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小学课外活动作文(精选28篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学课外活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学课外活动作文 篇1
一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的.2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
小学课外活动作文 篇2
星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。
比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。我们班的“大力士”小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了经过努力,我们班胜利了。但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了,很大程度上是因为“大力士”小明,看他的手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的.喜悦充满了他的头脑。最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的团结力量大。
小学课外活动作文 篇3
今天的大课间,我们在操场活动。这次老师让我们直接玩,不做操,这让我们喜出望外。我在体育器材里拿出跳绳,跳跳绳,我一下子能连续跳十几个。但我跳了一会儿后觉得没意思,就想找侯文哲玩。可找了大会儿都没见他,就不去找他了。我又去找尚凯胜玩,我看到他正在看李绅浩和吴东宇的身旁站着。这使我莫名奇妙,什么事能使尚凯胜围在他们两个人的身旁看呢。我就过去一看究竟。
原来是他们的手套像动画里火影忍者里的手套,才使他这么入迷。我上去叫他,我和他玩猫抓老鼠的游戏。我追着他,他好像有永远都使不完的.劲一样,始终抓不到他,累得我气喘吁吁。他就说:停,别玩这个,还是玩甩跳绳吧。我也同意了,跟他使劲甩跳绳。玩着玩着,赵鑫鹏也来了。他想跳一下,我们同意了,先甩了几下给他看。他看了说:你们转得也太快了,有没有长一点的跳绳。然后就走了。我和尚凯胜继续玩,看谁把跳绳甩到谁。我们玩得很高兴。
但正玩得最激烈的时候,就要集合回教室了。我们只好依依不舍地离开操场,这就是有趣的活动课。
小学课外活动作文 篇4
今天,天气晴朗,我们出来课外活动了。在操场上跑了一圈以后我们就开始自由活动。
这时,我们看见了我们学校的花木管理员叔叔正在浇花。于是我们大步流星地冲上前去准备帮叔叔浇花。可就在这时,我们发现浇水用的水管破了几个小洞,调皮的`水儿就呆不住了,从洞洞里争先恐后地跳了出来。大家就情不自禁地玩起水来,就这样我们一直玩到下课。
我喜欢上这样的大课间。下次如果还能在大课间玩水,那该有多好啊!
小学课外活动作文 篇5
打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。
叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的.“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。
操场上,回荡着我们开心的笑声。
小学课外活动作文 篇6
学剑桥少儿英语是我的课外活动。每个星期六的早上,爸爸都会带我去青少年宫学英语。上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好,我们也会用英语回答老师,然后开始讲新课。老师每次出题目,我都会抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课到现在,我已经能用一些简单的句子与同学们交流了。英语既增长了我的知识,又让我交到了许多的`好朋友,我深深的感觉我的课外活动是非常有意义的!
小学课外活动作文 篇7
我喜欢的课外活动有很多,比如:跳绳、老鹰捉小鸡、丢手绢……但我最感兴趣的是捉小青蛙。
每当到了课间时,我就和同桌李雨桐拿着瓶子勾肩搭背地跑到楼下,来到一片空地上,那里就像青蛙乐园。正当我和李雨桐说话的`时候,有三只小青蛙齐头并进地跳到我脚下,我一看,这真是大好时机呀!我便让李雨桐拧开瓶盖。于是,我小心翼翼地蹲下,一下子抓住了那三只,直到上课,我抓了一瓶子。不过,我们知道青蛙是益虫,游戏结束,我又把它们放回到了大自然中。
今天我们玩得真开心啊!
小学课外活动作文 篇8
下课了,同学们像刚出笼的小鸟,在操场上高兴地玩了起来。有的同学在比赛跑步,只见三个同学做好跑步的姿势,裁判员一吹哨子,比赛的同学马上跑了起来,有一个跑得比较慢。不一会儿,另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的'同学其中一个会获胜呢?那你就错了!正当那两个同学累了时,后面的那个同学突然加速,鼓足了力气冲到了终点,周围的同学都为他鼓掌。看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴啊!
