小学的作文7篇（精选）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
只有一块石头一块石头地积累，才能有高耸入云的山峰；只有一根草一根草地积累，才能有一望无际的草原；只有一朵花一朵地积累，才能有百万花海。成功，也需要兴趣的积累。
最近，我痛苦欲绝，因为妈妈要送我去学跳舞，我一点也不想去。我的朋友们都说学跳舞很困难，还很疼，因为动不动就要劈叉下腰什么的，就像要把人撕成粉碎，我想想就觉得可怕，所以，我对跳舞完全没有兴趣啊！
可是，经过我“九十牛二百虎之力”的求情之后，我还是没能说服我冷酷的妈妈，最终，我被妈妈送上“刑场”了！唉，这是亲妈吗？
我一进练舞厅，就看见有好多的小女生，她们穿着紧身的舞蹈服在练基本功，她们身材婀娜多姿，美极了，我的心有一点动摇了。爱美之心，人皆有之啊！
舞蹈老师是妈妈的朋友，说一定会好好教我。我换了跳舞服和小伙伴们一起去练习了。刚开始，我极不情愿，可其他同学都兴致勃勃，就我一个人垂头丧气。我真不明白，“体罚”有什么开心的。
到了下课时间，有一位女生走了过来对我说：“你不要放弃，我刚开始也是一点也不想来，可是我有一个秘诀，可以让你一下子爱上跳舞。现在我就告诉你：你只要每天晚上把老师教的所有内容每个跳三遍给爸爸妈妈看，这样就可以了！你试试。”我半信半疑，所以决定试一试。
在那之后，我就每天晚上把学习的内容跳给爸爸妈妈看，爸爸妈妈总是夸我跳得好看。过了几天后，奇迹真的.发生了，我对舞蹈的兴趣越来越浓厚，跳得也越来越好，我也越来越开心。我就像一棵幼苗，长出了叶子，长出了花蕾，在春风中摇曳。
后来，我和同学们参加了一次节目表演，我们排练的节目得到了全场好评，台下观众的掌声像海浪一样，几乎要把我托到天上去了，我们很开心，我的兴趣终于让我取得了成功。
我更感谢那个女生，她就像我的精神领袖，她就像我在黑暗道路上指引我前进的那一盏明灯。现在，我已经知道她教我的那个秘诀了，我也会告诉刚学舞蹈的那些小妹妹：你刚开始不想学，可每天都跳给爸爸妈妈看，他们就会鼓励你，你一开心就会认认真真地学，兴趣就会更加浓厚了。不信你试试！
兴趣，就是这样积累的，只要你坚持下来，兴趣就会像石头、小草和小花一样慢慢积累，变成山峰，变成草原，变成一望无际的花海！
小学的作文 篇2
你们应该认为只有动物才有脚，那你们就大错特错了，其实不只是动物有脚，植物也有“脚”，今天我就跟你们讲蒲公英的“脚”。
第一种脚：动物
蒲公英可以依靠动物来传播种子，有一些动物经过蒲公英丛，身上会有一些蒲公英种子留在身上，动物把身子一抖，这些种子就找到了安身之处。
第二脚：风
蒲公英也可以依靠风到处旅游。
一阵风吹来，蒲公英种子就离开了妈妈，去远处寻找别的家，他飞啊飞，可以找个合适的`家，住下来。
第三种脚：水
下雨的时候，水把种子冲到了河里，它就这样一直漂，一直漂，直到一阵风吹过了，它就可以到河岸边的草地上去安一个家。
第四种脚：人
我们小朋友觉得吹蒲公英很好玩，便摘起蒲公英，一吹，一个个蒲公英种子就飞到了别处玩了。
这就是蒲公英神奇的“脚”。
小学的作文 篇3
今天是星期六，我缠着爷爷带我去长江，我走在路上，心里充满了自豪！望着滔滔长江水，我心里又充满了疑问。长江，长江，我问你，听说黄河是黄的，你怎么也这模样？
长江听了我的话，之摇头叹气：小朋友你哪里知道，我以前可不是这样的.，我现在这个样子都是你们人类造成的。你看看，你们把各种垃圾统统忘我家里倒爷爷听了也说：是啊，这都是我们人类造成的！我想你这么大时，见到的长江可不是这样的。
长江又说道：对啊，那是我的家又大又干净，刀鱼。鲥鱼。河豚也常来我家玩。现在可好，你们为了短暂利益，乱开发乱建设，连化工厂里的有毒污水也往我家里倒，把我家搞得乱七八糟。到了季节你们又滥捕滥捉，我的朋友都快绝种了！爷爷摸着我的头：长江是我们的母亲，养育了我们中华儿女！如果现在我们在不行动起来，保护好母亲河，到时侯我们恐怕连喝水都要成问题了！听了爷爷的话，我望着滚滚东去的长江水沉思着，我们绝不能让长江成为第二条黄河！让我们行动起来，从我做起，从现在做起！
小学的作文 篇4
今天是秋天的开始，虽然是秋天的开头，但我已经感觉到秋天的秋风。风不怎么小，但我们还是要跟着命运走下去。
早上我换了外出的衣服，穿一件厚厚的风衣，秋天的风带给人们一股枫叶的味道。秋天的蟋蟀鸣叫着，但还是抵不住秋天的哀愁。我走进了一条死巷，看见了一台车开进了刑场，之后只听见了几声枪响，后来我回头走出了这条死巷，在这个快荒废的小村庄里，到处只有忧愁。
我走进了山中，看见了红色的枫叶一片片的飘下，那应该是叶子生命的尽头了吧！走过了这座山，来到了一条河流，看见一艘小舟，我拿起钓竿，开始钓水中那肥美的.鱖鱼。假如我把它钓起，那应该也是生命最后的尽头。
