小学的作文

时间：2024-09-06 11:30:41 小学生作文我要投稿

【热】小学的作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。

【热】小学的作文5篇

小学的作文篇1

　　“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐，一辈子，满脑子就只剩下·····”

　　蓦然想起“春节联欢晚会”上王铮亮的一首引人深思的那首歌曲——《时间都去哪儿了》，禁不住想问一下：时间都去哪儿了？

　　老板说：“我的时间都用去赚钱了。”

　　学生说：“我的时间都用去学习了。”

　　我说：“我们的时间，都被虚度了！”

　　那个说他的时间都用去赚钱的老板，定然有着庞大的身躯，硕大的啤酒肚和满身的赘肉；定然集高血压、高血脂、高血糖三大“神功”于一身。试问，如果这位老板的时间都用去赚钱的话，应该是瘦得只剩皮包骨头，而事实为什么却恰恰相反呢？因此，我们几乎可以断定，这位老板是一边赚，在一边挥霍钱的。

　　那位说他的时间都用去学习的学生，定然体重偏高，成为了一名名副其实的`小胖墩；定然体质较弱，常年疾病缠身；定然学习不拔尖。试问，如果这位学生真的把时间都用在学习上定然学识渊博；定然知道什么该做，什么不该做，什么应少做，又怎么可能体重超标、体质较弱呢？他定然是忘记了那次在“KFC”度过的整整一个下午，定然是忘记了那天在烧烤摊度过的一个夜晚；定然是忘记了那次在电脑前玩了一整天的的游戏。

　　时间难道不是被虚度了吗？

　　时间都去哪儿了？

　　他们都不满人类的支配，偷偷地溜走了。

小学的作文篇2

　　路边有个卖棉花糖的老爷爷，他做的棉花糖是彩虹色的，美丽极了，吸引了很多小孩子的目光。路过的小孩子们每个人看了一会老爷爷做出彩虹棉花糖的过程后，便兴高采烈地回家向妈妈要钱，然后再来老爷爷这儿买一朵彩虹棉花糖。

　　孩子们都把老爷爷围了好几层，外面的人都好奇地朝这儿张望。老爷爷慈眉善目地看着一张张显露出急切想得到彩虹棉花糖表情的稚嫩的脸庞，他理解孩子们的心情，但是动作仍不急不缓，好像把制作彩虹棉花糖当作是表演魔术。当老爷爷把出炉的棉花糖全部拿出来时，一大朵彩虹似的云的出现顿时让孩子们的眼睛散发出一抹神奇的亮光，他们高兴地把一双双小手向棉花糖伸去。老爷爷把彩虹棉花糖揪成一朵朵，插上一根根小木棍，然后呵呵笑着把它们递到一双双的小手中。

　　接过棉花糖的孩子高兴极了，一张嘴就咬掉一大块“彩虹”，甜蜜蜜地品尝着它的滋味。还没拿到的孩子就一边馋着看着身边正吃着“彩虹”的小伙伴，一边焦急地伸长了自己的小手。

　　突然来了一阵风，把老爷爷刚做好的一朵彩虹棉花糖给吹跑了，飘在空中。小孩子们惊奇地仰着头看它，其中有一个本可以得到这朵棉花糖的小孩子为失去棉花糖而气哭了，把小手捏紧成了拳头。而老爷爷就使劲安慰他，说马上给他重新做一朵，小孩子才又高兴起来。其他仰着头看着飘走的棉花糖的.小孩子直看到它飘得看不见了才低下头，又张大着焦急的眼晴向老爷爷那边看去。

