(荐)快乐的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的快乐的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文1
你们喜欢新加坡吗?那里有鱼尾狮公园、环球影城、夜间动物园以及各种各样的东南亚美食。国庆小长假,我和小伙伴们从环球影城一路玩到圣淘沙,在那里我们度过了快乐的一天!
圣淘沙的香格里拉酒店里有一个水上乐园,设计独特。园中有一座小山,山上有热带植物、景观瀑布,还有一个山洞,滑滑梯就是从那儿盘旋而出连接到泳池,泳池旁围绕着形态各异的.花形水柱,一只巨大的青蛙张着嘴噴着水,仿佛在跟我们说“小朋友,欢迎你们!”我和小伙伴们穿上泳衣,戴上泳镜,跃跃欲试。我选择了一个七十度倾斜的S行滑梯,蹲下身,头朝前,脚朝后趴在滑道上,洞口的瀑布“噼里啪啦”地拍打在我身上,像是在给我做按摩。说时迟那时快,一股水流从我脚尖涌了过来。“唰”的一声,把我推了出去,伴随着我的尖叫声,我像一块石头一样重重地落在了水面上,水花四溅,妈妈连忙按下快门,记录了这个精彩的瞬间。排在后面的小伙伴也接二连三地掉下了水。我们还尝试了另外两种滑道,每一种都给了我们又精彩又刺激的不同体验!
我们还玩了美人鱼表演、海狮表演、侧手翻等水上游戏……我们的叫喊声、妈妈们的欢笑声、水花声融合在了一起,汇成了欢乐的海洋!
快乐的小学作文2
今天是一年一度的植树节,家家户户的人都去植树,我们一家四口也不例外。爸爸妈妈带着我和姐姐去植树。我们一到目的地就开始忙碌起来,我和爸爸挖坑和扛树苗,妈妈和姐姐浇树和提 水,一派忙碌的'景象。
这时,姐姐提着满满的一桶水,:“哎呦,哎呦。”的向前走。走到树坑旁,她已累得气喘吁吁了,裤腿鞋子等全湿了,水只剩下大半桶了。爸爸扛着树苗走过来,见此情景, 大声嚷道;“我们的小公主怎么踏水了?”边说边把树苗放入挖好的树坑中,吩咐我用双手扶住树苗,端端正正的站稳了。
我慢慢松开手,又用脚把树根部分土踩结实。微风拂来,小树苗弯弯腰,连连 点头微笑,好像在唤呼说:“朋友们,瞧着吧,我一定会长成遮天蔽日的参天大树,让你们尽情的在这里纳凉嬉戏。春天,长成参天大树;夏天,为人们遮挡那火辣辣的太阳;秋天,果实累累;冬天, 为人们挡住风。”
当夕阳的余辉撒满大地,我们一家四口收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。
快乐的小学作文3
这个愉快又难忘的暑假一眨眼就过去了,有许多令人开心的事情。
记得有一次,去桂林的`“百鸟林”,妈妈给我买了一盒鸟食,让我和鸟儿们“亲密接触”,可我刚进林子就惊得差点儿把鸟食掉在了地上:有鸽子、孔雀、凤凰……还有一些叫不出名字的鸟儿,简直就是鸟的天堂啊!我迫不及待地跑过去想给可爱的鸟儿们喂食,可几只孔雀跑来想吃食物,我却以为它们要来啄我,于是我就使劲跑,可它们不管那么多,反正只要能吃到食物,无论用什么方法都要把它弄到手。于是它们也使劲跑,过了一会儿,妈妈对我说:“恬婧!你干嘛跑啊,你不是想喂食吗?喂呀!”听了妈妈的话,才让我这颗悬着的心落了下来。我慢慢地停了下来,把手放低一些好让它们吃得到。其它鸟儿见它吃得津津有味,也跑过来抢了,我看它们吃得那么香,我开心地笑了。妈妈把这个场景用照相机拍了下来。
多么美丽,多么可爱的小鸟啊!百鸟林让我又交了一些新朋友,那就是鸟儿们。我们不但要与鸟儿交朋友,还要爱护它们。让世界充满鸟儿的歌声吧!
