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小学生作文900字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文900字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文900字 篇1
早在五年级的时候，我们就经历了一次有趣的实践活动——为蚕豆地除草。六年级刚开学不久，我们便又迎来了第二次实践活动。这次可不是除草那么简单的活了，我们要面对的，可是那胖嘟嘟的花生呦！
下午，全校六年级同学排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向实践基地出发了。在一片欢声笑语中，我们很快到达。到那里一看，哇，绿油油的一大片，真壮观啊！可中间那块“分校五（3）班”的种植基地上覆盖的却是大片大片的杂草，跟那成片的绿色是如此的不协调！这不是去年我们班实践的那块地吗？怎么变成这副模样了？是因为我们上次除草除得不好，糟蹋了这块地，所以不能再种植了？我正困惑着，同学们却已经摩拳擦掌，跃跃欲试，准备干活了。我也只好暂且把这疑问放在心里，随着大部队，卷起衣袖，听从老师发号施令了。
你看，同学们已经迅速奔向我班的种植基地，那成片成片绿油油的叶子在微风中轻轻摇摆着，好象在对我们说：“快来呀，快来呀，快来收获呀……”同学们迫不及待地开始按照老师的指令开始了劳作，我也弯下身子，紧紧跟上。
首先，我找准了一棵相对小一点的花生苗，用手轻轻向上提，可这花生苗似乎成心跟我作对，竟然只冲我点了点头！我加了把劲，使劲一拉，唉哟，由于用力过猛，差点一屁股坐在地上。哈哈，那胖乎乎的花生终于露面啦，你看它们有的胖，有的瘦，有的长，有的短，真可爱啊，可美中不足的就是它们外面都裹着一层泥巴。这时严老师走过来，接过我手中的花生一边甩一边说：“要象这样甩一甩，把上面的泥都甩干净才行。”我接过花生，学着严老师的样子做起来，顺便看看身边的同学们是不是都象我一样收获了劳动成果。嗨，大家都干得热火朝天的，那些男生们，一拔就是一大把。郭鹏凌每次都是一大把一大把地交给老师，马鸣辉也不甘示弱，干得相当卖力，可是卞钧泽却像是天生不会干活一样，笨手笨脚的，还不如我们女生呢。我们女生虽然在家里都是些娇生惯养的大小姐，但干起活来可是一点也不逊色哦！在同学们的辛勤努力下，很快，我们班种植基地上那绿油油的花生苗都被拨了出来，堆得象一摞小山了。
下一步就该将花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下来了！同学们七手八脚地这里拨拨，那里拨拨，把所有的花生苗上的花生消灭干干净净。还有一些同学把目标转移到地里，看还有哪些遗漏的'，再在土里找一找，看还有没有依然埋在土里的。时间过得飞快，很快便到了集中的时候了。大家不情愿地放下手中的活，欢笑着，议论着刚才那场有趣的摘花生实践活动。
听老师说，我们可以带回一部分劳动成果回去品尝，同学们可高兴了！回到教室，每位同学都品尝到了新鲜出炉的花生，虽然有一种嫩生生苦津津的味道，没有熟花生那么好吃，但毕竟是自己亲手摘来的呀，怎么样都觉得香！
通过今天的实践，我更加体会到农民伯伯的辛苦。我们只收了这一小片花生地，就感觉累得不行了，农民伯伯要干那么多活，都没有叫苦，我们这点活又算什么呢？！
小学生作文900字 篇2
今年秋天，我终于告别了已过了五年的，枯燥的小学生活，进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点_也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。
曾经，我也想过我的初中生活是什么样子：
优美的学习环境：墨绿色的大门，在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的`塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场，两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场，红白相间的跑道和在一起，体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间，而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的，而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成；柱子不再锈迹斑斑，而是光滑如镜，没有一点瑕疵；地上的线不再是模模糊糊的，而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄，而是又宽阔又光亮；楼梯也不再是古板的笔直朝下，而是围着一根柱子旋转而下。教室里，洁白如雪的桌椅整齐的排成七列，前后放着两大块黑板：前面的用来教学，后面的用来画板报。上课时，老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课，手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲，遇到难题便记录下来，以便复习。