小学课外活动作文 篇9
上个学期期中的时候,我们学校举行了一次别开生面的课外活动,那就是红歌比赛。虽然这件事过去了很久,但因为那是我第一次在全校同学面前唱歌,所以影响比较深刻。那天是晴天,阳光明媚,还有丝丝威风,我和班长作为四年级的代表去参加这一次的'比赛。首先是班长去唱,然后再我唱。看比赛的人很多,我刚上台的时候感觉有些紧张,但是看到台下有我的老师和我的同学在为我加油和鼓劲,我就又有了信心,最终我完美的完成了这一次比赛。
小学课外活动作文 篇10
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来到了操场上进行拔河比赛。他们个个鼓起全力,虽然手掌心被拽绳子拽得通红,但还是摩拳擦掌的,迈着弓步,都希望自己这一队胜利。有句俗话说得好——“人心齐,泰山移”。最后,A队获地了胜利,B队的成员不服输,约了A队下节课下课后继续比赛,下次一定要得第一!拔河真开心呀!“叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。大家都觉得下课的十分钟很短暂,但在这短暂的十分钟里,他们感受到了美好的`时光和美好的瞬间。
小学课外活动作文 篇11
我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的.旱冰鞋。下午,我迫不及待地穿上了旱冰鞋和妈妈来到儿童公园。可是滑旱冰并不像我想象的那样简单。穿上后我总是摇摇摆摆,像个小婴儿一样小心翼翼。我一遍遍学习,妈妈就一遍遍鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。直到今天,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。
小学课外活动作文 篇12
我们的课外活动真是丰富多彩啊!同学们有的拔河,有的跳绳,还有的丢手绢。一下课,校园立刻变成了欢乐的海洋!
我最喜欢跳绳了。一下课,我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排,齐声说:“开始!”只见小华握紧绳子,轻快地甩着,脚下像装了弹簧似的`“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后,加快速度不停地甩动绳子,就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、200!”耶,我先跳满200个,我赢了!
跳绳不仅可以锻炼身体,还给我们带来了欢乐,我爱跳绳……
小学课外活动作文 篇13
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的'天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!
小学课外活动作文 篇14
今天下午,老师笑吟吟地走进教室里,同学们不管老师,仍自顾自的谈论着,但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前,神秘的问道:“同学们,你们喜不喜欢自己的名字?”听了这话,教室里顿时炸开了锅。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母为什么不取两个字的?接着,老师又让我们自己给自己取名字。
过了一会儿,老师拍了几下手,示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流,大家都不好意思举手,可能是怕大家嘲笑吧!老师看见我的同桌静静的思考着,他慢慢悠悠地站了起来,说:“我去的名字是冰蓝殇帝,我希望自己的心胸像大海一样宽阔,我希望自己能像皇帝一样被别人重视。”听了这话,我心想:他可真厉害!短短的时间里,他能想出这么深奥的.名字。
接着,老师又请了一位女同学说一说她取的名字,她说:“我取的名字是阳光,因为阳光给人们带来温暖、舒适,人们都十分喜欢阳光。”同学们又开始七嘴八舌地讨论起来,有个戴眼镜的男同学大声喊道:“我取的名字是哆拉A梦!”大家和老师都被逗笑了。
时间一分一秒的过去了,下课铃响了,同学们一下课就讨论自己去的名字,这真是一节特别而又有趣的活动课!我喜欢这节不同寻常的活动课!
小学课外活动作文 篇15
今日是星期二,是我们二年级的课外活动时间。李老师微笑着说;“一会儿,我们要参加跳跳球接力赛。”话音刚落,同学们就不约而同的欢呼起来,我也高兴极了。
我们来到操场,首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球,有黄的、红的、绿的,特别引人注目。我兴奋地跳了起来。心想:跳跳球一会我们就和你一起玩!
比赛开始了,每个班的.第一个同学都奋力向前,不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会,我们班稍微有点落后,同学们的加油声更大了,我们一起努力又赶了上来。只见,张艺铭用力地跳,每一次都跳得又快又远,我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了,我特别激动,心砰砰地跳。可我默默地告诉自己要沉着,我紧紧地盯着迎面来跳跳球,我跺着脚、摆着手,嘴里还不停地喊着:“快点,快点!”终于该我了,我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一压,双腿向后一蹬,在往前一跳,感觉自己跳得好远啊!就像在飞一样。就这样向前跳啊,跳啊。可是好景不长,我刚跳到中间,不知怎么的,我从球上滑了下来。可是我不灰心,立马站起来又继续往前跳,到终点了,我紧张的心情一下子平静了下来。
比赛结束了,我们回到了教室。我想今日的课外活动真有趣,以后还想参加这样的活动!