这个暑假真快乐呀!我永远忘不了这个快乐、难忘的暑假。
快乐的小学作文4
我快乐的事有很多,比如学骑自行车,和妈妈一起跳绳,去公园里玩,都能从中感受到快乐。可是,令我最快乐的事是我那一次生日。
有一次,那是我10岁生日,早上,我去找奶奶,我问:“奶奶,您知道今天是什么日子吗?”“知道啊,今天你和我爷爷刚相识的日子啊。”奶奶说完。我一听,急冲冲地走了。中午,我又去找妈妈,这一次,我没有问妈妈今天是什么日子,我脸上带着微笑说:“妈妈,你是不是有什么话要跟我说啊。”“嗯。”妈妈说。“那快告诉我吧”我高兴地对着妈妈说。妈妈看着我那急样,说:“今天是我去买房的日子,我们很快就有新家住了,开不开心啊!”妈妈话音刚落,我就对妈妈大声的吼:“我一点都不高兴!”吼完,我皱起眉头跑了出去,一边跑,一边自言自语:“哼,竟然连我的生日都忘了。”晚上,回到家后,我看见爸爸拿着一个大大的包装盒,我问:“里面装的是什么啊?”爸爸当作没听见,急匆匆的.走了。晚饭后,我在家里看着动画片,突然停电了,然后我听到妈妈的声音,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”妈妈捧着蛋糕,还有爷爷奶奶,爸爸都在看着我,对我说:“许个愿吧。”这时我心里美滋滋的。
我许了个愿,希望我每天都能这么快乐下去。
快乐的小学作文5
在这个阳光明媚,万里无云的周末,我们来到了杭州湾新区游玩。
我们先参观了吉利公司。首先,我们来到展车大厅,那里展示着许多斩新的汽车。有像老爷车的出租车,像熊猫的小汽车……。接下来我们要了解一辆车是怎么制造出来的。首先我们在工作人员的带领下来到冲压车间。一进车间,就听到“哐、哐”的响声,四个机械手臂把零件分别放在四个巨大的冲压床上面,“哐当”一声巨响,一个形状就出来了,这样一个接着一个,分别冲出汽车的门、底盘之类的`部件。
我们又来到焊接车间,这里是把刚刚冲压车间做出来的部件组合在一起。这个车间可比冲压车间危险多了,时不时会飞溅出金色的火花,我们小心的躲闪着,生怕被溅到。我们终于走出了这个车间来到了第三个参观地点——组装车间。
这个车间的工人要比其它车间的多,这些工人有的在装排气管,有的在装轮子,还有的在装坐椅,忙得不亦乐乎。等车门一装,整辆车的样子就出来了,然后从索道一样的地方开出来,开始试车,看看电路好不好。最后就直接开出来,装进大卡车,运到五洲四海。
下午我们又在杭州湾湿地公园玩了撕名牌、骑双人三人自行车,真是一次快乐的实践活动!
