快乐的小学作文

时间:2024-11-07 13:38:24 小学生作文 我要投稿

实用的快乐的小学作文共5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的快乐的小学作文共5篇

快乐的小学作文 篇1

  劳动是最光荣,最快乐的,我们要热爱劳动,把祖国打扮得美丽无比。

  你看,劳动人民创造了世界,建造了我们居住的房子、车子、信息高速公路、万丈高楼……

  早上,我起床一看,啊!地上、桌子、椅子等家具都是脏的`,我想要把家里打扫得一干二净,让家人干干净净过个年,也让那些不劳动的人向我学习。于是我对妈妈说:“妈妈,要过年了,我要把家里打扫打扫,帮帮你们的忙。”“你有这个想法,非常棒!”妈妈很欣慰地说,“但是要注意安全。”

  于是,我穿上劳动服——倒背衣,戴上皮手套,全副武装开始打扫卫生。首先,我拿起抹布,,开始擦桌子、椅子和家具。我把抹布打湿绞干,把里里外外擦得一尘不染。接着,开始擦玻璃。我站在椅子上,用抹布左擦右擦。“嗯!怎么有个一个脏东西粘在上面了呢?”我想啊想,于是我用手指甲一挖,脏东西掉了下来。可是,玻璃擦成一个大花脸,我想到了以前外婆用报纸擦玻璃的。我马上就拿来报纸,在玻璃上哈了一口气,用报纸一擦,立即光洁如新。

  擦好了家具和玻璃,接下来要拖地饭了。我先拿起扫把把房间里角角落落都仔仔细细地扫了一遍,把脏东西扫到畚箕里。再拿起拖把,跑到水池边,把拖把打湿洗干净,用手拧干,就开始拖地。我拿着拖把使劲拖,每一个角落都不放过。突然,一个脏东西阻挡了我拖地的去路,怎么也拖不干净。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。终于我想起了妈妈以前怎么拖地的,就赶紧拿起洗涤喷槍,用力一喷,再用力一拖,脏东西果然没了,被我拖得干干净净了,都可以照出影子来了。

  卫生搞好了,我累得满头大汗,豆大的汗水直往下流,手非常酸!我看着焕然一新的家,疲劳一扫而光。

  劳动是辛苦的,也是快乐的。我们都要尊敬劳动人民。

快乐的小学作文 篇2

  今天是立夏,虽然外面下着雨,但是阻挡不了我和糖糖斗蛋的激情。

  为了这次斗蛋,我挑选了一个双黄的大鹅蛋、一个光滑的鸭蛋,把它们小心翼翼地放在桌上,在鹅蛋上轻轻地涂上红色、橙色、黄色、蓝色和绿色,看上去像一个很有战斗力的彩蛋,我给它起名“齐天大圣”。我又在鸭蛋上写上“立夏快乐”,用黑色的画笔在周围画上一个威武的弓箭手,还有几把威力无比的宝剑,寓意打败天下无敌手,取名“爱将”。

  我们都在自己的蛋上画了漂亮的图画,起了好听的'名字,迎接斗蛋比赛。妈妈做裁判,第一轮比赛我的“爱将”PK糖糖的“哆啦a梦”。我们都屏住呼吸,手里紧紧地握住自己的鸭蛋,准备拼命一搏。妈妈在倒数“三、二、一!”“砰”的一声,我猛地把蛋抽回来,低头一看,我的“爱将”还是光滑如玉,兴奋地凑到糖糖那边,他的“哆啦a梦”已经花容失色。第二轮比赛更刺激,我们拿出各自的重头戏,“齐天大圣”PK“钻石”。“砰!”糖糖的鹅蛋又被我的击中了,他乘胜追击,我威力无比,经过一番激烈的战斗,我们的鹅蛋都惨不忍睹。

