难忘的小学作文300字

时间：2024-09-01 17:02:30 小学生作文我要投稿

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难忘的小学作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的难忘的小学作文300字10篇，欢迎大家分享。

难忘的小学作文300字

难忘的小学作文300字篇1

　　一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈去北京游玩。

　　首先，我们来到了故宫博物馆。在去故宫博物馆的路上，我不停地问妈妈：“故宫在哪儿？故宫有名吗？”妈妈说：“故宫很有名，听说皇帝在那住呢！”到了故宫，我发现人山人海，买张票都要两个多小时！在故宫第一座城楼下，我看见了三个门，左右两边小，中间的最大，听说古代皇帝上朝时走中间的'门，大臣走两边的门。我们穿过第一座城楼，来到了金水桥，原来是一条河上架了三座桥，中间的最宽，左右两边窄。最令我难忘的就是太和殿，它是故宫最大的宫殿，是皇帝工作的地方。

　　离开故宫，我们又去了天坛回音壁。天坛回音壁是个半圆的，在一侧轻轻叫一声，七八十米外的的另一侧都能听见，真神奇！

　　最后，我们来到了长城，登上第一座烽火台，我一看：哇！远处的长城似乎是一条飞龙，因为天早，雾蒙蒙的，远处的山上好像堆积着很多雪。爬到了最高处的一个烽火台，我虽然感觉很累，但很开心，因为上面有个石牌上说：不到长城非好汉！

　　这次去游玩，让我见识到了四大古都中的北京有多美。

难忘的小学作文300字篇2

　　2月6日下午，盐城首届少年儿童春节联欢晚会在大学城隆重举行，来自盐城不同地区，不同学校的500多名演员参加了这场晚会，我也是其中的一名，感到特别高兴，我表演的是配乐诗朗诵《畅想20xx》。

　　晚会在主持人的'宣布下开始了，小伙伴们一个个都那么精神，穿得那么少也不怕冷。晚会有唱歌.跳舞.童话剧~~~~~,其中最特别的是一群聋哑小姐姐们表演的舞蹈《茉莉花》，她们在无声的世界里用超出正常人几倍的努力把茉莉花跳得那么优美动人，赢得台下一片热烈的掌声，站在台后的我也非常佩服她们。等到我[转载]上台的时候，看到台下人山人海，顿时非常紧张又感到骄傲。晚会快要结束的时候，台后所有的小演员都上台拍手，台上喷出五颜六色，金光闪闪的东西，但是喷得不高，我高兴的连忙伸手去接，接到了好多，我开心极了！晚会在大家的拍手节奏声中结束了，但是台下观众们迟迟不愿离去。我也是一样，希望时间永远停留在那一刻，真是个令我难忘的春节联欢晚会呀！

难忘的小学作文300字篇3

　　在这个特殊的寒假里，因为新冠疫情，我们被禁足在家里。在这漫长的冬日里，我想方设法让我过得充盈一些，于是我想到了包饺子。

　　我在冰箱里找饺子皮，我上翻下翻，终于在不起眼的柜子中找到了饺子皮。然后拿出了之前冻好的.肉。我把肉放在加了盐的水里解冻，因为，这样能加速肉的解冻速度，过后又拿出来剁成肉末，把肉末放在碗里，放入调味料，最后撒上葱花搅拌均匀，馅儿就完成了。

　　我把饺子皮放在手中间，然后用手指沾一些水，涂抹在饺子皮的周围，接下来，用筷子夹一些拌好的肉末，不要太多也不要太少，太多了会让皮合不拢，煮的时候肉会溜出来；太少的话吃着就没有味道了，就会感觉像在嚼一坨面一样索然无味。然后把肉馅放在饺子皮中间，把皮对折，对折以后用力一摁，左右两旁会各出现一个角，接下来把那两个角再摁在一起就好了，一个白白胖胖小巧玲珑的饺子就完成了。

　　之后我包了许许多多的饺子，这些饺子就像一个个排列整齐的小元宝，我把他们放进了冰箱。晚饭时，吃着自己包的饺子，心里甜滋滋的。

　　虽然这个假期很特殊，但我也过得很充实，我喜欢包饺子。

难忘的小学作文300字篇4

　　从小到大，我一直很快乐。就算有不顺心的事只要过几天就会过的……可是，我想，这件事可能我一生都忘不了。

　　事情是这样的。

　　今天晚上，爸爸送我去学写字。这次是暑假的最后一节，如果写得好，就可以调入下一级别的班级——选秀班。我想：“上节课，学写字校大把我的'名字都记在了本子上，现在，我有很大的希望可以调进选秀班”。正当我想着，“哎呀”，我撞到什么了。这时，我的脑袋被来了个“西瓜开花”。啊，原来已经到了班级门口。这时，我来了个“变脸”。装着一本正经的样子进入教室。