快乐的小学作文6
老师们,同学们,你们好。我想要快乐,我今年9岁了,可是在我的记忆里,几乎没有快乐。
我需要快乐,我想春天来了,我们要在田野中,在草地上,打滚。放风筝。捉蝴蝶,还有玩滑板。
夏天到了,我要到碧波荡漾的湖水中去划船,然后跳进湖水中,和小鱼们一起嬉戏,让夏天火辣辣的太阳吧妈妈挂在嘴边的不能做。危险的话烤焦,让夏天知了把老师们哄睡,我就可以尽情的游戏,再也不用上补习班了。
在秋天,我们要到树林中去采集各种树种和植物标本。
冬天,我要和小伙伴们到雪地里去打雪仗。堆雪人,我才不怕冷,我也不怕生病,我想在假期里好好的玩一下,参加夏令营。参加航模比赛,我现在假期里让各种学习班离我远去,我现在老师的评语上写上请给你的孩子多一些玩的时间,我想认真的`做功课,但我不想每天不睡觉也做不完。
我想要快乐,我想要真正的快乐。
快乐的小学作文7
老家有个大果园,阿姨带我去摘苹果。走进果园,果园里真的是果实累累。看,苹果树上长满了又红又大的红宝石苹果。苹果就像挤在一起的.洋娃娃,拉走绿叶,微笑着向外看。我高兴地来到苹果树前,看到一个红色的大苹果,但我不能摘下来,所以我爬上树,抬起了我的头顶。苹果快要掉下来了,但是没有掉下来。我赶紧下来,跳起来用手指摸了摸。苹果掉下来了,我高兴地拿给阿姨看。姨妈说:“这个苹果应该是你的!”我很开心,因为这是我第一次尝我摘的苹果。我又跑向另一棵苹果树。太阳使苹果变得更亮了。我看中了树梢上的苹果,却摘不到。我打电话给阿姨,让她把我放在不到一米高的屋顶上。我跳起来,在树上坐下。我摘下树梢上的苹果,扔给了姨妈。我高兴地从树上跳了下来。
我们挑了又挑,不一会儿,几个篮子就满了。我和姨妈高高兴兴回家了。回家的路上,感觉天更蓝了,仿佛在对我说:“小伙子,你真棒!”
看看周围的田野。高粱好像喝醉了,脸也红了。农民叔叔们迎来了丰收的一年。秋天,每个人都在收获劳动成果,我们的孩子也很开心。
快乐的小学作文8
哦——考完啦!放假啦!堆雪人、练书法……寒假生活真丰富,寒假乐趣多多多!
早晨,我从睡梦中醒来。外公要跟我打赌(du):今天会不会下雪。我急忙拉开窗帘,窗外是一个银色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公说雪太薄,堆不了。吃过早饭,我实在忍不住了,帽子一戴,就往楼下的草地上冲(chong)去。
我一个人在雪地上画脚印、扔雪球,玩得不亦乐乎。这时,一个大哥哥来了,“我们堆雪人吧。”我俩一人搓(cuo)了一个小雪球放在地上,让雪球滚来滚 去,小雪球越滚越大,渐渐地成了大雪球,比四个篮球还大呢。我们的欢呼声唤(huan)来了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一个雪人基本成形了。外 婆也来帮忙了,她从窗口扔下了两颗桂圆,让我们吃了肉拿核(he)当雪人的'眼珠。大哥哥找来了树枝当手指。我又把树叶插在雪人身上,拼成了围巾和嘴巴。我 还搓了个小圆球当雪人的小圆帽。你看,一个活泼可爱的雪娃娃就出现在我们眼前。
整整一天,我不时地通过客厅的窗户看望雪娃娃。可是在黄昏时,两个调(tiao)皮的小孩毁(hui)了雪娃娃……
快乐的小学作文9
07年的一天,我在别人家学会了国际象棋,从此,便踏上了学习国象之路。
鹰潭没有学国象的地方,妈妈只好带我到一百公里远的上饶去学。开始,我兴致勃勃,可时间一久了,就厌倦了,因为学国象可不像我原来想象的那么简单:每天得做棋题、下棋、打谱……,我的课余时间全 被它霸占了!有段时间我甚至都不想学了。但是在妈妈和教练的鼓励下,我还是坚持下来了,并渐渐地爱上了国际象棋。