  天马行空的绘蛋、激情无限的斗蛋,带给我和糖糖大大的快乐。

快乐的小学作文 篇3

  俗话说的好“一日无书,百事荒芜”,是的,书是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多,很多。有书为友,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为侣,嘈杂也可以宁静和谐……

  我从小就爱读书,小时候一看到书心就痒了,扭着妈妈给我买,妈妈就拿我没办法买了,而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解,而现在,我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里,我觉得我是一条“书虫”,一条勤奋而好学的书虫,《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看!那在我的`书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习,读书的精华,现在,我仍在努力地向前着,目标是为我的名誉、智慧添光加彩。

  书,扩大了我们的视野;书,陶冶着我们的情操;书,监看着我们的品行举止。我们要爱读书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退;人不学习就不学无术。让我们从现在做起,让书成为我们身边无声的老师吧!

快乐的小学作文 篇4

  我常常望着天空想:快乐是什么?

  这个谜直到一次上街才解开。

  那天,我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷,空气又很干燥,所以很难让我快乐起来。

  我买了一个跳跳球玩,想让自己快乐起来,可风时不时吹着我一直发抖,哪还有有心情玩跳跳球啊。

  正在这时候,一阵哭泣声传到了我的耳边,我朝着哭声传来的方向张望了一会儿,原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心,靠过去问他:“小弟弟,你为什么哭得如此伤心呀?”

  “我想买个跳跳球送给哥哥,哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾,右手不灵活,他天天坐在轮椅上,只能看穿外的小朋友们玩跳跳球,他也很想玩,可是……”小弟弟说不下去了,低下头,呜咽起来。

  我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他,当我搜尽身上所有的积蓄,发现买跳跳球还差一元钱。呜--,小弟弟再次失望地哭起来—

  我心想,反正我手上这个跳跳球也没让我快乐,不如送给他,说不定小弟弟会十分快乐,于是我把跳跳球放在小弟弟的手里,然后对他说:“小弟弟,这个跳跳球给你了,你拿回去送给你哥哥吧!”

  小弟弟,瞬间停下了哭泣,长时间端祥着这个跳跳球,尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说:“这是真得么,那你不是没了?”

  “我没事,你拿回去送给你哥哥,他一定会很开心的——哦,对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的,不要说是我送的'。”

  “为什么?”

  “没为什么,你听姐姐的。”我摸了摸他的头说。

  “那好吧。”我不要小弟弟说是我送的,是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的,让他觉得他的弟弟的很好。

  小弟弟笑了,擦去了泪水,再三道谢后,又蹦又跳地回家。

  我看着快乐的小弟弟远的背景,我笑了笑。

  回到家,我再次望着天空想:快乐是什么?

  后来我想,拥有并不等于快乐,有时给予别人的快乐,何偿不是一种快乐呢?

  福建福州鼓楼区西峰小学四年级:吴若珊

快乐的小学作文 篇5

  嗨,大家好,我是一只快乐无比的小白鹭。我的家安在一棵已有500多岁高龄的大榕树上,四周碧水环绕,是鸟的天堂。

  这棵榕树枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里,一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树横卧在水面上,不仔细看,还以为这是一片榕树林呢!当年巴金爷爷的眼睛就被骗了,他以为有许多株榕树呢!

  现在正是榕树的茂盛的时期,那翠绿的叶子,一簇堆在另一簇的上面,层层叠叠不留一点缝隙。在阳光的照耀下,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。凡是经过这里的人无不赞叹不已。晚上,静静的河水把我带入甜蜜的梦乡;早晨,欢快的河水把我轻轻的唤醒。在这里,我又不担心被人抓走,又有充足的食物和水,生活赛活神仙。

  哦!忘了告诉你,早晨是这里最热闹的.时候,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上引吭高歌,有的凌空盘旋,有的在扑楞翅膀、梳理羽毛……用鸟的世界、鸟的海洋来形容是最贴切不过的了。

  小朋友,“十一”长假可在来玩噢,我们给你唱最好听的歌,跳最好看的舞。

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