同学们的真挚友谊：在心的学校里，不但可以和以往的好朋友继续相处，也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中，我们互帮互助，一起学习、一起玩耍，一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时，纯真的友谊可以帮助你；每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕，你的挚友们可以帮助你；每当你遇到糟糕的雨天，但没带雨伞和雨衣时，真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊！
辛苦的学习生涯：因为，我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”，在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说，这个学校对学生抓得很紧，不好的学生有可能被退学，并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说：“进这所中学就是为了进重点高中的，否则读这么贵的学校有什么意思？”听着这话，我不由得一颤，我担心，甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后，我便对自己充满了信心，竟然一个班级后4分之1的人，最终可以获得年级前十名的好成绩，我又为什么不行？虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格，但是我确信我做得到：因为我的前面有着无限的光明；我的心中有着必胜的信念；我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。
送走了纯真无邪的小学生活，迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累，但我忙，却很快乐。
小学生作文900字 篇3
第一个项目是短跑角逐。运发动们脱失外套，只穿着背心和短裤，显得分外精干。
一会儿，校长宣布活动会开幕，紧接着角逐就开始了“啪！”发令枪响了。参赛的同砚嗖的一声，像离弦的箭一样向尽头冲去。他们你追我赶，力争上游，奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最后面了，冠军就要到手了，各人都在为他鼓劲，用力地大声喊着：“加油！加油！”但是，就在这紧急关键，意外发生了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。我们正在为他担心，他却大胆地站了起来，而且坚持着走到尽头。虽然丢失了冠军，但是他顽强拼搏的精神仍旧遭到各人赞扬，都说他是好样的。
随落伍行的调高、跳远角逐，竞争也很猛烈。
第一个项目是短跑角逐。运发动们脱失外套，只穿着背心和短裤，显得分外精干。
在接力赛中，我们班的运发动团结一心，拼尽尽力，赢得了年级第一名。我是此中的一员，为班集体做出了一点贡献，真开心。
加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度的活动会。
活动会上随处都充满了告急、猛烈的角逐氛围。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞行；“预备”声连绵不断，运发动像离弦的箭一般冲出去，向尽头冲刺……
随着同砚们的欢呼声，激动民气的女子四零零米终于拉开了序幕。
只见跑道上同砚们个个容光焕发，运发动有的在做预备，摩拳擦掌；有的谈笑风声，胸中有数……
这次活动会给我最大的觉得就是：活动既加强了我们的体质，又加强了我们的集体荣誉感。
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，好像脱缰的小马力争上游地追逐着。张梦妮同砚是我们各人承认的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的盼望。同砚们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。刚开始的时候，张梦妮不停处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，张梦妮离第一名只差一米的距离了，可她的速度垂垂慢了下来，脸上的`心情也非常痛苦。欠好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同砚都激动地站了起来，摆荡动手，拼命地喊着：“张梦妮，加油！坚持究竟就是胜利！”也许张梦妮真的听见了我们的喊声，从中罗致了力量，她的步调加速了。离尽头还有五十米，二十米，十米……到了末了的时候，有的同砚告急地摆荡着拳头，只见张梦妮在末了关键，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终极得了第二名，虽然她没有夺得了冠军，但是同砚们仍然为她欢呼，为她的坚强的毅力而拍手。角逐结束了，可同砚们的心情仍然不克不及清静，沉浸在猛烈的角逐当中，操场上欢声笑语久久不断回荡。
小学生作文900字 篇4
我刚上六年级，就觉得被家长过分关注了，有点受不了。
一个温馨的早上，太阳刚刚将第一缕柔光洒向大地，天空穿着五彩缤纷的衣裳，小区的绿化带的花草还顶着露珠，美好的一天开始了，可是爸爸说：“今天，可能有雨，我们谁都没在乎。”
爸爸坐在忙着搭理店铺，妈妈做着营养早餐，奶奶忙着给花儿浇水，我则趴在桌子上写作业，这场面多么温馨。