暑去寒来,一年过去了,我已经是中国国际象棋棋协的`三级棋士了,在大大小小的比赛上获了不少奖,也充分地感受到了下棋的快乐。下棋时,我感觉自己是个运筹帷幄,决胜千里的军师,指挥着千军万 马奋力搏杀。下棋还让我结交了全国各地的朋友,留下了许多美好的回忆。下棋更让我开拓了视野,见识了许多特级大师的精妙棋艺,在PLAYCHESS网上我还跟世界各国的国象爱好者过招呢……
国际象棋让我的生活更充实更快乐,正如有句名言说:有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
快乐的小学作文10
从前,有一串快乐的音符,它们一直跑啊跑啊有趣的是,在它们跑过的地方,从此没有悲伤,到处是一张张笑脸。
可是,森林深处住着一个老巫婆,她也希望快乐。但是老巫婆用尽了全身的解数,就是无法使自己快乐起来,所以她很羡慕快乐的人,可她又很讨厌羡慕的感觉,于是,她决定要把这些快乐的音符全部解决掉,让整个世界充满悲伤。
有一天,老巫婆终于凑够了所有的悲伤能量,消灭了快乐音符。可是,老巫婆太粗心了,还落了一个快乐音符。这个快乐音符的力量太小了,无法让自己的伙伴们重新复活。所以这个小音符打算去快乐王国借一些能量,让伙伴们还原,于是,它踏上了去快乐王国的路。
第二天,有一个世界上最快乐的人冒了出来,他对音符说:快乐音符,我和你一起去你要去的地方吧!好呀!快乐音符高兴的`回答。
第三天过去了,一个星期过去了,一个月过去了他们穿山越岭,历尽了千辛万苦,终于来到了快乐王国!小音符向国王解释了自己为什么来到这里的原因。国王也很痛恨女巫,把快乐力量借给了小音符,小音符把自己的伙伴们变了回来,世界也由悲伤变为了快乐,快乐音符们合力把老女巫消灭掉了。
这个世界永远永远地快乐着。
快乐的小学作文11
秋天到了,天气转凉了,我们踏着愉悦的脚步,跟着秋姑娘一起去寻找美丽的秋天。秋天是一个美丽的季节。天空格外的蓝,白云更白了。树上的树叶换了新装,有红色的,有黄色的,还有深绿色的。农民伯伯在田野里感受丰收的喜悦,一片片金黄的稻田,如同奔腾的黄河。一阵阵微风送来瓜果的香甜,快看,果园里红彤彤的是苹果,紫盈盈的是葡萄,黄澄澄的是橙子,绿油油的是西瓜。
秋天是个美妙的季节。快听,一场盛大的'音乐会正在郊外上演。秋风轻吹树叶发出“沙、沙”的声音,秋雨拍打地面发出“滴答、滴答”的声音,草丛里的小虫发出“吱吱”的声音,这么美妙的音乐会怎少得了大雁这位歌唱家,她们排成一字,边飞边唱,她们要把这场美妙绝伦的音乐会带到南方去。
秋天还是个团圆的季节。中秋节到了,一家人聚在一起,坐在皎洁的月光下,吃月饼,玩灯笼,其乐融融。
秋天的美是用多少华丽的词语都无法描绘的,秋天是一个美妙的季节,是一个团圆的季节,是一个快乐的季节。我爱秋天。
快乐的小学作文12
星期天,爸爸带着我和小叶姐姐还有小莉姐姐去了嬉戏谷。
嬉戏谷真是太好玩了。其中,就数小叶姐姐最勇敢,她敢玩“雷神之怒”,那就是从一百米高的柱子上飞快地升上去,再飞快地滑下来,这个游戏实在太恐怖、太刺激了。接着,我们去玩了“龙行天下”,这玩意儿像火车一样,由8节车厢连接而成,每节车厢只能坐4个人。我们刚坐上去的.时候,速度缓慢,但是刚过了几秒,那速度越来越快,像脱了缰的野马到处乱窜,吓得我们双手紧紧扶住把手,大声尖叫,真担心自己会从上面掉下来。我们还去玩了海盗船,它是由许多黑色木板拼成的一艘小船,船上一共有六排座位,每排只能坐3人,我坐在两个姐姐的中间,小叶姐姐帮我把安全带系好,海盗船开始摇晃起来了,在摇晃的过程中,我连眼睛都不敢睁。我想这应该是坐完了“龙行天下”后吓怕了的缘故吧!“大胆”的姐姐们还去玩了云之秘境和撕裂星空。我太胆小了,只能呆在旁边看看,还不时为她们捏把汗。
不知不觉,天色已晚,我和姐姐们依依不舍地离开了嬉戏谷。
今天玩得真开心呀!