小学课外活动作文 篇16
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
当老师一说起这个游戏名称时,就有好几个男同学争着当老鹰,于是,老师让我们自由组合玩。我们这一组由林蕾当老鹰,我当鸡妈妈,其他都当小鸡,分配好角色后,有趣的游戏就开始了。
“老鹰”一步步地向我逼进,看她那眼神好像要把我这群肥肥胖胖的小鸡全给“消灭”掉,美餐一顿呢!可我这个鸡妈妈也不是好惹的,我会尽我的全力来保护我的小鸡。老鹰趁我不注意猛然向我的右边扑来,张开她那“锋利”的“鹰爪”,我这个鸡妈妈当然也不甘示弱,奋力挡了过去,狡猾的“老鹰”见我上当了,猛一转身连忙向我的左边扑去,我见不妙,来了个“急刹车”也急忙向左挡去,后面的鸡群也随着我晃来荡去……。第一局平局。
第二局时“老鹰”更狡猾了,她左转一圈,右转一圈,把我弄得晕头转向,并趁机向我们“进攻”,后面的'“小鸡们”左躲右闪,蹦来跳去,连我也慌了手脚,这一下子,“老鹰”一连捉了我3只小鸡,可她还不罢休,她时而向我发起猛攻,时而站在原地跟我对词,不一会儿,又吃了我3只小鸡。第二局老鹰赢。
我们满头大汗地又玩起了第三局,“丁零零,丁零零”清脆的下课铃响了,我们结束了快乐的活动,可我还沉浸在那游戏的喜悦中。
小学课外活动作文 篇17
有趣的课外活动在我们的学习生活中,有许多许多课外活动,如;跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久,书法从古至今都很受大家的欢迎,我之所以说书法很有趣,那是因为每个字都写得很美,有时这个字横看起来很怪,怎么就像一个大骨头呢?还有时这一撇怎么还一波三折,还有些字就更有趣,“曹”字全身上下无一处有肌肉,全都剩下的是骨头,真有一点弱不经风的样子,如果人们认真观察,还会发现,很多的左右结构的字都是左瘦右胖。
这些都是我上书法班学到的知识,这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美,而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时,不像书法班那样严肃认真,又是另外一种气氛。
当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候,你听,大家的琴声竟乱成一锅粥了,各种各样奇异的声音惹的`大家不由得“扑哧”一声,便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声,吓得老师突然跑进来了,向窗外看到,疑惑的说;“呵!明明听到了警笛声,怎么不见车影了呢?”这时,我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法,不仅趣事连连,还给了我许多展现自我的机会,让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣,那还等什么?赶紧去找老师们报名吧。
小学课外活动作文 篇18
2月16日下午尽管天下着雨,太阳花小队的7位小朋友兴高采烈地来浙江美术馆,参观“敦煌艺术展”。敦煌艺术展里面有从敦煌搬来的洞窟实景,临品,虽然不能代替我们必需有一次的敦煌之游,而临摹的逼真,已经可以让我们从“一粒沙中窥见一个世界,一朵花中欣赏一个天国”了。敦煌艺术在中国整个艺术史上的特点及价值是它的对象是以人物为中心,在这方面与希腊的艺术很相似。希腊的人像重在“体”,一个由皮肤轮廓所包的体积,显得静穆稳重,而敦煌的'人像,就全是在飞腾的舞姿中,连立像,坐像的躯体也是在扭曲的舞姿当中,人像的重点是在脱离了地心引力的的飞动旋律,身体上的衣饰是飘荡飞举的缠绕着的带纹。
进入大厅,大家被各式雕塑,壁画,拓片及各种视频所吸引,敦煌石窟的炫丽艺术给同学们打开了眼界,尽管平时一直也在画画,但看到佛教艺术是如此展现时,同学不禁感到:“原来我们画画还有那么深的学问。” 特别看到考古人员是如何把古代的雕刻用拓片转存下来时,更让小星星们跃跃欲试,问个没完:“为什么这个石像没胳膊,好恐怖。”其实是因为石像经过长期风化或碰撞。“为什么壁画拍照不能闪光?”因为闪光会破坏壁画的色彩。“那这么大的像怎么搬来的?”分片制作磨具拼起来的。
最后,小星星们高兴地在彩色壁画前合影。
小学课外活动作文 篇19
今天星期五,蓝蓝的天空像一片大海,火辣辣的太阳像海中的指路灯,白云姐姐就像一位魔术师把自己变来变去的',他一变把自己变成了一只狮子在扑食,然后来了一个小朋友手里还拿着一支冰激凌。我们在教室里欢欣雀跃着,因为王老师要带我们去打“野鸭子”。
到了操场游戏开始了,周围的草地就像一张张绿色的毛毯。王老师来介绍游戏规则了,规则是如果被猎人打中了就在旁边站着,如果接子弹接住了就会加一次生命,再被砸中了就用被加上的那一次生命抵押。首先王老师宋杭宇还有谢家帅给我们做示范,谢家帅拿起沙包就向王老师砸去,王老师一抬脚就躲开了,王老师蹲下想接住沙包,宋杭宇一扔王老师没有接住,沙包打到了王老师的胳膊上,王老师出局变成了猎人。
我们开始分组了,十个人一组,五个小朋友是猎人,五个小朋友是鸭子,我是第四组。我看见了杨涛他一会蹲着躲开沙包,一会儿用一个三百六十度大旋转躲开了沙包。该我当猎人了不知道该打哪一个,我乘他们不注意的时候一扔扔中了陈喆森。过了一会儿该我当鸭子敢,我不知道沙包在谁手上的,我仔细一看原来在西门思若的手上,西门思若朝我一扔,我没有跳好高,被沙包打中了脚。
今天可真是一个美好的一天呀!这样的课余活动真令人难忘呀!
