- 相关推荐
描写水的小学生作文（通用32篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写水的小学生作文（通用32篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
描写水的作文 篇1
有人常说：“水是什么？它有那么珍贵吗？”我也不知道它是什么，它只是一个透明的液体罢了。但，这小小的、晶莹透亮的液体，却能滋润着世界万物，守护着一个个生命……
但，水也不是取之不尽用之不竭的，它有始有终。早在20世纪水就不是那么充足了，我国也面临着缺水的危机，已被列入全世界人均水资源13个缺水国家之一，而且还分布不均。南方有很多淡水，可北方的水只有南方水资源的1/4。更恐怖的是：北京市人均占有水量只占全世界的1/13。看来，我国缺水极为严重！
水给予我们生命，但我们却没有珍惜。生活中，到处出现浪费水资源的现象。
冲马桶的水很干净，可以用洗脚水或洗衣服的`水去冲，用不着总是利用干净的水；淘米水或洗菜的水可以用来浇花，这样既能吃上香喷喷的饭菜，又能欣赏五彩斑斓的花朵，这不是两全其美的方法吗？灌溉农田也利用到了水，有些人总是把水一放，去浇灌农田，虽然这样自己省事，但却白白浪费了好几吨水，有些农作物也会被浇死……
想象一下，如果世界没有了水，那么草原将会变成荒原，人类渐渐灭绝，世界天昏地暗，下一秒仿佛会发生灭顶之灾……
平达曾说过：“自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。”布莱基也曾说过：“水是万物之首。”的确，如果没有水，能有美好的今天吗！
水是有限的，但我们要无限的利用水！
节约用水，从一点一滴的小事做起！
描写水的作文 篇2
水是生命之源，可人们早已把这点抛到了九霄云外，不节约用资源还不说，而且还污染水，要知道自然界的水是不能循环的。
我仿佛看到了人们哭天喊地的留水，可是时光不能倒流啊！我仿佛看到了儿童们在向家长说：“妈妈，我要水，给我水喝！”而家长们却无言以对，只好说：“宝宝乖，一会就给你拿水来！”看看吧，你们不为自己想想也要为后代着想吧，即使你们已经觉得已经活的差不多了，但是你们的后代还想走完这个美好的人生啊！
如果当时你们能珍惜水的话，就不会落到今天这个地步，哪怕每天珍惜一滴也好啊！如果每人每天珍惜一滴水，一年中国人就能得到23400000000毫升水左右。把这些水存起来，直到水变没时，小孩也不会嚎啕大哭了！
水是宝贵的，是用金钱换不来的，让我们从现在起，就珍惜每滴水。可以用淘米的水来浇花；用洗脸的'水洗脚；过期的牛奶可以用来洗脸
要记住：不要让水变成人类的眼泪！
描写水的作文 篇3
轻悄悄的，那是一种纯洁的声音；亮闪闪的，那是一种可爱的表现！柔柔的风缓缓地在它身边经过，引起了它的兴致，勾起了它的舞姿，就那么一波一波的重叠，直至边际消失！大概是青山的环绕，使它更具活力，大声唱着属于它的欢曲，从高处奔到低处！
这就是水！这是大自然最可爱而独特的女儿！它的`迷人，使我更加的喜爱它了！
我爱听水声！丁咚丁咚的，这是一种天真无邪的乐音！即使是再优美的音乐，也无法跟它相比！漫长在青山绿水中，你会欣赏到一支自然的乐曲，他会让你不由得停住脚步，轻轻地闭上眼睛，慢慢地忘记周围的一切，很快地陶醉于其中而无法自拨！这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上，无忧无虑地欣赏着！
我爱玩水！炎热的夏天，一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里，它会感到莫名的力量，它再也不热了；一瓢水，小心地波在脸上，顿时舒适的感觉溢满了你的心窝！凉凉的，有说不清的快感！
我爱看水！看那波光粼粼、春光满面的泉水！看它轻巧的流动，秘密地流向它的家庭大海里去！它的可爱，会使我愿意用手舀起它，注视它！使我发现它是多么奇特！它是大自然里无法被复制的圣物！
透明清澈的水，在我眼里流过，带给我许多舒适而从未没过的感觉！或许着就是水的奇特，它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦，它用它的歌声，乐观地给人欢乐！
描写水的作文 篇4
水，对人类有着极为重要的意义。没有水，人类将无法生存。
这个道理大家都懂，但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况，村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。但是，对我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几角钱，浪费一点仿佛没有什么。所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十分钟。尤其是公共场所，“水漫金山”无人过问，入厕洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯拾皆是。
