小学的作文

时间:2024-09-19 17:03:16 小学生作文 我要投稿

小学的作文大全7篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文大全7篇

小学的作文 篇1

  “呼——呼——”狂风狞笑着。一个又一个浪拍打着河岸,沙粒在狂风中舞蹈,树也摇头晃脑的。我用右手护住眼睛,一步一步地向前走去。到了!我迅速拾起它,一阵风似地跑回了家。

  这个小家伙满身乌黑的羽毛,黑得发亮。它的翅膀流着血,脚似乎也受了伤。我拿来绷带和纱布,小心翼翼地给他包扎。过了许久,它微微睁开眼睛,扇动着翅膀,可那受伤的翅膀不一会儿就耷一拉下来。它摇摇晃晃地站起身,惊恐地望着我。我撒下一把米,飞快地走进房间,唯恐吓着它。

  一连过了几天,它的'伤势渐渐恢复了,也和我混得很熟了。

  我带它来到河岸边,它拍了拍翅膀,摇摇晃晃地飞上了天空,随后又急速下降,最后,竟扎了个猛子消失在喘急的河流中。我惊呆了,汗水不住地往外冒,不停地呼唤着它。可一点回应也没有。我绝望了。这时,一朵浪花打在我脸上。它猛地冲出来,嘴里还 叼着一条鱼。我望着它,心中百感交集。它不停地啄食着小鱼。吃饱了,它依偎在我身旁,时不时从嘴里窜出几串音符。

  过了半个月,它的伤痊愈了,应该让它回归大自然了。

  我再一次带它来到河岸,他飞上天空在我头顶盘旋。我的眼眶早已被泪水占据,此刻眼泪像断了线的珍珠似的,不住地往下落。我拾起地上的石头,向它掷去。它望了我一眼,向远方飞去。我望着他的身影越来越小,越来越小,最后消失了。

  一个月过去了,它竟又奇迹般地回来了。我跟着他走着走着,最后竟在老樟树上看到一个巢——一个鸟巢!

  我望着它,望着那个鸟巢,不仅欣喜若狂。

小学的作文 篇2

  我们应该都做一个讲文明,有道德的人。让大家爱护所有的一草一木,来 共同保卫我们大家的家园。

  其实做一个有道德的人很容易,只要把垃圾分类抛,不乱使用资源或物品……只要去做这一点点小事就能让你成为一个有道德的人。你说容易不容易?

  但是,你要认真去做,像环卫工人一样为了我们共同的家园,我们应该共同努力,一起保卫家园。我也一样要保护。

  我就环保了,但是,我爸爸却很不环保,说:“用完就扔掉。”或者说:“坏掉了就不要了。” 不过这里面也有对的,扔垃圾我爸爸就不会分类丢,而是把它们丢在一起。如果分类的`话,600个易拉罐还能回收成为一架自行车呢!就这样我们不仅仅能做一个有道德的人,还能回收垃圾保卫家园呢!

小学的作文 篇3

  人与动物之间是有感情的,我与妹妹家的狗——“毛毛”关系就很好,虽然它并不是我养的。

  “毛毛”是一只极其可爱的狗狗,浑身雪白的毛没有一丝瑕疵,洁白如玉;一双琥珀色的眼睛像是戴了彩色隐形眼镜;一个倒三角的黑鼻子,还有一个小嘴巴。一对耳朵总是警惕地竖着,哪怕是一丁点声音它也能捕捉到。一个小尾巴总是拖在后面,可爱极了!

  我和“毛毛”之间发生的那件事,让我至今难以忘怀。

  那是一个假期,妹妹带着毛毛到我家来玩,毛毛一看见我就扑到我的怀里,蹭我的胳膊,舔我的脸,我想它一定是想讨好我,让我像往常一样给它多弄点好吃的`。

  吃完饭,爸爸去上班了,妈妈临时有点事也出去了,我们三个觉得很无聊,于是,我决定带妹妹和毛毛去小广场玩。

  毛毛熟门熟路,在前面带头,我和妹妹在后面跟着。该过马路了,毛毛先冲了过去,妹妹不放心,跟了上去,并轻轻地抚摸它。这是,意想不到的事情发生了——一辆黑色轿车开了过来,它不断地鸣喇叭,可妹妹就是没听见。眼看就要撞上了,我脑袋里顿时一片空白,身体下意识地朝妹妹和毛毛扑过去。庆幸的是我们仨都没被撞着。但是,我右腿的膝盖磕破了,所以我休养了好几天。