小学课外活动作文 篇20
今天星期五,如火的骄阳像一只会喷火的大魔兽,可是我们却在烦闷的天气里欢欣雀跃着。因为,王老师要带我们到操场上“打野鸭”。
我们来到操场上,我觉得汗水直冒,太热了!到了指定的一个圆圈,王老师给我们做了示范,谢家帅拿起沙包使劲一扔,王老师像闪电一般旋转了80度躲开了沙包子弹。这时宋航宇一扔,王老师想蹲下来用两只手接住,沙包子弹却打到了她的左手,王老师就变成了“死鸭子”出局当猎人了。
下面我们正式开始“打野鸭”了。首先我和潘丽舟、李卓妍、杜静雯、邱寒当“猎人”,王涵宇、宋航宇、郑涵宇、黄康明、谢家帅当“鸭子”。比赛开始了,李卓妍拿起了沙包瞄准了郑涵宇,只见她一扔,哈哈哈哈,郑涵宇还没反应过来就出局了,郑涵宇大叫着:“李卓妍你打我,下次我也要打你哦!”......终于轮到我了,我拿起沙包仔细打量着他们,看到傻站着的王晗宇时裂开嘴笑了,瞄准王晗宇使劲一扔,要扔到他时,他一跳,跳过了我的“子弹”,结果打到了后面的宋航宇,我真高兴呀!后面的好多“野鸭”也都出局了,最后一只“大野鸭”黄康明也被潘丽舟打到了,终于轮到我们当“野鸭”了!结果正在我还高兴的'时候,王晗宇拿起沙包假装往天上扔去,趁我不注意时,猛地向我打过来,我也出局了。
今天的课外活动实在是太有趣了,同学们不断讨论着刚才活动的精彩时刻,我希望下次我们经常玩,我一定要当一只机灵的“野鸭”!哈哈.....
小学课外活动作文 篇21
今天星期五,如火的骄阳像一个火球高挂在天空,射出万道火辣辣的金光。可是,我们却在这火辣辣的操场上玩“打野鸭子”的游戏。
首先,王老师给我们讲规则:10人一组,5人当“鸭子”,其余5人当“猎人”。只要“猎人”用沙包扔到我们“鸭子”身上,我们就变成“死鸭子”,被清理出场,在边上观看。我们可以躲开“子弹”,也可以把“子弹”接住,只要接住“子弹”,我们就多了一条阳光灿烂的“生命”。
王老师和宋航宇做了示范后,活动就开始了。我和其他四位同学当的是“鸭子”,其余的是凶猛的猎人。杨雨乐抓起“子弹”准备向我们射击,其他同学使劲吼:“扔给我,扔给我。”我呢,就躲在他们后面,像胆小的小鸭子,生怕子弹射到我了。我连躲了几次,还是被打中了。于是,我就退出了游戏场,在外面当观众。后来,场里就剩下陈哲森了,只见他一会儿双脚跳跃,一会儿360度旋转,一会儿又手抱着头蹲下躲闪……躲闪了十几次,终于被射死了。于是,我们这组就变成了“猎人”,他们就变成了“鸭子。”
我当猎人的`感觉一点都不快乐,杨涛大声地说:“扔给我。”我就扔给了杨涛,我随便一射,居然打中他了。真是太不可思议了。慢慢地,我也觉得当猎人挺有趣的了。过了几分钟,我们就把“鸭子”射杀完了。
今天的课间活动可真快乐!我觉得我们这组当猎人,配合很好,速度很快!团结的力量可真大!