在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见，“缺水”的脚步正在日益逼近！大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源；大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张，就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是她向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津、引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。而现在，我国的`很多大城市也都面临缺水的威胁，不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。
如果没有了水，人类将会怎样？这是一个电视公益广告提出的问题，随后屏幕上展示的是：一片片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人们，向天空伸出干枯的双臂，翕动同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的呻吟和企盼。这景象触目惊心。如果我们再肆无忌惮地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受贫水的困境折磨。
不然的话，最后一滴水将是人类的眼泪。
描写水的作文 篇5
水，乃万物之源，生命之源。
没了它，后果就不堪设想。
洗衣服靠的`是它，煮饭靠的是它，刷牙洗脸靠的是它，可以说是处处都靠它。
那么我们能浪费它吗？
我们应该好好珍惜，这生命之源水。
描写水的作文 篇6
水，是我们地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流过山川和峡谷。
水，有矿泉水，它能解渴；河水，她能养鱼，雨水，能浇灌田地，使数枝发芽，使花儿开花。自来水，它能洗衣做饭。可见水在生活中无处不见，同时，它也对人类是多重要。那水是哪儿来的呢？
原来水资源也是有限的，如果天空长久不下雨，河中的水就会慢慢的少下去。水在低于冰点环境下会凝结成小冰晶。我们用的自来水又是从哪儿来的呢？自来水是从河流中抽入髈房，又通过峀房流入沉淀池，又从沉淀池流入过滤池到消毒池，又从池子流到了清水池，又流进磅房，最后流入每家每户。
纯净的.水在正常的状态下是无色无味的透明液体，但它不是一尘不变的。它喜欢变，有时它变成水蒸汽升到天空；有时变成雨落下来；有时变成雪，飘下来；有时又变成雹子砸向大地。
水是有限的，它对我们那么重要，我们如何节约它呢？我们应该不把垃圾丢入河道，洗簌用下来的水可以利用拖地板，洗刷马桶等，居民生活中的排污水被利用清扫马路……。
水是我们生活中必不可少的一部分。保护水资源对人类以及人类的朋友——动植物多么的重要啊！
描写水的作文 篇7
在一望无际、茫茫的大海里，拥有成千上万条珍贵的生命。是什么，使它们存活？是水，水赐予它们生命，让它们体会拥有生命，是一件多么珍贵的.事。然而，它们这一秒可能在快活地游玩，下一秒可能就会丧失了生命。是什么，让它们失去了生命？是人类。人类可以让这些生命存活，也可以让这些生命丧失。是人类的自私，使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋；人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋；人类让鱼钩垂向大海，把一条条鲜活的生命扼杀掉。
这一切，都是人类犯下的错。但是，人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活……这一切的一切，已经证明，人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。让大家一起珍惜吧！珍惜生命之源——水。
描写水的作文 篇8
水，它是一切生命的源泉！可以说，没有水，就没有我们人类；就没有可爱的小动物；没有粮食和植物……正因为有了水，才有今天的一切！
先不说我们吧，就拿动物中的小金鱼来说。小金鱼是离不开水的，水也是它的“粮食”。它也是生活在水里的。比较一下，如果没有了水，小金鱼会怎么样？它会因为缺水而死。短短不到两分钟的时间，它就会死。
小金鱼离不开水，所有的鱼类动物也离不开水！它们离开了水，也会很小金鱼一样，缺水而死。
那么，昆虫需不需要水呢？它们也是需要水的。如果你们认真、仔细地观察，会发现，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……这些昆虫有时也会喝水的。没有水的话，长期下去，它们也会渴死。
海里生活的动物和陆地上的昆虫……都需要水，我们也需要水。因为我们吃饭要用水；洗菜要用水；喝得汤要用水；渴了我们还要喝水解渴……由此看来，我们也需要水。
大家都需要水，自然界的万物都需要水！小动物们也需要水。就算它们没有用水的时候，最起码，它们渴了，也是需要喝水的。
“水，一切生命的'源泉。”“水，必不可少。”……有这么多说了水的句子。水，真是很重要啊！它是我们万物都需要的，必不可少的一件东西。
描写水的作文 篇9
都御街是开封著名的一条街道，街道两旁古香古色，置身其中仿佛回到了几千年前繁华的北宋时代向北走到街的尽头，一眼就看到龙庭两侧的潘阳二湖，如同两颗璀璨的明珠镶在开封古老的土地上。
春天，湖水解冻了，湖边的柳树才展开带黄色的嫩叶的柳丝小草从地下探出头来看看这光彩夺目的春天。