快乐的小学作文13
我虽没有去过珠穆朗玛峰,但从阅读中感到了它的高耸入云;没有去过宇宙,但在阅读中读出了它的浩瀚无边;没有经历过战争,但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行,能把你带去任何地方。
以前的我,不喜欢阅读,因为从未体会过读书的奇妙。五年级时,班里举行了读书报告会,我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后,我才发现阅读像美食一样,吃了好吃的东西就不断想吃。
我爱读《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德,感受关羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时,我为他惋惜;当书中的邪恶者得逞时,我气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我兴高采烈……
“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的`面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”这是冰心的散文《不为什么》,我感受到了母爱的伟大。
我在阅读中感受到了从未有过的快乐。
快乐的小学作文14
小的时候,我家住在一个四合院里。东南西北方向共住着来自不同省份的四户人家。各家的大人们操持着各自不同的方言,烹饪着口味各异的美食。
慢慢的我发现,四户人家有一个共同的嗜好—饲养小鸡。每天清晨总能听到各家“咚咚”的剁菜声,那是在给鸡仔儿们准备一天的口粮。
饲养小鸡的'的过程非常有趣儿。每年的春末,大人们不知从那里弄了些雏鸡,每家都小心翼翼把这些鸡仔儿圈养到纸箱子里。箱子底垫了厚厚的棉絮,小鸡们簇拥在箱子的一个角落里。
每天晚上,要把箱子放到煤炉旁边,以保证箱子里的温度。夜间醒来,总能朦朦胧胧听到小鸡们微弱的“唧唧呀呀”。
生命力较强的小鸡,顽强的度过了寒冷的季节,羽翼日渐丰满。它们跳出纸箱,顽皮的在院子里嬉戏。为了区分各家的鸡仔,各家的孩子们,在自家小鸡的头上涂上不同的颜色。
到了收获的季节,这些鸡有着不同的去路。一些雄鸡被卖或被烹,而雌鸡全部饲养在自家的鸡笼里,为其主人效劳。
就这样日复一日,年复一年。从这群雏鸡的喂养到下一群雏鸡的喂养,给我单调的童年生活,带来了一些乐趣。同时,为我以后的剪影创作积累了难以忘怀的素材。
快乐的小学作文15
匆匆吃完午饭,我向操场走去。
“一,二,三……”,同学堆中传出数数声,挤进去看,一位同学憋红脸,咬紧牙,眼睛眯成一条缝,努力引体向上,一旁同学眉飞色舞,边喷唾沫星子边大声数着,他快没力气了,健壮的体育委员立马冲上,抓住脚向上推,直到都筋疲力尽才结束。
那边,一女同学正在高单杠上挣扎,终于爬上去坐稳当,恶作剧男生却趁其不备,拽她下,她重心不稳,长长的头发倒挂下来,好闹的同学立刻拉扯,女生连连叫痛求饶,恶作剧男生兴高采烈、连声叫好。
单杠旁拉起几条铁丝,挂着不知谁家的一串串酱油肉、鸡翅,同学们目光不由得微微斜过去,暗咽口水。幸亏吃过午饭,否则,“馋猫”们也许要打这些肉的主意。
当“嗡,嗡……”的声音出现时,不用说,肯定是维哥在耍酷了,悠悠球在他手里飞来飞去,极速变化着不同花式,潇洒利落的动作,引得周围锻炼的同学分了心,干脆直盯着欣赏吧,也有人暗中嫉妒:哪天让老师把悠悠球没收,看这小子怎么去求饶……
午间的.快乐时光很快溜走,上课铃紧跟着响了,操场到处是奔跑着回教室的同学,“快点,老师要点名了。”我耳边传来同学急促的喊声。
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