小学课外活动作文 篇22
今天是9月29日,我们将要去好想你教育基地参加两天一夜的社会综合实践活动。
我怀着无比激动的心情上了车,车上有的同学在睡觉,有的同学在玩手机,还有的同学在津津有味的.吃着自己带的零食。就这样一个小时过去了。到了地方我们见到了一位漂亮的女教官,她是我们带队的教官。到了宿舍我们领了床上三件套,找到自己的寝室并把三件套铺上。过了一会,我怎么套都套不上。我说;“就这几个床单被罩我还拿它们没办法?经过激烈的斗争我终于战胜了它们。
接着我们又去领了一套迷彩军装,男孩穿上去帅气威武,女孩穿上去英姿飒爽。
我觉得最有趣的就是《礼射》了我们进了活动室,穿上了汉服,拿起了地上的竹简跟着老师读,读完了开始学习礼射,老师说先行礼,然后再站位,最后拉弓射箭,哇!我射中了!我兴奋不已!......
晚饭过后,全部人都集合在一个大厅里举行晚会。同学们自告奋勇的上台表演节目,欢呼声,掌声一片。晚会结束了,我们回到了宿舍,一晚上我们就像小偷一样无声无息的偷吃零食。
第2天老师,带领我们参观红枣工厂和红枣博物馆。时间不知不觉得流逝,相聚的时间结束了。登上大巴开始返程了。
通过这次综合实践,锻炼了我们独立性和集体意识。“好想你”再会!
小学课外活动作文 篇23
早晨天还没太亮,我就从床上爬了起来。匆匆吃完早饭,背上鼓鼓的背包,兴冲冲地向学校进发。这是不是很反常啊?哈哈。那是因为今天我们学校要外出进行实践活动。
经过一个多小时的车程,我们终于到达了目的地——新郑“好想你”教育基地。在这里我们将生活两天一夜。我们整理好被褥,换上迷彩服,穿戴整齐后,大家们都很兴奋。在基地举行简短开营仪式后,军事化的训练拉开了实践活动的序幕。军训果然不一样,立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等这些看似容易的动作,做起来却没有那么容易。教官的要求非常的严格,同学们不叫苦不叫累,认真的最好每一个规定动作,用自己最大的努力表达出高标准的英姿。军事化的训练,迷彩式的着装,安静有序的进餐环境,这些让我感受到了集体生活中高速的节奏和严明的纪律,学会了互助和坚持。
最嗨的环节当属文艺晚会了,同学们各显其才,唱歌的,跳舞的`,无不吸引眼球,引起全场鼓掌。结束了一天的活动,晚上我们回到寝室。八个人一个房间,大家说说笑笑地洗漱完,钻进被窝就睡着了。我们还参观了好想你的储存库和车间生产线,了解了枣的储藏方式和加工流程。两天一夜的实践活动很快就结束了,整个过程上我收获了很多,我体会到了军纪的严明,不仅锻练了自己还有在学校学不到的知识。
小学课外活动作文 篇24
文摘 :“母鸡”粗心大意的了,“老鹰”连出了花样,但“母鸡”都识破了它的阴谋,“老鹰”每次都扑了个空。“老鹰”耍它的小聪明了,用蛮力和速度的了。“老鹰”像闪电闪到“小鸡”身后,没等“母鸡”回过神来,就把所“小鸡”们都抓住了。“母鸡”才真正地认输了。
下课了,我和同学们飞快地冲出教室,珍惜这课间10分钟的快乐时光。
我和小明、小亮、小华、小东、小星玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是:人扮老鹰,人扮母鸡,人扮小鸡,小鸡被老鹰全抓住了,游戏就结束了。猜拳决定,小亮扮老鹰,小华扮母鸡,我和小东等人做小鸡。
游戏开始!“老鹰”一下子飞到“小鸡”身后,可“母鸡”也跑得挺快的,也拦到“小鸡”面前,保住了“小鸡”。“老鹰”不甘示弱,它设了个妙计骗了“母鸡”,“老鹰”假装向左走,“母鸡”也赶紧往左边躲的,“老鹰”忽地一下子又飞右边,把我和“小鸡”们都抓住了,“母鸡”才中计了。
局开始了,“母鸡”粗心大意的.了,“老鹰”连出了花样,但“母鸡”都识破了它的阴谋,“老鹰”每次都扑了个空。“老鹰”耍它的小聪明了,用蛮力和速度的了。“老鹰”像闪电闪到“小鸡”身后,没等“母鸡”回过神来,就把所“小鸡”们都抓住了。“母鸡”才真正地认输了。
的老鹰抓小鸡真有趣呀!