　　那朵彩虹棉花一直在空中飘呀飘，飘过了山，翻过了岭，又遇着了雨，被淋湿了变得沉重，便落在了田野里。

　　天晴了，太阳照耀了田野的每一处土地，孤零零躺在泥土上的彩虹棉花糖被太阳的温暖融化了，化成了一滩黏乎乎的糖水。

　　忽然来了一群麻雀落在糖水旁的田野上觅食。不久，它们发现了一滩糖水，便高兴地围了过来。它们争抢着品尝糖水，甜甜的滋味让鸟儿们越吃越高兴。不一会儿，糖水被吃光了。

　　鸟儿们食饱后，飞到了天上。而刚刚的那块土地上只留下一块深深的印迹——那曾是糖水栖息的地方。

小学的作文篇3

　　“大哥大”的兄弟姐妹们镇海区实验小学六年级姚源朋友们大家好，问我们是谁？我们啊，就是现在人们手中不可缺少的通讯工具――手机。相信大家对我一定不会陌生吧，下面我就来给大伙讲讲我的故事。

　　十几年前，大家都管我哥们叫“大哥大”，为什么？那还用说，个头大呗，那时的“大哥大”又大又笨重，携带很不方便，而且价钱还不少呢！我们的身价一万多元呢！所以很少人用。随着科技的发展，我也不断进步。现在我已经减肥成功，体重不到100克，怎么样，身材很不错吧。很多人还夸我“女大十八变，越变越漂亮”，对于这点我还是很认同的。瞧，我的色彩，有红的，有蓝的，有银的，有黑的，五彩缤纷。我的身型，有直板的，有翻盖的，有方的，有圆的，应有尽有。我的品牌，有诺基亚，有摩托罗拉，有nec，有南方高科，五花八门。我们的功能除了传统的`打电话、发短信之外，还能拍照、听歌、发图片、上网等等。

　　现在的我们真可谓光芒四射啊，相信在不久的将来，在日新月异的科学技术的帮助下，我们的款式还会更新，我们的功能还会更多的，大家就好好等着我们一展身手吧。

小学的作文篇4

　　燕园中未名湖景致的美已叫很多人为之称道，未名湖的桥虽只是作为点缀但其中也大有文章，只有仔细观察才能发现它的精妙之处。

　　未名湖的桥大体上分为两种，其中一种就是拱桥。例如二分桥，这座单孔石拱桥坐落在未名湖的.南边小岛上。其桥长8.1m，宽2.95m，短、窄、小，又与周围景物融为了一体，远看丝毫不打眼。但走近看就会发现桥上栏杆雕刻十分精美，石柱是待放的莲花形，石栏上刻有祥云图样的浮雕，为桥身增添了一份古朴的气息。二分桥不仅有观赏性，也极具实用性。“虹桥分水态，镜石引菱光”，二分桥将未名湖巧妙地分为大小两个湖面，这也是它得名“二分”的原因了。它桥面平缓，便于通行，每天都有许多北大学子从此匆匆而过。

　　同样是拱桥的湖东桥与二分桥相比大了不少，可实用价值却不高，此桥旁边有一条大路，所以过桥可有可无。但它结构匀称，样式新颖，与周围松柏相映成趣，为未名湖畔增添了一抹色彩。

　　另一种桥就是平桥了。桥梁学家茅以升曾把桥比作板凳，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。平桥结构就与之类似。比如回头桥，又名方外观西式平桥，通向未名湖湖心岛的桥，位于湖心岛之北。回头桥桥为五孔，桥墩上部有汉白玉石雕西式番草。桥面为平板束腰式，中腰宽355厘米，两端宽730厘米，桥板长925厘米，利于通行。回头桥历史悠久，建于清朝，是乾隆帝特意为香妃所建，原为圆明园西洋楼方外观门前之溪桥，桥面原有西式石栏杆，今已无存，可以算是圆明园的遗迹了。同样奈钟亭西面路上通向红楼的奈何桥也是平板桥。

　　还有些特殊的桥，如由天然石块形成的踏步桥，由湖心岛通向石船，在园林里也起着重要的作用。

　　从桥与园的关系来说，就是“万草丛中一朵花”，常让人眼前一亮。不仅如此，未名湖的桥也寄托了燕园的文化与故事，连接两岸，也联通了心灵。