小学作文6篇(优秀)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学作文6篇,欢迎大家分享。
小学作文 篇1
不知不觉中,窗外下起了雨。当我发觉时,地面已经很湿了。这场雨是悄无声息的,也正是因为它的悄无声息,才令街上的行人措手不及。
瞧,那里的几个男学生,正无奈地躲在电话亭里,等待着这场调皮的春雨的结束。而几位女学生则焦急地拿着课本,在站台下跺脚。看,上完补习课回家的孩子们将书包挂在胸前,脚上穿着运动鞋,唱着欢乐的歌,玩起了踩水的游戏。幼儿园的小孩子在爸爸妈妈的带领下,打着小蓝伞,小红伞,小紫伞……走在街上好奇地看着小雨滴,问爸爸妈妈:“天爷爷也会哭么?”老人们你打伞,我锻炼,乐呵呵地说:“每天锻炼一小时,轻松活到一百岁!”……
渐渐地,街上的伞越来越多。红的、黑的、绿的、白的.……五颜六色,真好看!它们像一朵朵花,转动着,让一个个小雨滴在上面滑滑梯。小雨滴们落下来时变成了一道道水晶珠帘,这珠帘上的“珠子”飞快地下落着,蹦到地上又变成了小水花,唱着欢乐的歌儿消失了。
雨小了,伞少了。许许多多的人在小小的雨中走着,尽情地呼吸着雨后的空气。
雨慢慢地停了,在家里憋了半天的人们都出来散步了。春天的雨后,空气湿湿的,似乎还有花的芬芳,草的清香。它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那样炎热,它让人感到十分舒适。“看,彩虹!”彩虹出现了。七种光芒,真漂亮!好奇的孩子呀又有了问题:“妈妈,天爷爷也有擦眼泪的手绢么?它可真好看!”
不经过风雨,哪里会有彩虹?
小学作文 篇2
昨天晚上,盼望已久的夜观植物园终于来到了,但是这次的黑夜之旅真是把我吓得够呛!
杜老师是我们的导游,他高高壮壮的,真威武。一路上,我们都说说笑笑,小马和丁丁开着手电四处乱照。这时,导游发话了:"别乱闹气,等会儿把蛇招惹来了。我们植物园里可是有毒蛇呢!"我们几个小女生听了,吓得直发抖,拿着手电往下照,生怕脚下真的有只毒蛇吐着毒液向我们张大嘴!而男生可更加欢蹦乱跳了,生怕毒蛇招不过来似的,嘴里还念叨着:"蛇快来吧!蛇快来吧!一定要是剧毒的,咬上女生一口!哈哈哈!"我们女生气得怒目圆睁,叉着腰,真想把男生揍上一顿。
越往里走,光线越来越昏暗了,眼前一片黑暗,只有我们的`手电发出微弱的光。来到湖边,一种声音打乱了我的思绪,"给,给,给。"我们更加警惕了。"这是弹琴蛙发出来的,你们认真听!"杜老师开始给我们讲解了起来,我们竖起耳朵聆听,"给,给,给。"弹琴蛙又开始高歌了。"走,我们去找它。"杜老师一挥手,我们都四处寻找。在一个草丛里,我们惊喜地发现了弹琴蛙,它墨绿的身体,唱歌时两颊鼓起,真有趣!
经过杜老师的讲解,我们还认识了好多东西,蟋蟀,鼻涕虫,暴蛛……但最可怕的还是那只蜈蚣。当我们正在观察一种新的昆虫时,突然,一条长长的蜈蚣从草丛中蹿出。啊……我们几个女生尖叫着往深处逃,男生也吓得往后直退,蜈蚣到处乱撞,好不容易停了下来。我们终于看到蜈蚣的样子:又长又细,红绿色,是剧毒蜈蚣!我们吓得直冒冷汗,太可怕了。接下来的路上,我们更加小心翼翼了。
这真是一次心惊肉跳而又收获满满的冒险之旅!
小学作文 篇3
我的故乡(实际上是父亲的故乡)是河源里的一条小山村,它的名字颇有趣,叫“深坑村”。在童年的记忆中,故乡很脏,到处是泥,到处是鸡屎,因此从小就不喜欢故乡。
现在长大了,带着一点哀伤,带着一点疑惑,跟着老爸,跟着思绪,回到了故乡。故乡离广州很远,要坐6小时的车才到。旅途的辛苦,都是为了解开心中的谜。
一下车,绿意扑面而来。满眼的绿色,使眼睛居然有点不习惯。远处,山一座连着一座有高有低,有起有伏,是海上的.波浪;山上有各种各样的绿:黯然的绿、活泼的绿、柔绿。太多的绿了!令我目不暇接。当然,在满山苍翠的地方还有其他颜色:白色的小花,黄色的泥土,紫色的杂草。但是,这一切一切,似乎都是为了衬托绿色而生,或许说,他们已经完全融入了这绿色的世界!