小学课外活动作文 篇25
志愿者活动永远伴随着我们,有的负责交通安全,有的负责环境清洁,有的负责讲解博物馆文物的历史.
这一天,我在做作业的时候,我妈告诉我,她在网上看到了一个关于“小图书管理员”的活动,于是给我报名,让我第二天早上九点半之前到约定的地点见面。
第二天一早就醒了。洗完之后,我吃了几口食物就出发了。到了会场后,大家排得整整齐齐,陆续上车。一路上大家都在叽叽喳喳,只有一个小女孩低着头坐在角落里。过了一会儿,我们来到图书馆门口。管理员告诉我们:“你的任务是根据书上的标签把放错地方的书放回原处。好了,开始吧!”我也很快来到了我负责的区域,一一对比。哇!怎么这么多
呀!忽然,我看见有一个小男孩在用手撕一本书中的一幅插图。“小朋友,你不能撕书哦,书也会痛的'。”我走过去对他说道。“姐姐对不起,我知道错了。”小男孩低着头说。
哎,好累呀。几个小时后,我坐在椅子上想。不过回头望望正在专心看书的大人和孩子们,就感觉心里暖暖的,因为我把书摆放好了,别人找起书来就方便了许多。顺着书架往后看,只见一起来的那几个女生已经趴在桌子上睡着了,看来今天不只是我累呀。
很快就到了晚上九点半,我拖着疲惫的身体回到家。躺在床上时,我想:原来图书管理员这么辛苦啊,每天早出晚归的,还时不时的要制止破坏书本的熊孩子。如果大家都多参加一些有关志愿者的活动,这个世界一定会变得更美好!
小学课外活动作文 篇26
星期五下午第三节课是课外活动,几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好,同学们心情更好,操场上飘荡着同学们的`欢笑声。 老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,同学们听了,兴高采烈地欢呼,有的高兴地说:“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说:“老鹰抓小鸡,我的最爱。”有的说:“我一定要当母鸡,因为当母鸡最爽了,老鹰不能抓。”大家七嘴八舌,都想当老
鹰,最后,老师用投票的方式决定小明当老鹰,小红当母鸡,我和其他同学当小鸡。 游戏开始了,老鹰瞪大眼睛,目向前方,随时准备进攻。母鸡也不甘示弱,张开双手,站在老鹰对面,她身后的小鸡一只接一只,排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡,在找机会随时进攻。这时,他看见最后一只小鸡一瘸一拐的,抓住这个机会,他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡,身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑,像一条蛇在摆动。终于,老鹰累得气喘吁吁了,可还是没有抓到一只小鸡,气得大叫:“我不干了!”小鸡们也叫到:“不干就不干,胆怯鬼!”说完,小鸡们松开手离开了妈妈的保护,放松了警惕。老鹰一看,机会来了,就扑向小鸡,终于抓住一只,高兴地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气,说:“不算,不算,要重来。”“当、当当、当、当当??”,正在争执,这时下课铃响了,同学们都依依不舍地离开操场。 今天的课外活动真有趣!
小学课外活动作文 篇27
我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。
一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握鸡蛋,那还不容易!大家十分好奇,个个想最先上去把它握碎。
第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!之后一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的.。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我之后那位同学拉着对我说:鸡蛋碰到对手了!我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。
最后,老师告诉我们:蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。
真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!
小学课外活动作文 篇28
“加油,加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。
原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看,现在进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛,我也代表六年级二班在其中哦。在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和六年级一班的对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想:我们一定要赢,一定要为六年级二班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了六年级一班。“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。
我们的比赛结束了,接下来是老师们激烈的`羽毛球比赛。老师们也非常厉害,个个身手敏捷,一个也不差。老师们在比赛时,同学们的加油声震耳欲聋,尤其是为自己的老师加油时,那是不遗余力啊!
老师们的比赛结束了,汗水也淘气地爬到了老师们的脸上,虽然很累但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊!等待着下次比赛的降临,到时期盼着大家的参与哦!