在小舟上，钓到了一些鱼，穿上了蓑衣来避雨，刚好遇见了一棵野生的柿子树，我感觉我是一个罪人。一下结束柿子的生命，一下结束鱖鱼的生命，雨还是一直微微的下着，直到夜晚。
半夜一片片的枫叶飘落入河心，一只只发光的山窗萤在夜空中飘呀飘，圆月高掛星空，秋天带给人类悲伤的心情，但我们还是要和命运一起走下去。
小学的作文 篇5
当读到这两篇报道的第一个标题时，我真的和我的小伙伴们都惊呆了！ipad上课，这简直令我们梦寐以求，但读了这整个报道是，我却又陷入沉思：“幸福的味道”的话是真的吗？ipad上课学不到东西吗？在我认为，这会学到东西，因为这激起了我们的学习的兴趣。但我又一想：“徐景洲”说的很有道理，这的确应当是辅助手段，当做主要学习工具不可以。这虽激起了我们的学习的兴趣，但并不能让我们真正学习什么。
这篇新闻报道中，有许多家长认为“E学堂”会不利于我们的视力。这是正确的。又再次完完整整、认认真真读了一遍后。我又有了新的感受：虽说ipad激起了我们的学习的兴趣，但也严重了影响了我们的视力，就如“达人丁”所说，常用ipad近视的就多了。如果设想一下，全世界所有的学校都实行了“E学堂”的话，世界上便几乎都是近视的人了，即使有恢复视力的手术，但全国都做了这个手术，也是一笔可观的数目。所以仔细想想，“E学堂”也是有危害的。比起这样，学校还不如多带我们去外面学习，多一点儿社会大课堂。如果学校真的实行了这个计划，也浪费了许多钱，浪费了这么多钱也只是辅助我们学习，还会降低我们的视力，这并不划算。如果真的实行了这个疯狂的计划，还不如杨红樱书中所提倡的9：00上学呢！还不如让我们多做一些实验呢！如果真的要激起我们的学习的兴趣的话，不如在书中将上可爱的插图，鼓励的文字；不如在课上增加一些互动的小游戏；甚至还不如选几篇令我们好奇，百读不厌的课文！
我再次读了一遍，这边我一字一字的细细的品味，我有了感想。
ipad的'发明，是一款手机，而手机中大部分是用于短信、通话、网络、游戏，假如有同学在课间并不是去操场上做游戏，而是盯着手机屏幕一直玩儿，在做数学题时，假如有同学使用计算机计算，这对一些坚信自己的好学生公平吗？假如在课间，有的同学上QQ，调了静音，在哪儿等待着同学的回复，还降低了我们学习的认真性，只想着玩儿。从老师的角度讲，这也是不利的，如果所有的学生都因为这戴了眼镜，几十只小四眼儿盯着老师，老师受得了吗？况且老师也是对着屏幕，老师也会近视的，这也增加了老师的工作量。
我反对ipad教学，这就是我所想、我所感！
小学的作文 篇6
一提到狗，大家都知道它是人类最忠诚的朋友，它有时候也会很调皮，但是，尽职是它最大的优点。
爷爷生活简朴，很少给狗狗吃肉，邻居非常喜欢这只小狗。它黑白相间的毛发、洁白的牙齿、圆溜溜的眼睛……一切都讨人喜欢。邻居总是把它带去家里热情款待，给它吃肉，啃骨头。当它吃饱了，就会摇摇尾巴，仿佛在说“谢谢”。然后扬长而去，回到爷爷的身边，替爷爷看家护院。
狗有时候会很调皮，经常把爷爷晒在窗台上的袜子、鞋子都运到自己的“家”里。有时候还会把爷爷菜地里的菜苗踩的东倒西歪。每次爷爷都会把它一顿大骂，它才会灰溜溜的'趴在那里，瞪着圆溜溜的眼睛，好像在说：“我不是故意的，请原谅我吧。”
爷爷不在家的时候，狗狗就会像士兵一样，替爷爷保卫家园，不管是酷暑还是严寒它都会守卫在门口，每当从门外传来陌生人的脚步声，它便会立刻狂吠，好像在说“这是我的地盘，请你滚开!”
记得一个冬天的夜晚下着小雪，深夜里，爷爷忽然听到狗狗狂叫，便立刻起身出去查看，转了一圈，见没有什么动静，就回屋睡觉了。第二天早上，爷爷在羊圈门口发现了很多杂乱的脚印，才意识到，是狗狗的叫声和爷爷的查看吓跑了小偷，避免了一场损失。从此爷爷更喜欢它的狗狗了。
就是这只忠诚、调皮又尽职的狗狗替我陪伴着爷爷，一天又一天，一年又一年……
小学的作文 篇7
一米三四的个子，刺刺的头发，很像个刺猥，我的`脸蛋圆圆的，眼睛闪闪发光，很大的鼻子，人人都叫我狮子鼻，我一笑起来就会露出没长齐的牙齿，我的耳朵像猪八戒的耳朵，大大的。妈妈给我买了许多衣服，可我还是喜欢穿学校发的校服。我一般不喜欢带红领巾，因为我觉得带红领巾就不帅了。
我是个好动、顽皮的孩子。我每次下课都追来追去和同学打闹，我的身上有好多伤痕，还缝了很多针呢！我爱好踢足球、唱歌，还特别爱玩电脑。还有，我喜欢听歌，一听就是一两个小时，还忍不住跟着唱起来。我更爱看书，每天回家后做完作业，我都从8点看到10点还放不下，妈妈说我是个书呆子呢。这就是我，请你猜测我是谁？
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