夏天，湖水清澈见底，有人在湖里自由安闲的游泳多像一条机灵的小鱼呀！有的人在钓鱼，不一会儿，一条活蹦乱跳的小鱼上钩了。岸边的树木长得葱葱笼笼密密层层的枝叶把阳光折的严严实实的。晚上人们不由而同地来到湖边乘凉说说笑笑热闹极了。
秋天，落叶在空中飞舞，飘在湖面上，会看到波纹一圈圈荡漾开往。菊花争奇斗艳芳香迷人白如雪，红似火，黄赛金……到了菊花花会吸引了很多中外游客来观赏菊花呢！
冬天湖水结冰了，但挡不住孩子们对湖水的喜爱，孩子们在湖面上活动，有的.滑冰、有的散步还有的做游戏，多么美好的画面。
龙亭湖水一年四季景人，是一个风景优美的地方！
描写水的作文 篇10
水，无色无味无形无态，随波逐流随想而做。它是世界上最清澈纯净的东西。它不论生世和环境，平淡看待世俗。我们其实可以向水学习很多。
“一滴水怎样才可以不干涸？”“融入大海。”是啊，人不也是一样的吗。只有融入集体和社会才可以更好的发展和壮大，更好的活下去。也许很多的人不懂的怎样融入，就算进入也不会很好融合。其实就是一个成语“求同存异”。尊敬别人的'意见，同意大家的决定。
水无论怎样都希望保证自己的纯净。可能很多人会误会水。可能觉得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它这样被人误会，它依然不改。可是你们有没有想过经过它的碰触，其它的都很洁净。我不愿意它这样受辱，可是它依然微笑。
水安静时谦虚，奔腾时不骄傲。就是这样的令人钦佩。是啊，敢问凡人能有几个可以做到这样。处于低谷的时候不会丧失最初的心，不做违心的事情；处于高潮的时候不会过于骄傲，让人感觉失去最初的纯真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水这般的保持赤子之心。
水的安静，水的涌动翻腾是那么的勾人心弦啊！
描写水的作文 篇11
水我们都很熟悉。因为我们的生活离不开它，即便是这样的重要，却也很少有人注意到它。因为它是那么平凡，而它也不在意，只是慢慢地流，慢慢地流……
水是无色的，是透明清亮的。因为它是天空的孩子。透过水，你可以看清任何东西，它毫无保留地将自己的全部都暴露在世人的面前。如果说火是跳动的橙色精灵，那么水就是沉稳的冰魄神剑。屈原一句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”其实，即使水被搅浑，只需沉淀片刻，便又清亮如初，这便是它的特性。
水是无味的。平平淡淡，普普通通，但是却又是极能解渴的，任凭它可乐是怎样的爽口，雪碧是怎样的刺激，但人到渴时，我们还是从心底里希望有一瓶水，用它来浇灌自己干枯的心田。大自然的植物也离不开它。拼命的.扎根在地下，希望获得生命之水。
水是无形的。它却以任何形式存在。或是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”或是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”或是“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟，”或是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”总之，它能适应任何一种环境，以任何一种形式存在于这天地之间。
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”即便水是这样的柔弱，看似的弱不禁风，但是任何东西都打倒不了它。最多只能暂时停留住它的脚步，却挡不住心的前进，因为抽刀断水水更流，待困难过后，水依然慢慢地流，慢慢地流…
我在家想着这水潺潺地流走，心中一片宁静。
描写水的作文 篇12
水是生命之源，如果没有了水，或者水被污染了，我们人类这个唯一的家园——地球，就会失去生命力，人类也无法再生存下去了。珍惜水，保护水资源就是保护我们自己的家园。
想想我们日常生活、学习中，不节水的现象随处可见，有些人为了洗一次手，刷一次牙，把水龙头开得很大，白白放掉很多水。在学校里，有些小同学经常玩水、嬉水。还有的甚至用好水后，没关好、关紧水龙头就匆匆走开了，而让水滴滴流失，真是太不应该啦！
也许有人会说，滴几滴水浪费不了多少水。你可知道，如果滴水以每分钟70次的速度来计算，一天只需3个小时，就有一大杯了，而这一大杯水正好是一个人一天所需的，一天24小时下来，就有8大杯了，这一滴滴的水就能满足8个人一天所需的水。
有些人可能认为，水是“取之不尽，用之不竭”的`，水会从上游、山上流下来的；会从天上落下来的。特别是我们宁波地区，河流纵横，湖泊众多，是水资源充足的江南水乡，到处是水，要多少就有多少，体会不到缺水造成的痛苦。殊不知，我国也是一个严重缺水的国家，我国水资源并不丰富，分布也不均匀，南多北少，东多西少，再加上污染、浪费，使水资源更加紧缺。因此，我们平时要节约用水，不玩水、嬉水，用好水一定要关紧水龙头。
“节约用水，人人有责”，让我们用实际行动，珍惜我们的生命之源——水，因为珍惜它等于爱护我们自己美好的家园。让蓝天、碧水永远扮靓我们的家园！
描写水的作文 篇13
我们由水可以联想到一往无前的长江，可以联想到开山砸石的瀑布，还可以联想到我们的母亲河——黄河。而我联想到的是无边无际的大海。
大海身穿一件深蓝的裙子，身体胖胖的'，里面装着许许多多的小鱼，就像一位和蔼可亲的妈妈，呵护着自己的小孩。站在岸边，放眼望去，根本看不到边际。一阵阵波涛翻滚着，掀起一层层雪白的浪花，就像北方草原上的积雪，真是美丽极了。