  在我修养的第二天,妹妹带毛毛来看我了。毛毛用舌头舔我的伤口,它的舌头热乎乎的,添在伤口上很痒,但是很舒服。

  妹妹要走了,但毛毛却赖在我家不走,妹妹没办法,只好让毛毛住在我家。

  在我伤好以前,毛毛一刻也没有离开我,饭也吃不好,觉也睡不好。直到我伤好以后,它才好好吃饭,好好睡觉,又像以前那么活蹦乱跳了。

  从那以后,我和毛毛的感情更深了,我知道了,人与动物之间是有感情的,所以,我们要与动物和谐相处。

小学的作文 篇4

  我是一个天真可爱的小女孩,白白的皮肤,长长的睫毛,眼睛虽然挺大但是笑起来就成了月牙,一张圆圆的脸蛋再加上一头乌黑油亮的'短发,妈妈说我像假小子一样,嘻嘻。

  我夏天喜欢穿连衣裙,虽然经常腿上磕的青一块紫一块,气的爸爸妈妈老骂我,但是我知道他们是爱我心疼我才会骂我的,我也爱他们,所以有时候虽然挺疼,但我也强忍着,不想让他们伤心。

  我喜欢画画,妈妈老夸我画得好,我也喜欢看动画片,但是现在很少看了,因为爸爸不允许,我有个不好的毛病,就是干什么都拖沓,吃饭慢,写作业慢,粗心大意,每次考试应该得满分的,却因为马虎而得不到满分,唉!不过我已决心改正了。

  这就是我,你们喜欢吗?

小学的作文 篇5

  每个人都有一个五彩缤纷的童年,每个人都有一个属于自己的乐园,而我的乐园,却是在我老家的一块草坪上。

  那块绿茵茵的草坪,使我难忘。

  春天,小草都从泥土里探出了小脑袋。在天晴的时候,我常常都躺在草地上懒洋洋的晒太阳,或是用树枝架住一个篮子,下面撒些米,设个陷阱,让小鸟上钩。

  初夏,雨后的草坪令人惊喜,露珠黏在娇嫩的花朵上,仿佛是笑出了眼泪,一颗颗露珠在阳光下闪闪发光,这儿一丛,那儿一簇,在石缝里,在大树下,到处都是美丽的花朵。

  我和小伙伴还在草坪上翻更斗,结果一个个都变得晕头转向,好一会儿才缓过神来。那时候,我真像一只大笨熊,玩累了,便找来树藤,编起了草帽,欢笑充满了整个草坪......

  草坪就是我的.乐园,它陪我度过了一个多姿多彩的童年。

小学的作文 篇6

  在我们的成长过程中,总有一些我们需要舍弃的东西,这个时候我们如果不舍弃,就会造成废物的积累,给我们带来困难。不舍得扔东西,便是强迫症的其中一个特性。

  我就是典型的强迫症,在不舍得扔东西这一方面尤为突出。现在家里面到处都是我不可能再用的书呀文具呀,堆成了一大堆,导致家里特别是我的书桌,总是满满当当的,虽然还是比较有条理,但我自己看着都非常难受o(╥﹏╥)o。爸爸几乎每天都要说我,说我是“垃圾管理员”,我总是笑着说马上就去扔,实际上是藏到了某个地方。这说明,我缺乏“断舍离”的精神和能力,总是觉得我使用过的东西对我都有特殊的意义,都是独一无二的,去之不复返的,所以不舍得,有时甚至在爸爸扔掉之后再捡回来。

  “人拥有的再多,也只能享受自己需要的部分,剩余的,只不过是脸面而已。”我不舍得,其实还有一个原因,就是我总觉得这件东西未来有可能派上用场,扔了怪可惜的。其实这些东西根本没有用,就算有用,现在不需要的,放着就是浪费空间。

  从前有一个人在家里存放了很多垃圾,那天他的朋友都没办法看见了,存放在家里的'垃圾,忍不住问其原因,主人说:“这些垃圾存放着半年就能卖十块钱呢!”他的朋友问:“我半年给你二十块钱,把我家的垃圾放到你家,如何?”“我的房子,岂容得下这垃圾……”

  自己目前没有需要的,舍弃;对自己的帮助微不足道的,舍弃。只有这样,我们的生活空间才能广阔!

小学的作文 篇7

  我以前的同桌是宋青青,她很爱和我斤斤计较, 这一次又和我发生了矛盾

  这不前几天妈妈给我买了几支笔芯,我把笔芯带到学校换,这时她正好走了过来,说﹕“你个小偷干偷我的笔芯。”“我没偷,这是我马前两天给我买的。”“我的正好在那天丢了。”“你可以问我妈妈或通过指纹鉴定来识别。”“那你可不可以送给我?”“可以是可以但是你要承认这是我的。”宋青青一把拿起我的`语文书,我真是秀才遇见兵有理说不清。

  晚上回到家我想了想,可能是我没有说清楚,就给宋青青的妈妈打了一个电话说了说情况。第二天她向我道了歉,我也原谅了她。

  通过这件事让我们知道了同学之间要互相信任、团结友爱。

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