忽然下起了雨,雨中的青山更是令人心生喜爱。隔着雨,看到远处隐隐约约的山,是因为我近视太深,还是因为那儿是仙人住的地方?
故乡的人很亲,我刚下车他们便跑过来帮忙。有的搬行李,有的提袋子,我只好不断地跟他们言谢,说实话,口水都快谢干了。进了屋后,大家都围着我们,问寒问暖。父亲向大家说我的成绩不错,大家就连忙说真是个好女儿。一群小朋友近来了,拉着我就往草地上走,亲昵地叫着:“姐姐,跟我们一块儿玩。”我十分不好意思,心里想:“啊,我已经是‘姐姐’了,再不是当初的‘小妹妹’。”于是便跟他们一块儿玩捉迷藏。
这儿的山是绿的,人的心也是绿的。真是个绿色的故乡!
小学作文 篇4
在日常生活中,我们都经常会经历太多太多的挫折。然而,如果你坦然面对,永不服输的话,挫折就算不了什么,反而会成为你成功的力量。
就比如上次,我参加全县统考,在选拔赛时就落选了。可是我并没有灰心,我弄懂了平常考试容易出现错误的原因,并且注意在今后考试的时候多加注意。后来,我好好复习,这次的单元测验,我考了96分。我也相信,今后只要勇敢面对挫折,就会迎接一个个灿烂的`明天。
挫折让我看到自己的不足,是培养我坚强毅力的源泉,其结果是更加磨练了我的意志,培养踏实学习的习惯。所以,在人生的道路上,我们肯定会遇到挫折,在他们面前,我们不要害怕,不要气馁,而是勇于面对,用智慧和行动去化解。
在这里,我要大声说一句:“感谢挫折!”
小学作文 篇5
我们进行社会主义现代化建设,必须提高全民族的科学文化水平,培养各行各业各种类型的建设人材,不论做什么工作,不论搞什么科学研究活动,都要会写文章。写文章不只是文学家和新闻记者的事,做任何工作的人,都需要动笔写实际应用的文章。也就是说,写文章是实际工作的需要,是每个社会工作人员的一种工作能力。可见,写文章是件重要的事,所以从小就要学习写文章。
学习作文,原来是一件有兴趣的事,同学们也会有这样的感觉。比如说,当你们从收音机里,听到朗诵一首优美的抒情诗的时候,在语文课堂上,听老师朗读一篇动人的课文的时候,你们的注意力,一下子就会被吸引去,心里不由得涌起一种说不出来的愉快感觉。不少人立刻就会这样想:我要也能写出这样美好的诗歌和文章来,那该多好哇!这说明文学作品有种吸引人的魅力,也说明每个人都喜欢它,都具有要写出好文章的强烈愿望。事实也能使每个立志学写文章的.人如愿以偿。只要肯努力学习,将来就一定能逐渐学会写文章。学习作文的重要性明白了,学习作文的兴趣也有了,现在要讲的问题是:一个小学生想学习作文,首先应该从什么地方做起呢?回答这个问题,答案是非常肯定而明确的:必须从学好语文课做起,先打下好基础。反过来说,没有一定的基础,是根本谈不到学好作文的。
那是因为,作文是把语文课中学到的一切基础知识和基本能力,综合运用于写作实践的过程。正是因为这样,小学一、二年级学生,由于他们初学语文,基础知识和基本能力还很不够,所以他们就暂时不能写文章,只是练习造句和联句而已。等他们把语文基础知识和基本能力提高到一定程度的时候,到了四、五年级,就可以作文,练习写简单的文章了。
小学作文 篇6
“追寻”?好刺眼的两个字眼呀,在我的人生字典里,“追寻”这两个字眼似乎是很盲目的。不过,只有追寻我才能抵达成功的彼岸,尝到成功的喜悦……
追寻我的梦……但,梦像一只盘旋着的蝴蝶,自由地飞着,想和它一起游玩、交朋友,可它却已经消失得无影无踪了。梦又像一只可爱的`小鸟,快乐地飞翔,想伴随它飞翔,想留住它,可是它已经飞走了。
追寻属于我的一缕阳光……但是在这茫茫人海中,何处才是我追寻的方向。若找不到我的那一缕宝贵的阳光,我将失去温暖,失去快乐。所以我只有扬起远航的风帆,载满求知的渴望,驶向理想的彼岸…………
虽然“追寻”对我来说是很盲目,但至少我也知道“追寻”是我的字典里最成功的字眼……
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