急地向爸爸说:“隔壁王大爷房子快要倒了,你快去帮忙。”爸爸听后,二话没说,顺手拿起椅子上的雨衣就急忙跑了出去。
不知过了多久,我突然听到“嘭”的一声关门声,一下把我惊醒了,我睁开惺松的睡眼,知道是爸爸回来了,我看了看手表,已经是凌晨三点二十分了,心想:“爸爸怎么回来得这么晚?”此时,我看见爸爸的手腕和大腿还流着血,我想:应该是爸爸去帮王大爷的时候受的伤。爸爸不但受了伤,而且衣服、裤子和头发也全都湿了,简直像个“落汤鸡”。当时,我发现豆大的.汗珠从爸爸黝黑的额头上滑落时,心里不由的一酸,可爸爸却满脸笑容。
最终,我含着泪为爸爸包扎伤口,边包扎边问:“爸爸!下这么大的雨,你为什么要去帮王大爷啊?”爸爸微微一笑地说:“因为王大爷是个孤人,曾经帮助过我们,我们得知恩图报,不能忘恩负义呀!知道吗?孩子。”“知道了!”我说。
在日常中,爸爸也常常帮助邻居,比如谁家水管坏了呀;谁家房子漏雨了呀;谁家电灯不亮了呀等等。只要别人有求,爸爸都会热心的前去帮忙解决。
后来,有人问爸爸:“你这样做是图啥?”爸爸笑着说:“帮助别人,快乐自己呀!”
这就是我的爸爸,一个助人为乐的爸爸。
乐于助人小学作文4
一眨眼我即将毕业,在六年的学习生活和成长历程中,我成长了不少,因为曾经我学会了乐于助人。
天压得很低,天空的黑云好似一个个恶魔到处“捣乱”,雨水一个接着一个蹦到地面上。雨雾中,我眼前的一个高个女孩引起了我的注意。只见她一大半身体正被雨水逐渐侵占,那雨滴毫不留情地降落在她的头发上,又顺着发梢涌到脸颊……
哎!老天真是情绪多变.望着她那无奈地用手摇晃在半空叫着的士的样子,我的心不由颤动了起来。我是不是该帮帮她一下呢?……算了,还是少管闲事吧!暴雨中每个人都在焦急地等车,那雨水“啪啪”地落下,好似一根根针刺着我耳朵.脑海中十分清晰地回忆起小时候一个女孩下车后见我没带伞,丝毫不建议因为我不是熟人而送我回家的那件事。不行,我得帮助她!要知道我可是一位“老少先队员”了。
想完,我从书包里找出一包餐巾纸,又深呼吸一下平静了自己紧张胆小的.情绪.我穿过拥挤的人群,从站台后面艰难地钻到了站台前那女孩身旁。经过百般思想斗争,我终于用手轻轻地拍了一下她那湿漉漉的肩膀,她十分吃惊地朝我望来。近距离的观察,我才发现她的嘴唇已微微变得苍白,透过她的眼神我似乎感觉到她那无助的心情.我将餐巾纸透过“雨帘”递到她面前,我笑了笑又点了点头示意她接下。
那个女孩十分尴尬地接下餐巾纸,又十分感激地冲我笑了笑。顿时我的心里一阵热浪涌起,脸上不禁泛起了红晕。不知为什么,我的手又去拉了拉她的衣服,小声脱口而出:“到我那儿去吧!在雨中淋浴可不是怎么好受!”她感到歉意似的点头同意了……
那天我特别快乐,没想到帮助一个需要帮助的人,那感觉如此美妙!我在日记中这样记录:“我为自己感到高兴,因为我长大了,学会了乐于助人,也感受到那别样温馨的感觉!”
乐于助人小学作文5
美德就像一个可爱的小精灵,生活在人们的心里,使人们互相尊重,相亲相爱。而我小区里的张奶奶,就是一位品德高尚、乐于助人的好人。
有一天,我刚回到我的小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。
我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的.工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学习,做一个乐于帮助别人的好人!
以后我也要像张奶奶一样多做好事,从身边的小事做起,并像张奶奶一样,用自己的行动带动身边更多的人做好事!