“丁零零……”电话响了，爸爸离得近，接了电话:“喂？”“嘟——嘟——”电话那头是一片忙音。爸爸诧异的挠了一下头，放下了电话。又过了一会，“丁零零……”电话又响了，这次我接了电话，“喂？谁呀？”“……”“嗯，您怎么忘了呢？好，再见！”我说了两句话后，挂断了电话。妈妈这时候，端着煎蛋走了出来，爸爸对妈妈招了招手，又对奶奶使了个眼色。而我，在三个人如针尖般的视线中走回了自己的房间。爸爸如临大敌般嘀嘀咕咕的将“离奇电话”的事情，从头到尾、添油加醋的叙述了一遍。因为门是虚掩着的，基本能听见————“不可能吧？宝贝不可能这样子。”妈妈感到不可思议，奶奶也说：“他的性格不会偷偷摸摸的……”爸爸一拍大腿：“打电话的是个女孩子，不能不留心，他这么大个孩子，什么事情干不了？要是光明正大的事，为什么突然挂了我的电话？咱得把他从歧途中拉回来！”三个人又悄悄地交流一会意见。过了一会，妈妈轻轻敲了敲门：“儿子，妈妈能进去吗？”我正在写作业，抬头说：“嗯，进来吧！”妈妈进来后，我看着她笑的不自然和门外的人影，打了个一愣：“怎么了？爸爸、奶奶也亲临现场？”门口的人立刻散开了。妈妈笑了笑：“宝贝儿啊，你干什么呢？”我忙着将桌子上写好的作业装进书包里。“儿子，停！”妈妈一下子像被踩住了尾巴的猫一样，警惕地问。我随口回答了一句：“写好的作业装书包里有错吗？。”妈妈好像没完成任务：“那……我帮你检查一下作业！”然后不由分说，夺过书包，一本一本检查起来，大概是一无所获，妈妈垂头丧气的走了出去。
爸爸一看妈妈败下阵来，又急着上阵。只见爸爸大步走到我身边，脸色阴沉。“爸，你……怎么了?”不知道为什么，我十分害怕这样子的爸爸。爸爸直接大吼：“说，小兔崽子，你背着我们干什么了？”我满脑子问号：“啊？”爸爸一巴掌拍在我桌子上：“你还不快说？”爸爸一副“不说就把你撕碎”的气势，我十分委屈：“我怎么了啊？”
这时，奶奶一把将爸爸推出去，开始苦口婆心的劝导：“奶奶知道你还小，不懂事，你好好把事情前因后果说一遍，你从哪里认识这个女孩子的？”我听得一头雾水：“奶奶你说的`什么啊？”奶奶摇了摇头，叹了一口气“乖孩子，你知道不知道，咱老家的小孩，和你大小差不多，轻信别人……”“我知道，我知道，最后被女孩的爸爸打的半死不活，对不？这给我有什么关系？”
“说！”三个人气壮山河的站在我面前，咄咄逼人地问：“你怎么跟电话里那个女孩认识的？”我晕，我气：“你们说的谁啊？我怎么听不懂你们什么意思啊？”他们异口同声的说：“刚才给你打的电话的那个女孩？”
我一下子明白了，生气的跺了下脚：“什么女孩啊？那是我们班同学，之隔一墙的邻居——姜舟问我今天的作文是不是《信任》！不信去问问！哼！哼！我看咱们家就没有信任!”
我把他们推出我的房间，泪水再也控制不住。
小学生作文900字 篇5
童年有趣的事就像天上的星星一样，数也数不清。今天我就摘下一颗最亮的星星给你们欣赏一下吧！
记得那天上午，我们刚做完眼保健操，就见蔡老师在白板上画了两个大头娃娃。娃娃的眼睛都笑得眯成了一条缝，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈得像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴，两个小脸蛋胖乎乎的可爱极了！但是他们都各有各的不足之处，其中一个没有头发，光秃秃的脑袋就像个小和尚，而另一个娃娃没有鼻子。
蔡老师温和地说：“这节课我们来玩个给大头娃娃画不足的游戏。”大家听了后非常高兴，都跃跃欲事，高高地举起小手，希望能被蔡老师点到。
蔡老师用眼睛把全班同学都扫视了一遍，“朱云帆，你来吧！”蔡老师点到朱云帆的时候，我很失望。只见第一个上场的朱云帆，自信满满地走上讲台，当他拿起白板笔准备给大头娃娃画头发的时候，蔡老师急忙喊“停！”原来蔡老师要给朱云帆增加难度。她先把朱云帆脖子上的.红领巾取下来，严严实实地蒙住了他的双眼，然后让他在白板前转了四圈。朱云帆大概被转得晕头转向，走起路来摇摇晃晃，像喝醉酒的人一样。他终于定了定神，伸出手东摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后确定自己找到一个“好地方”画了起来。刚画完，同学们都哄堂大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的笑得见牙不见眼，还有的把眼泪都笑出来了。朱云帆把红领巾摘下后，看了看自己的“杰作”也哭笑不得。原来他把头发画到“天上”去了，他羞红了脸，低着头走回了自己的座位。
“还有谁愿意来试一试？”蔡老师话音刚落，李秉羲自告奋勇地站起来说：“我来！”他成为了第二个挑战者。只见他大步流星地走上讲台，自己用红领巾蒙住了双眼，好像非常胸有成竹。同学们都怕李秉羲再闹出笑话，有的同学睁大眼睛，有的同学伸长脖子，有的同学站了起来，都在座位上小声地提醒李秉羲“上一点儿”，“下一点儿”，“左一点儿”，“右一点儿”。不知是谁大喊一声：“对了！”李秉羲在大家的帮助下，画对了地方，大家都开心地说：“好棒呀！”伴随着大家的掌声，李秉羲开心地回到了自己的座位上。
“现在我们来给第二个娃娃画鼻子。”同学们听到蔡老师宣布后，又争先恐后地举起手。彭诗航成了幸运儿，他也蒙上双眼，把鼻子凑在白板前闻了又闻，可他还是把鼻子画在了眼睛中间，变成了“二郎神”的第三只眼。接着张力文上来，又把鼻子画在了脸的外面。最后一个上来的张启和，她画的鼻子离目标还差“十万八千里”呢！他们三个都没有成功，白板上的大头娃娃似乎也生气了：“你们真坏！真坏！都把我变成丑八怪了！”
欢声笑语逐渐凝聚，凝聚成一颗最美的星星。我的童年，就是由这无数美丽的星星组成。
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