大海虽然是无边无际的，但是它也是靠一滴一滴的水组合成的。大海的宽大，是靠一点一滴积累起来的，正所谓“百川到东海”。
一想起大海的不断积累，我也想起了自己的一次积累的事情。
记得去年快要期末考试的时候，我每天都在家里苦读书，那滋味，可是说不出的难受呀！每天一回到家，就要写一堆山一样多的作业，我感觉我就像一只被困在笼子里的小鸟。可是，爸爸又每天告诉我：“只要你现在努力了，每天积累了一点点知识，那么，当你考试的时候，就一定会拿到一个好成绩。还是不要诉苦了吧，继续努力加油吧！”就这样，我终于等到了考试的那一天，考卷一发下来，哇！都是我做过的类似的题目，很顺利地我就把试卷答完了。我开心地想：要不是我平时在家里多积累了知识，我咋能做得出来呢？就这样，我得了一个高分，心里真是乐开了花。
只有积累，才会有收获；只有收获，才会有成功。让我们一起在平时多多积累吧！正所谓“积小成多”。
描写水的作文 篇14
一提起水，人们都明白，离开了水，人们将无法生存，虽明白，可做到了吗？没有！
最近，家里有事，有好多来帮忙，所以爸爸买了许多矿泉水，当我看到那么多水时，不免抱怨到：买那么多干嘛，净是浪费，他们也喝不完，谁知我的想法是多余的，一天下来，三提子水浪费完了，说浪费一点儿都不假，一瓶子水喝两三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。满瓶一共是八瓶，三提子水一共才几瓶啊，而且没开口的水还不是满的，想到这，我的心里不安起来，赶紧向爸爸汇报，爸爸听了，马上行动，把剩下的水和碑酒都放了起来。
人们啊！你们可明白水是人类生存的重要资源？你们如此浪费水资源有没有想过后果？你们如此疯狂的浪费水资源，在我们家没水了没关系，你们右以出去买，可如果是地球没水了呢？你们上哪儿买去？也许有人会说：地球上水多的是，不可能浪费完。是，地球上水是多，但毕竟地球上的水也有限，如果每人都浪费一点的话，整个地球上的人要浪费多少！同样，如果每个人都节约一滴水，整个地球上的人就会节约一湖水！
所以，不管你是谁，请珍惜水资源，珍惜那宝贵的水资源。水是万物生命的源泉，希望你们能明白，更能付出行动，影响你身边的.人，为节约水资源，供献出你微薄而又巨大的力量。让“节约水资源”这个宝贵的意识永住人们的心间！
描写水的作文 篇15
俗话：人往高处走，水往低处流。它从一个侧面告诉我们，水是一种液体。它小则成溪，大则成江河。它受一定的表面张力的作用，但不具有规则的形状。它既不像冰那样坚硬，也不像气那样虚无缥渺，令人感觉不到它的存在。它是我们看得见、摸得着，但是抓不住的东西。
水还有什么特点呢？马克思曾经用水打过一个比方：太阳照耀着每一滴露水，可以发出花样无穷的颜色。从光学的角度看，有色物质对各种频率（即各种颜色）的光的吸收作用不同，它反射一定频率的光，从而显出一定的颜色。例如：棕黑色的石油、乳白色的橡胶、淡黄色的天然树脂。而水则恰恰是可以发出花样无穷的颜色的物质，说明它不具有一定的颜色。
花港观鱼是西湖的胜景之一。一群群五彩斑斓的游鱼在水中自由自在地摇头摆尾，往来嬉戏，与游者相乐。人们之所以能在花港观鱼，正因为水是透明的。
鼻子是人的嗅觉器官，对于正常的人来说，任何带有气味的物质，都可以被它所感知。鲜花盛开的季节，人们总是在花丛之中流连忘返。这不仅是由于花的颜色艳丽，还有一个重要原因就是花的气味芳香。但是无论是谁都不能说他嗅到水的'气味。
有的人在读了一篇内容空泛的文章之后，会说：简直就像喝白开水一样没味！是的，水是没味的。酸、甜、苦、辣、咸，五味俱无。它进入人的口腔，不会刺激人的味觉神经。
所以在常温常压下纯静的水是一种无色、透明、无嗅、无味的夜体。
描写水的作文 篇16
我家门前有一条小河。小时候，我经常和小伙伴来到河边看河中的小鱼儿、小蝌蚪，看着它们自由自在地游着，羡慕地我们恨不得立刻钻进水里，和鱼儿们嬉戏；有时我们也会在河边撩水，打起水仗。尽管衣服湿了也不在乎，仍在其乐融融地玩着；有时我们也叠纸船玩，放在水里，比谁漂得远。看着远去的小船，我觉得自己似乎也在船上，乘着小船漂到很远的地方去。这时，我便对水有了一种莫名的好感。
上小学了，我玩水的机会越来越少了。有一次，我们全家去乡下走亲戚，我看见一个爷爷用皮管把水引到田地里，我便问那个爷爷为什么要这样。爷爷说：“只有浇水，庄稼才能成活，才能生长，才能有收成。”听了爷爷的解释，我知道了水还可以灌溉庄稼。这使我对水的喜爱又加深了一层。回家后，我便用盆子给家里的所有花浇了水。觉得自己是在做一件有意义的事情。
随着年龄的增长，我渐渐地从课本上、电视上了解水更多、更大的作用：它可以发电、可以航运、可以养鱼、虾等水产品，还可以……知道了这些，我更加喜爱水了。
水啊！你是我们人类生命的源泉，是我们生活中不可或缺的朋友。我们的生活和生产一分一刻都离不开你！
水固然宝贵，可是如果我们人类继续这样毫无节制地浪费宝贵而有限的水资源，那么水终将有一天会离开这个世界！离开全人类！“世界上最后一滴水是人的'眼泪”这并不是危言耸听，而是将来某一天很有可能发生的事。
难道我们不该像珍惜自己的生命一样来珍惜水吗？
描写水的作文 篇17
一天下午，第一节课是体育课，我预感到今天会很热，便从家里带了一瓶矿泉水去。
这天，天气出奇地热，在上课期间，有好多同学都把衣服脱掉了，而我脱的只剩下了睡衣。