乐于助人小学作文6
“陶爷爷好!”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼,他也笑眯眯地对我打了声招呼。他,就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。
陶爷爷已经年过六旬。他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹,只要他一笑,脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。他待人和善,我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。
我不禁一边上楼,一边回想起来……
记得是在一个周末,我在院子了骑自行车玩,让清爽的风为我梳理头发。在滑下一个坡的时候,我没注意轮下有一个小石坑,“嘭”地一声,连人带车一起摔倒在地上,“哎哟!好疼啊!”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来,一边扶起正在揉腿的我,一边说:“快起来,摔疼了吧?瞧,车也摔坏了。你去树阴下歇歇,我帮你修修车。”我连忙说:“不用了爷爷,我……”“哎呀,没关系的。”陶爷爷打断了我的话,这时,陶爷爷已经把工具箱拿出来了。只见爷爷点着一卷烟,然后蹲下,仔细地瞧了瞧,拿起起子左扭扭右转转。火热的太阳在他头上照着,几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来,可他顾不上擦,一个劲地的帮我修车,我心里真不是滋味儿。
时间一分一秒地过去了了,车终于修好了。我乐得蹦了起来:“谢谢爷爷!”“不用谢,下次一定要注意啊!”陶爷爷捶了捶背笑着说。
有一段时间,小偷特嚣张——有许多小区里的`电单车被偷了。我们家刚新买了电单车,听到这个消息,我们都紧张了。于是爸爸妈妈就在院子里想办法。可是,大半天过去了,一个好办法都没想出来。这时候,陶爷爷走了过来,亲切地说:“如果不介意的话,就锁在守门室旁边吧!我在窗户上打个洞,用一根铁链锁着。”爸爸妈妈瞪大了眼睛:“真的吗?那太谢谢您了!”从那以后,陶爷爷家没少进老鼠和蟑螂,可他却说没关系。我们全家都很感激他。
一为年过六旬的来爷爷,本应该在家中安享晚年,可他却在小区热心地帮助大家。陶爷爷在我心目中的地位渐渐变高了。
“哎,你这孩子,怎么还不进家门?外头凉,小心感冒!” 原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦,我马上进去!”不知怎么的,一股暖流涌上心头……
乐于助人小学作文7
有这么一则新闻:大妈健身,环卫工人陈阿姨在其旁打扫卫生,竟遭大妈河东狮吼,陈阿姨坚守原则,隐忍不还口。把最后一片树叶扫完,却又遭大妈无理取闹,对陈阿姨使用暴力。周围市民彻底看不下去,把大妈团团围住,等待给警方作证,事情最终得以化解。
对此,我为热心肠的市民们点一百个赞。相比于暴力大妈的无理取闹以及陈阿姨的懦弱,市民们的热心肠无疑是最值得点赞的。乐于助人,反对恶霸,是我们每个人都应该做到的。路见不平,就应该使劲地“吼”上一声。
乐于助人,是我们祖祖辈辈流传下来的一条做人立身的原则。热心肠的人,对得起自己的内心,也备受他人尊敬。你帮得别人多了,在你遇到困难的时候,别人也会毫不犹豫地向你伸出援助之手。若是你平时好事不做,坏事做尽,想想,在你困难时,还有谁来帮你?别人巴不得你早早归西呢。不是有一则寓言很好地说明了这一点么?有一次,狮子抓到了一只老鼠,老鼠说:你放了我吧,我这点肉还不够你塞牙缝的呢,或许以后我还能帮你大忙呢?狮子说:算了算了,你也确实不够我塞牙缝的,不过谅你那小身板也帮不了我什么。说完就把他放了。后来狮子被猎人设置的`网困住了。正在狮子绝望时,老鼠跑了过来,二话不说,“咔咔咔”地就把网给啃破了,狮子也终于获救。由此可见,帮助别人,未尝不是在帮助自己,既然这样,我们热心一点给予别人帮助又何乐而不为呢?
遗憾的是,在如今这个尔欺我诈的社会中,路见不平一声吼的义举是少之又少了。而更多见的是,看见倒地老人与人敢扶,装作没看见迅速绕道,留下老人独自黯然神伤;大庭广众之下城管毒打小贩而无人欢,劝阻,一个个充当摄影师,然后在网上充当大侠,指指点点,却不料被打的人已经遍体鳞伤。你愿意生活在这种满是“盲人”和“大侠”的社会中吗?想要让无私助人的精神之花重散芬芳,还得靠我们每一个人。
暴力大妈,你的“武功”在热心的人们面前,注定是无法得以施展的,还是跟着大家一起来,路见不平吼一声。
乐于助人小学作文8
她长着一头乌黑的头发,扎着长长的两条辫子,一双黑宝石似的眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋上,只要你问她一个问题,她定会将手放在嘴边思考,头脑仿佛在想着高深的问题。一张爱打报告的嘴嵌在鼻子下面,只要有谁干了坏事,她没准就会向老师报告。你们知道她是谁吗?她是我们班上乐于助人的许慧琳同学。
许慧琳虽然和我不是在一个小组里,但无论谁有了困难她都会主动地帮助。最近,学校里更改了时间信息表,将中午的休息时间有20分钟用来让同学们写毛笔字。听到这个消息,大家大惊失色,因为谁也没有准备写毛笔用的`大字本。一听说学校里有大字本卖,大家都拿着钱,一窝蜂似的飞奔着去买。有的同学拿着买来的大字本兴高采烈地翻来翻去,而有买的因没有钱而愁眉苦脸,恨不得去抢5角钱来。我坐在座位上愁眉苦脸,一会儿翻翻那,一会翻翻这,有些人向许慧琳借了5角钱而买到了大字本。
“谁还没有买到大字本,我可以借他5角钱。”许慧琳大声地说。
我怀着胆怯的心理,忐忑不安地来到许慧琳座位旁,心想:许慧琳会借给我吗?要是她不借,我又该问谁借钱呢?
“许慧琳,可以借我5角钱买大字本吗?”我说。
“当然可以了。”许慧琳从口袋里拿出5角钱递到我的手里,“可是你以后得记得还给我。”就这样,我买到了崭新的大字本。
许慧琳不仅帮助过我,还帮助过其他的同学。有一次,我们大家都坐在座位上,算着一道道数学题,攻克着一道道难关,但只有王艳坐座位上无动于衷。许慧琳走到她座位,“你怎么了,王艳?”许慧琳小声而又亲切地问道。
“哦,我的计算机电池没电了,没有计算机算,所以只好在纸上演算。”王艳深深地叹了一口气。
“那我的计算机借给你吧,我正好数学题做好了。”许慧琳回到座位上拿起计算机,递给王艳。王艳接过计算机,开心地笑了。
这就是我的小伙伴许慧琳,她是一个乐于助人的好学生。作文
【乐于助人小学作文】相关文章:
乐于助人小学作文10-15
乐于助人的她小学作文02-15
乐于助人的我小学作文04-02
小学生乐于助人作文12-18
小学乐于助人作文(通用13篇)07-03
乐于助人小学作文15篇12-17
小学生乐于助人作文14篇12-18
乐于助人的爷爷作文02-09
乐于助人250字作文06-30
乐于助人450字作文06-30