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关于我的课外生活作文300字（精选10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的关于我的课外生活作文300字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
我的课外生活作文300字1
我的课外生活很丰富：弹古筝、跳舞、看书、练字、旅游，有人说妈妈给我安排的事情太多，我太累了，但我觉得很开心。在弹古筝时，我总是有一种在幻想的感觉，尤其是很优美的曲子，我最喜欢了！比如弹奏渔舟唱晚时，我感觉自己随着音符在音乐的天空中飞翔。我还喜欢那种很欢快的曲子，比如弹奏卖报歌时，我感觉我就像一个快乐的小报童在大街上哼着歌，跳着舞卖了很多钱。
跳舞的.时候，有点累，还有点疼，但我学会了许多高难度的动作，我现在能搬起腿金鸡独立十分钟了，我还可以一口气翻一百个前桥，下大腰，下小腰就更是小菜一碟了。我非常渴望学芭蕾舞，因为踮起脚尖就感觉自己很精神，很优雅，像一只飘亮的小天鹅。但我还没有学芭蕾舞，我会坚持下去，直到最高级别。
我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，亲戚朋友经常请我去旅游，俗话说的好：读万卷书，不如行万里路。旅游锻炼了我的毅力，增长了我的见识。
我的课外生活就是这么丰富多彩，幸福快乐！
我的课外生活作文300字2
我的课余生活是丰富多彩的，有时跑步，有时画画，有时看电视，有时读书，有时弹钢琴。不过，在众多课余生活中我最喜欢的就数看书了。
在学校里，一听见同学们说什么书好看，回家就会央求妈妈给我买。每天我都会在书包里装一本课外书，只要课余我一有时间就拿出来看。每天晚上写完作业，我就会迫不及待的拿出我喜欢看的书来看，经常都是妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍的把书放回书柜。
我爱看的书种类可多了，有科学类、童话故事类、漫画类、还有绘本等等。看科学类的`书能让我更加聪明；看童话类的书时让我和主人公一起进入梦幻般的童话世界，去感受他们的喜、怒、哀、乐；看漫画书可以让我在沮丧的时候哈哈大笑，忘记一切的忧愁。
就在刚刚结束的这个暑假里，我就看了很多的书。有《安徒生童话》、《五三班的坏小子》、《瞧这群俏丫头》、《爱丽丝梦游仙境》、《小公主和矮爸爸》等，怎么样？不少吧！我从中可收获颇丰呢！
有书为伴，可以让我的生活其乐无穷。在我人生的路上，书将成为我的良师益友。
我的课外生活作文300字3
爸爸妈妈都是让我们报那个班，这个班的，让我们一点属于自己的时间都没有，但是我不是这样的，为什么呢？我是因为我的爸爸妈妈都没有逼我，而我是自己自愿报的，而且我非常喜欢妈妈爸爸给我报的班，你们一定有很多的疑问，为什么我会喜欢妈妈爸爸给我报的班，因为我的爸爸妈妈是以我的爱好给我报的，所以我学的快乐，学的开心。我的课外生活是很愉快的。
从6岁的'时候，爸爸妈妈就让我开始学习舞蹈。和一般同学家长不同的是，别的家长都是逼着让自己的孩子学，而我是因为那是我的爱好，爸爸妈妈是根据我的爱好给我报的。我现在感到学习拉丁对我的学习没有丝毫的影响，相反，能够在紧张的学习之后跳一段拉丁来放松自己。
每到星期我就可以度过优美的音乐，与舞蹈，老师叫着一二三四，二二三四……我们随着音乐跳动起来。就像蝴蝶一样在花园里自由自在的，我们开心极了。
我爱舞蹈！它让我轻松！
我的课外生活很丰富，一下子也说不完，我们如果没有丰富的课外生活是没有意思的。所以我们一定要有属于自己的课外生活吖！
我的课外生活作文300字4
生活就像一首卡拉OK，伴奏已经响起，歌还需要自己去唱。我的课外生活，这首歌还是要我自己去唱的。
看书是我的第一首歌。我常常在书的海洋里畅游，我曾被黄河之水天上来，奔流到海不复回的气势所惊讶。被古道西风、夕阳西下的悲凉所感染。岳飞的：莫等闲，白了少年头使我警觉。我还爱散文的潇洒，小说的恢宏，小品的.精致，杂文的幽默。看到好的书，我会爱不释手，还会把感兴趣的部分抄下来。它们让我学到了教科书上学不到的东西，丰富我的知识仓库。
我的第二首歌是运动，生命在于运动这句话是老爸的口头禅，有一次，天气晴朗，我和邻居的小朋友约好，今天一起去打球。可是天公不作美，我刚刚到篮球场上，就下起了小雨，我还以为他们不会来了呢！可没想到，他们都来了。于是我们开始玩起来，直到妈妈打着雨伞来找我们我们才回去的。
我的歌还有很多很多，就不一一跟你们说了，等我有时间再唱给你们听吧！
我的课外生活作文300字5
我的课余生活丰富多彩，游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。
小时候，我就超爱画画。什么大飞机，什么大轮船，什么小房子，我都能画出来。最开始，我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后，我开始学习自己画，慢慢地我自己设计，画出各不相同的卡通形像。如今，我家的墙壁上还贴着我画的画。
要说有趣，那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里，她们总围着我喊“姐姐，姐姐”地叫个不停，都吵闹着我给她们画。于是，我像个著名的小画家，边拿起画纸，边逗她们说：“摆好造型，一定要保持笑容，不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真，马上眉开眼笑，我便抓住她们的.笑收进画纸里，他们看见后好开心，从中我也感受到画画的无限的乐趣。