咱们班有一位同学，他一运动过猛，脸就会发白，还会流许多的汗。可是他也是一个名副其实的“犟龟”，各科老师跟他好说歹说，他还是要去上体育课。没办法，各科老师都说不通这只“犟龟”，只得由得着他去，他就是张xx。
他今天上体育课时，又旧病复发了，体育老师让他休息休息，他就朝体育老师大声嚷嚷：“凭什么让我休息呀？是不是因为我有病啊？那你为什么不叫他们休息呢？他们能行我就能信，我偏不信他们比我好！”这一席话顶得老师无话可说。
可是当他回到教室，他立刻蔫了，因为他的水忘记带过来了，可他这病必须要多喝水，这可就为难了。他无助地望了望大家，那可怜的眼神似乎在说：“你们大家谁能给我一点水喝呢？”可我们大家都没看着他，因为我们也很渴、很热。可我转念一想：我不能这么自私，作为朋友，我应该把自己的`水给他喝，老师不也常常教导我们要乐于助人吗？别人可以忘记，可我不能忘记啊！我快步走上前，把我剩下的半瓶水递给他，对他说：“你喝吧，你比我更需要它。”他用感激的眼光看着我，一口气把水喝光了。
虽然他把我的水喝了，我口也很渴，可是我的心里却像被甘甜的水滋润过。
描写水的作文 篇18
水，你知道吗？
是你，在我口干舌燥之时，滋润我的咽喉；是你，在我脏臭之时，洗净我的身躯；是你，在我清洗顽强的污渍之时，带走淘气的细菌；是你，与面粉一齐欢舞，为人们带来独特的味道；是你，为人们的娱乐增添一份光彩。
我感谢你，水！你是我生活中不可缺少的一部分。
水，你知道吗？
是你的且歌且舞，才会有那光滑完美的卵石滩；是你的无私奉献，才会有那生机勃勃的植物们。柔中带刚的你，走遍万水千山，装点祖国大花园；形态多姿的你，为那蓝天，两极添上独特的`风景；你就像那神奇的画笔，调出种种奇幻仙境！
我感谢你，水！你是那世界美景中不可缺少的一部分。
水，你知道吗？
虽然那点点垃圾在慢慢侵蚀着纯净的你，你仍在无私奉献。有了你，人们在能在熊熊大火燃烧时，救出一条条鲜活的生命；有了你，人们才会欣赏到那奇异的丛林美景；有了你，才会有那蛛网般的食物链；有了你，才会有那神秘莫测的深海领域；有了你，万物才能生存；有了你，才会有现在这绚烂多姿的世界！
我感谢你，水！你是这万物生存的地球绝不可缺少的一部分！
是你，孕育着万物；是你，为地球添上了风景；是你，滋润了千千万万的生命；是你，支撑起世界的一片天！
水，你知道吗？
描写水的作文 篇19
在这个美丽的地球上有几大能源，如，水资源、矿产资源、大气资源……可是人们现在越来越不珍惜水资源了。
一个星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，我和妈妈出去玩，看见一个大人正在洗手，那个人洗完后转身就走了，这时又有一个大人带着小孩去洗手，他们洗完手后也不关水龙头，水一直哗哗的流着。我突然看见洗手的地方明明写着“节约用水”四个大字，他们一定看见了这四个字，可他们故意当没看见一样，如果我们都像他们一样不节约用水，很快就会把水资源用完的。
一次，我和妹妹在她们家楼下玩，我看见有五个小朋友共拿了十个气球，里面还装满了水，在玩打水仗呢，他们把水打得到处都是，还打到了我和妹妹的身上，浪费了很多水，我就想去制止他们，可是我怕把他们弄哭了，他们的家长会责怪我，我就去其它地方玩了。这时我想他们这些人太浪费水资源了，有机会我一定好好给他们说说，要懂得节约用水。
还有一次，我觉得很热，就叫妈妈给我买雪糕，妈妈就带我去超市，在去超市的'路上，我看见一个小朋友手里拿着一瓶水，明明还可以喝五、六口的，但是那个小朋友确把水倒在了地上，还把瓶子随手扔在地上就跑去玩了。
我多么希望人类可以节约用水，从小事做起，从我做起！
描写水的作文 篇20
水，是自然赐予我们最珍贵的礼物，滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河，我们的生活永远离不开水。
然而，在如今的21世纪中，水资源已成为我们生活中缺少的东西，随着人口的剧增和经济的高速发展，环境的污染已造成水的供求问题相当严重。据统计，我国10年后，将进入严重缺水期，现我国居民每人仅有2500立方米水，被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。
记的我在中央一台曾经看到这样一个报道：说是宁夏有一个偏僻的小山村，那里的沙漠已经到达家门口了，在这个村子里有一个72岁的老爷爷说他72年来没有洗过一次澡。还有一个小女孩名叫涛涛，是一个很爱美的女孩，因为家中却水，早晨从没洗过一次很干净的脸，就算需要用水，也要从邻居家借来驴车去30里以外的村庄拉水，大概需要3个小时的'路程。在看完这篇报道的时候，我为之沉默了，我没想到世界上还有这样严重却水的地方。
在我们的日常生活中，有些人随意浪费水，有些地方为搞经济随意污染水，可他们没看到我们最珍贵的礼物是越来越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球将是怎样的……我不敢想，我们都不敢想。
亲爱的人类，为了我们以后的生活幸福，我们要坚决爱护我们的朋友——水。
描写水的作文 篇21
水是生命之源。我们要生存，就必须喝水。我的老师说过：一个人七天不吃饭不会死，可三天不喝水，就一定会死。可见水对人体的重要。
地球上陆地的面积只有水的三分之一。水共有13亿8600万立方千米的体积，可是可以供人饮用的水还不到总水量的1%。所以我们一定要节约用水。
我们苏州是一个水城，号称“东方威尼斯”。游人船上坐，船在桥下过。在这古朴小镇中，小桥流水人家构成了一幅美丽的图画。平江路、山塘街、东北街……到处都有这种美丽的景色。如果你做船穿过七里山塘，是一件多么惬意的是啊！我为我生活在苏州感到骄傲。