直到现在，我才知道，画画是我生命中不可缺可的一部分。
我的课外生活作文300字6
星期六下午，老师布置的作业我全部完成了，爸爸很高兴，就说：“女儿我带你去河边玩吧”!我说:“好啊好啊”！爸爸开着汽车就带我来到了河边！我的心情非常高兴。
我们到了河边，看到有的`在玩耍，有的钓鱼，还有的观景。我们往里边又走了走，突然我发现了一条铁路，我对爸爸说：“爸爸你看前边还有一条铁路呢！我们去上边看看吧？”我就和爸爸到了铁路上玩！玩了一会儿！突然我爸爸发现火车过来了，我好高兴呀！因为我还没有离这么近看过火车呢！一会火车过来了，好长好长呀！太长了！像一条龙一样在铁路上奔腾！
火车走了以后我说：“爸爸我们一起去看钓鱼吧！”，我们来到一位老爷爷身边，我说：“老爷爷，你钓了这么多鱼呀？”，老爷爷说：“是呀”，我说：“我能摸摸你钓的鱼吗？”，老爷爷说：“可以呀，小姑娘！”，我看着鱼在我的手里欢蹦乱跳，我心里也非常快乐！！
这个星期六多美呀！我好喜欢这个星期六呀！！
我的课外生活作文300字7
我的课外活动丰富多彩，让我记忆最深的是有一次去奶奶家掰玉米。
那天我和爸爸从奶奶家出发到玉米地，车子在弯弯的小路上走着，一路上我们说说笑笑。“到玉米地了”爷爷说。我高兴地向着玉米地跑去。首先映入我眼的是，一排排的大玉米，玉米大的像是吃饱了，个个喜气洋洋，碧绿的叶子紧紧地抱住玉米，玉米杆笔直笔直的。
开始掰玉米了，我们分成了两组，大家精力充足。爷爷拿着镰刀熟练地砍起来，一颗颗玉米倒下了，爸爸也不甘示弱，他挥舞着镰刀向玉米砍去，只听见“呼——-”的一声，几排玉米就倒下了。爷爷看见了也加快了速度，不一会儿地里的玉米就掰完了。
“日日行，不怕千万里。常常做，不怕千万事。”只要努力拼搏，再大的困难，再多的`任务都会完成的。
大家望着地里收获的玉米，高兴极了。在回家的路上，虽然有点累，但是大家开开心心。这就是我的课外生活。作者：亓乐言
我的课外生活作文300字8
我是一个很静的小男孩，我的课外生活，既不是在那热闹的操场上，也不是在喧哗的大街，而是在“书堆”里。
一放学，我积极做完家庭作业之后，就一头扎进“书堆”里，在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带进令人神往的仙境；科幻书，在我面前展现未来宠伟蓝图；智力书，开发了我大脑想像力；战斗书，使我领略枪林弹雨的沙场。我看过拼音版的.《西游记》、《水浒传》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《三国演义》……
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。为了能看到自己喜欢的书，买书成了我最大的爱好，一到书店，我就控制不住自己，不停地选购。
书占据了我的课外生活。我的课外生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
我的课外生活作文300字9
我的课外生活非常丰富，我爱下象棋、跳绳、打游戏和玩拼装等。其中我最喜欢的是玩拼装，因为它不仅能锻炼我动手动脑的能力，还能培养我做事的耐心。我最喜欢的拼装是一套航母模型，那是我姥姥送给我的生日礼物。
当我拿到它的时候，我迫不及待地打开包装盒，只见里面有一本图纸和十九小包零件。那一刹那，我的头都大了，怎么办呢？旁边的姥姥看出我的窘态，鼓励我说：“要有耐心，看图纸拼！”我恍然大悟。于是我开始动起手来拼，一边看图纸一边找零件，当我正拼的开心时，突然发现拼错了，害的我把它全部拆掉，只能重新拼装了。
第二天，我从头再拼起来，我吸取昨天的`经验教训，更加认真地看图纸找零件，经过努力，终于大功告成了，拼装完成的航母模型简直帅呆了。看着我辛勤劳动成果，心里很有成就感，也让我明白了：不管做什么事情，都要有耐心，遇到困难要动动脑筋，不怕失败，这样才能找到解决问题的办法。
这就是我的课外生活！
我的课外生活作文300字10
我喜欢美术，尤其喜欢“布贴”，课余饭后，我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。
我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少，连美术老师都赞我心灵手巧。
有一天，我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来，左看右看，选中了一些布片。在一块肉色的'布片上，我用铅笔画了一个脑袋，然后认真地剪下来，端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面，这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条，这就是腿。之后，又给她穿上一条格子裤。不是自夸，经过我精心设计，虽然还没贴上眼睛，小女孩也够神气了。该做眼睛了，我用黑布剪了两块杏核状的布块儿，把布边的线头拆掉，让线根舒展开来，就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做，我细心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翘起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条，可爱极了!我左看右看，心里别提多高兴。
“布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣，我喜欢它。
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