苏州因水而得名。现在苏州的水质还好。可如果这水变脏了，变臭了，苏州这个水城会变成什么样？这实在不可想象。水是苏州的灵魂，所以我们苏州开展了重大的河道清淤工程，希望把苏州的水治理好，把水变得更没，让我们的生活更美好。
我们还要注意节约用水。中国已经是缺水的国家之一。如果在不注意节约用水，我们会面临严重的水荒。节水的'最好方法是将水循环使用，避免浪费更多的水。水是生命之源，我们一定要节水。
苏州因园林而闻名世界，园林因有水的点缀和滋润更显得多姿多彩。唐代诗人杜荀鹤曾写过“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。”的诗句。这几句诗写出了苏州小桥流水人家的美。
我爱苏州，更爱苏州家乡的美。
描写水的作文 篇22
水是无色透明的，我们人类离不开水，万物也离不开水，它是生命之源，他给我们带来了生机，同时也给我们带来了灾难。
在每年雨季来临的时候，有很多地区被无情的洪水淹没，给人们带来了无法估量的经济损失和无情的伤痛。
闷热的夏天让人们喘不过气来，就在人们乘凉嬉水的同时，有不少人溺水身亡，其中大多数都是学生，这更让人痛心。
就在今天电视上播报了一个令人们感到非常气愤的事情，是一家三口划着小船在湖里玩耍乘凉时，一不小心船翻了，一家人全部掉进了湖里，这时候有一对年轻夫妇也在湖的岸边乘凉，他们看见这一幕，男青年什么也没有想一下就跳到了河里，但由于人太多体力消耗太大这位男青年也游不动了，这时候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。当好心人再返回湖里救男轻年的时候，却发现人已经不见了，就在人们寻找男青年的时候，这一家三口却起身要离开，围观的人们见状上前去劝说，这一家人竟说出了这样一句话：“管我什么事？”然后就离开了。人们都被这句话惊呆了？这个世界上怎么会有这么不道德的人呢！正在人们议论纷纷的`时候，这位男青年被救上了岸，令人痛心的是他永远的离开了这个世界。
看完这个报道我的心里也是非常的难过和气愤，为男青年的死而难过，也为无情的人而气愤。我真心的希望这样的事情不再发生，水火无情，但人情应在。
描写水的作文 篇23
在这世界上，有一种感天动地的力量，没有"在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝"的轰轰烈烈，却也使"夕阳无语为之动。"它在我们的灵魂深处，折射出的是两个字——亲情
那是一个烈日炎炎的夏天，我和朋友们正在球场上打羽毛球，他一个高球，我猝不及防，仰着头向后方退去。这时，意想不到的'事情发生了！我向后重重地摔在了地上，后脑勺上一阵又一阵的刺痛仿佛要把我整个人撕裂，而在一旁的妈妈看见了，一下子就被吓坏了，她以离弦之箭般的速度冲过来，把我扶起，一反往常严厉的面孔，柔声问道："儿子，怎么了？疼吗？要不要去医院？"看着妈妈忧伤的面容，一切都渐渐模糊了。
当我醒来时，我已经躺在医院的病房里了，白色的墙壁，白色的床单，还有脸色苍白得像纸一样的母亲。我不禁心头一酸，"妈妈——"那母亲眼中闪烁的光芒，不正是亲情的象征吗？母亲头上一道道皱纹为我而深，不正是亲情的象征吗？
亲情是雪山上的皑皑白雪——纯洁；亲情是群山之间的那轮红日——灿烂；亲情是辽阔的大草原——宽广。
"儿子——"这一声声呼唤，触动了多少人的心扉。
描写水的作文 篇24
作业压得我踹不过气来，渐渐地，我的眼睛越来越模糊……
突然，一阵突如其来的旋风把我带到了未来。光阴似箭，日月如梭，此时已是2035年。我来到大街上，本来看看人来人往的繁荣景象，可看到的却冷清得像地狱。我顿时百思不得其解，只好失望地来到一条宽阔的大河边。可是，我没见到波光荡漾的河面，而是河床露了出来，里面充满着无数大石和死鱼，但更多的是各种各样的垃圾：废纸、矿泉水瓶、塑料袋、散发着恶臭的食物……应有尽有。
我脑子里充满了无数个小问号，又来到农村。呀！更冷清了。许许多多的房屋里空无一人，大片大片的土地都裂开了大口子，种着的蔬菜，小草和花儿早已枯得不成样子。听不到鸟儿清脆动听的叫声，看不见活蹦乱跳的飞禽走兽。好不容易找到了一个年迈气衰、白发苍苍的'看门老人，我赶紧急不可待地问：“爷爷，为什么现在看不见以前那景象了呢？”他轻轻地摇了摇头，重重地叹了口气，痛心疾首地说：“唉，都因为人类浪费水资源，才有此下场呀。”我心里顿时像被一把刀捅了一下。
忽然，我看见前面有一大群人围观。我的好奇心占了上风，赶紧快步上前，费了就九牛二虎之力才挤了进去。原来是有人在搞“最后一次拍卖会”。当他举起一瓶沉甸甸的矿泉水，像举着整个世界一样，声音颤抖着说：“最后一瓶矿泉水，起价一千元！”我的泪水不禁夺眶而出。“啊！”我猛地惊醒了。
描写水的作文 篇25
春季，是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人，而她的春天更是迷人！站在美丽的西湖边：远处的青山、宝塔在雾中若隐若现，只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的`少女，清澈见底的湖水更给她增添了几分神秘的色彩。
西湖的水面一望无际，那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中；而那些正在堤岸上行走的人们，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔，好似女孩巨大的头饰；湖水微波荡漾，又如同一个载歌载舞的印度姑娘。夕阳西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠，而此刻，被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石；水中的夕阳明明是一个大苹果，现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临，美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中，每一滴湖水都拥有了新的灵魂——在音乐声中翩翩起舞；在音乐声中，绽放笑容！西湖周围，有许多古老的建筑：有百年老塔——六和塔，有关押着白素贞的雷峰塔等。
关于西湖，还有着三大爱情故事呢：有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯，还有就是才女苏小小的凄美爱情！而这些动人的故事，给这一池西湖水增添了许多独特的韵味！“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，就是拥有这样的魅力！
描写水的作文 篇26
高山以挺拔险峻，向世界显示着高度与自信，大海以它的博大深邃，向世界证实着它的深度与谦逊。
我是一条清纯的小溪，在山上奔跑，我觉得自己好美好、快活。清清的小溪，在青青的高山上；欢唱着属于春天、属于阳光、属于爱的古老而新鲜的歌谣，置身在大山的天地里，我唱，我跑，我笑，我哭，我愿以纯真、温馨的琼汁来滋润青山、绿草，我是独立的小溪，我也是大山的小溪，没有大山的伟岸，就没有小溪的缠绵，没有大山的坚定，就没有小溪的悠远。如同小提琴和钢琴的谐奏，丝丝缕缕，铿铿锵锵，永远这样地奏下去，该是多么和谐美妙。訇然，一块巨石把我撞得粉身碎骨，“醒来吧，多情的小溪，下山去吧！我们属于不同的世界，留在我们的天地里，你会被蒸干，或者会渗入土里，总之，你会牺牲自己，叫我说去投身于大海的怀抱，那才是你的世界，使自己长生，使自己与周围的世界相融，想你的幸福奔去吧！”
我无法抗拒大山的`斥力，惯性力迫使我向海洋奔去。
高山和大海都是伟人，只有小溪反省自己。
我为什么投靠高山和大海？为什么没有自己的天地？我要把握自己，摆脱它们冲上岸去，开辟自己的环境……
无数的小溪汇集出一片明净澄清的湖泊，她们的世界表明：我们有了一席之地。
描写水的作文 篇27
水，是什么？水是由氢氧两种元素组成的无机物；水是生命的源泉；水是万物生长的基本；水是……
放学回家的路上，我一边哼着小曲一边悠闲自在地迈着步，好不快活。路过一个工地，不经意的一瞥，我发现，一根水管破裂了，水不停地从破口蹦出来，好似一个小喷泉。不知怎的，我鬼使神差的向着工地跑去。突然间，我刹住了脚步，心想：反正这水流走了又不关我的事，而且回家晚了肯定又被妈妈训一顿，再加上我穿的又是小皮鞋，弄脏了能不心疼吗？算了算了，快走吧！于是，我加快脚步回到了家。
写作业时，我总是心神不宁，集中不了心思，老是想着工地上的破水管。我思来想去，还是把这件事告诉了爸爸。爸爸二话不说，带着我飞奔到工地。我先跨过泥水，把水阀关了，而爸爸自己掏腰包去买了一截水管，把破水管拿了下来，将新水管认真的.装上，还检查了一遍。我找了一块废弃的木板，用红颜料写了一句警示语：珍惜水资源，请勿踩踏水管，谢谢。我把这块木牌立在一旁，和爸爸一起回家了。回到家后，我俩早已成了两只“花猫”，黑皮鞋成了黄皮鞋，溅在胸前的泥水好像一个“护水卫士”勋章，头上也沾了泥水。虽然成了这样，但我和爸爸仍很高兴，因为，我们是“护水卫士”！
假如没有了水，草木都将枯萎；假如没有了水，人类将渴死；假如没有了水，动物将一种种灭绝；假如没有了水……为了不让地球上最后一滴水是人类后悔的眼泪，所以，让我们行动起来，一起节水爱水！
描写水的作文 篇28
那晶莹透亮的水，在许许多多的人眼里，都不重要，就把水当空气。有的人，他（她）看见水龙头大开着，也不去把它关掉，一天过去了，不知道有多少水会流走，像时间一样流逝了。可是，那些人就把“珍惜水。”这句话当成了口号。如果，没有了水，会对我们人类的生活，造成不便，不方便。
我们学校举行了一次“无水日”，学校像让我们珍惜水，我来先讲一讲“无水日”的一天吧！
当得到通知时，我想：不就是没有水罢了，又怎么了，哼 ！上午，大课间的运动完了，我跑回教室，把水杯里的`水喝完了，还是有一点口渴，就准备跑下楼接水，有人问我一件事，我就想：讨厌，我去接水，都要找我，烦 ！，我说：“我先下楼接水。”“ 别忘了，今天是‘无水日’。”我才想起来，今天是“无水日”，我就去办事了。
到了中午，该做清洁了清洁小组不能拖地，我差一点 笑出声来。
下午，我去上厕所时，刚离厕所大约三米远时，我的鼻子就闻到了一股含有屎尿的臭味，我想：到底我还是去不去呢？最后，我被臭味“打到”了，没有去，只好百般无奈地回到桌位上，坐着。
水， 真的很重要，比金子还贵，比银子还亮。“珍惜水。”也不是口号，应该是行动，不是看见水龙头不关，不是……
描写水的作文 篇29
在欢乐山谷已经有一个月没有下雨了，古井里的水也不多了，金丝雀的嗓子哑了，小兔的三瓣嘴干得不成样子了，小狗面色苍白，样子也快生病了。小熊决定为大家找水喝。
可是去哪里找呢？小熊想到了博览群书的猫头鹰博士。见到博士，博士就猜出了他的来意：“小熊你是个热心的孩子，要为大家找水喝。你今天要找我的原因，就是询问哪里有水吧？”小熊连连点头：“那博士知道么？”猫头鹰博士咪着眼想了想：“我读过一本很古老的一本书，说是翻过九十九座山，有一口泉，水都是从一只金喜鹊嘴里流出来的，你要把那只金喜鹊带回来，我们就有源源不断的'水喝了，你赶快去吧。”小熊听后，急忙跑回家，带上一瓶珍贵的水和一大块巧克力饼就出发了。
三天三夜过去了，小熊好不容易翻过了九十八座大山，正要翻第九十九座山时，碰上了一只大乌龟，大乌龟求小熊给他一些吃的，那样还会得到一些宝物，小毫不犹豫地把那块自己都舍不得吃的巧克力饼送给了大乌龟。这时，大乌龟摇身一变，变成了一个仙女：“小熊，你是个好孩子，我会报答你的。”说完就消失了。同时小熊脚上多了一双魔鞋，手上持着一把宝剑。小熊穿上魔鞋，一眨眼就翻过了山，来到金喜鹊面前。可要拿下金喜鹊时，突然出现了一个怪物，怪物手拿叉子，要把小熊杀死。小熊一点也不退缩，拔出宝剑，奋力厮杀，终于战胜了怪物。小熊抱起金喜鹊，穿上魔鞋回家了。
从此，欢乐山谷的动物们在源泉的滋润下幸福的生活在一起。
描写水的作文 篇30
星期六早上，我和往常一样来到了东方学校，刚进到教室，教师就来了。教师高兴地对我们说：“今天，我要给大家变一个魔术，希望同学能配合一下。”同学们一听要变魔术，都高兴地跳了起来，恨不得马上飞到讲台上看个明白。
只见教师神神秘秘的从手提包里拿出了两个一次性杯子和一大把硬币放在讲桌上。教师先请一个同学，在两个杯子中各倒半杯水，又把水合在一起，刚好满满一杯水。同学们一个个睁大眼睛盯着讲台，想知道究竟会发生什么事情呢？教师故弄玄虚地说：“现在，魔术开始了，我需要大家的帮助，谁先来？”“唰。”的'一声，十几双手几乎同时都举了起来，一个个跃跃欲试的样子。老师先后叫了几个同学，让他们把硬币轻轻地放进杯中，并且不能让水流出来。同学们听了，便都小心翼翼地把硬币往杯中放，生怕自己放的时候水流了出来。水渐渐高出了杯子，却也没有流出来。一个个硬币放了进去，水终于溢出来了。老师把杯中的水倒了，和同学一起数了数杯中的硬币，一共放了40多个呢！
为什么水都比杯子高了还没有流出来呢？原来，水是有张力的，水中有很多分子，它们紧紧地抱在一起，只有重力达到一定程度时，才会分开。这节课既生动有趣又让我明白了一个道理。
身边的科学道理有很多，只要我们细心观察、多动脑筋，就会有意想不会的收获。
描写水的作文 篇31
今天，天气炎热，火辣的太阳烘烤着大地，炙热的大地好似一块烫手的山芋，就连迎面吹来的微风都夹杂着一丝热气。
在这炎热的一天，我来到了补习班。上课了，我们的作文老师端着一大瓶水走进了教室，给每一位同学都倒了一杯水，让我们品尝，并说出水的滋味。同学们喝了一口，都觉得这只是一杯普普通通的水，没有什么特别的地方，自然也说不出什么滋味。看到了我们的表现后，老师突然让我们下去运动运动，也不知老师憋着什么坏呢！
经过了楼下剧烈的运动后，我们一个个都累得气喘吁吁，口干舌燥。回到教室后，精疲力尽的我马上坐到位置上，一边休息一边大口大口的'喘气。就在这时，作文老师又端着一大瓶水走进了教室，看到了老师手中那一大瓶水，我们仿佛看到了生命甘露，每一个同学都拿着纸杯向老师要水喝。可是，老师却打“坏心眼”，让我们用一个词语表达自己现在的感受，说一个词语发一杯水。我从未如此渴望一杯水，“啊！快救救我吧！”我在脑海里呐喊着。老师看到同学们饥渴难耐的表情，还是给每一位同学倒了一杯“人间甘露”。我把这杯水喝了下去，顿时，我那干得已经快冒烟的嗓子得到了滋润，一种美妙的感觉出现在嗓子里，并且从心底发出了一种快感。
在这时，我突然回想到曾经一些浪费水的行为，瞬间羞愧不已。普通的水，它有着神奇的力量——哺育着千千万万的生命。
描写水的作文 篇32
我的家乡在建德，那里有一条著名的江，叫新安江，它冬暖夏凉，常年保持在17度左右。
也许有的人会问，为什么新安江的水能常年保持在17度左右呢？它是死水吗？不它是一条流动着的活水，下游通往富春江。它之所以恒温，得从我国第一座自己设计、自己制作、自己安装发电机组的大型水利发电站说起。在语文书上我们学过《新安江水电站》这篇课文，可大家对新安江并不太了解，新安江水电站坝高105米，海拔115米，发电的水是坝底70米深的.水，相当于人们家里的深井水，坝底70米深的水，通过发电，源源不断的补充到新安江里，形成了新安江独有的小气候，也使这江水常年保持在17度左右。我们家乡还有款啤酒就叫7017，指的就是70米的深度、17度的温度的江水酿造而成的啤酒，是新安江水真实的写照。
一方水养育一方人，新安江的水不仅养育了我们，还走出了家门，走向了世界。大家听说过农夫山泉吧。农夫山泉工厂就坐落在新安江大坝地下的紫金滩，农夫山泉的广告语是“我们不生产水，我们是大自然的搬运工”。农夫山泉的水，就是取至大坝下游一公里范围的水，新安江的水通过农夫山泉这个企业，走向了世界。“农夫山泉有点甜”，是对新安江水甘洌的生动写照。
好水自然吸引着全国各地的游客聚积到处，新安江也成为了全国著名的旅游景点，有避暑胜地之美称。
新安江的水是动人的，是有故事的，即使三天三夜也说不完，我爱家乡的水。
【描写水的作文】相关文章：
水的友谊作文06-28
水高中作文04-02
水小学作文02-05
写景作文：家乡的水07-05
【热门】水小学作文02-07
【推荐】水小学作文02-07
水小学作文【荐】02-07
水小学作文【推荐】02-07
【热】水小学作文02-03