　　没过一会，就上课了。校长走进来说：“以下报到名字的同学可以及调上选秀班。”天哪，我已经等这刻很久了。

　　“胡家琪，陈祥，陈思隐……名字都报完了，根本没有我的名字，这时，我的心一大截，脑子中忽然出现了这样一幅画面：”已经快凌晨了，可爸爸妈妈还睁着疲劳眼晴，看着小店。不“放过”任何一位顾客，直到再也没人。他们才肯关门。可我却不珍惜这些来之不易的钱，我真恨我自己。我想：回家后，我一定要多多练字，不让爸爸妈妈失望。

难忘的小学作文300字篇5

　　今天早上我早早地起床后，妈妈给我做完饭，把我的咳嗽药放到那，并告诉我饭后把药吃了，就去给我大舅干活了。我在客厅吃完饭和药就去做作业了，这时我爸起来了，我就让我爸爸给我提生字。提完了生字，我想先背英语，之后，让我不开心、不愉快和难忘的'事就从这里开始了。

　　我背了一会儿后就问爸爸：“第九模块能不能分几次背？”爸爸说：“不能，你数一下看有几个模块？”我看了一下，告诉爸爸说：“总共九个。”爸爸说：“一篇课文总共就那一点还分几次背，要一次背完，这样才能提高记忆力。”过了一会爸爸又说：“学习是你自己的事，你要嫌我要求严的话，这个星期你就不用给我们背书了。你以为自己背会了，我们就给你签字，你好自为之吧！”然后爸爸就走了。

　　爸爸走后，我知道自己错了，于是就认真背书了。希望爸爸能原谅我，我一定会认真学习的。

难忘的小学作文300字篇6

　　今天我妈连托带的把我拎过来，带到这个叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。这一课提到了用词语填

　　《笑字歌》，根据意思填成语……，但是，我碰到一道“造句子”

　　题，我来写的时候，我呆住了。它的题目是用“洪荒之力”造句，

　　我还在呆的`时候，老师发话了: “

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。在作文课上，老师首先以“作文，我想对你说……”为题让我们进行口头说话.我想对作文说些什么呢？

　　接着老师播放了一张幻灯片，上面写有“笑、手、语”等字。让我们开展组词比赛。

　　课堂上，老师还给我们讲解了网络语“洪荒之力”的含义，并让我们造句。这个环节很有意思，同学们为了表现更好，都绞尽脑汁，使出了洪荒之力。

　　最后，老师问我们为什么来这里上作文课？对作文课有什么不一样的体验，并且让我们以“一堂难以忘记的作文课”为题写篇作文。

难忘的小学作文300字篇7

　　轻风系不住流云，流云却带走了岁月。不知不觉，我马上就要度完五年级的时光，五年来，那么多堂课悄悄地从身边淌过。然而，有一堂课，让我永远难忘。

　　“叮铃铃……”，上课铃响了，这节课继续讲令人心动的《桥》这篇课文。老师对大家说：“同学们，请大家讨论讨论，然后踊跃发言，用准确的语言，对这位可敬的老汉加以赞美。”同学们开始讨论，不一会，一双双手齐刷刷地举了起来。

　　我们班的“小才女”吴奕璇，把自己的感受写成了一首精彩的小诗，大声地给大家朗颂了一遍，同学们报以热烈的掌声。接着，班长路子恺用四字词语概括了课文的主要内容：“黎明时候，山洪爆发，狂奔而来，势不可当，你拥我挤，排成一队，陆续过桥，揪出儿子，不徇私情，最后一刻，勇敢献身。”他的'发言，鼓励了很多同学，大家一个个跃跃欲试，给课堂增添了无限的乐趣。“小诗人”张博昱诗兴大发，当场写了一首七言诗朗颂给大家：“黎明之时山洪发，村庄惊醒人惊慌。老汉无私疏导忙，父子为民勇献身。”同学们又报以热烈的掌声。这时，下课铃又响了，大家都有些恋恋不舍。

　　这堂课过后，我常常情不自禁地回忆起它。从此后，我对语文课的兴趣更大了，学习的热情也更高了。

难忘的小学作文300字篇8

　　仿佛我们昨日才踏入校门，陌生的面孔，陌生的角落。离开爸爸妈妈，应对六年的生活。就像是一场梦，还未睡醒，朦朦胧胧，如流水般划过。真的白白流逝了六年吗？不，错了。

　　这六年，我明白了什么是朋友。朋友，就是在你悲哀时伴你一齐难过，在你愤怒时，为你打抱不平，快乐时，彼此仰天大笑，没心没肺的样貌。

　　六年，恩师教育我做人的道理，课下，一齐打闹。崔老师，如同我们的姐姐，相处的一年，我们一齐学习，一齐嬉戏。孙老师如一位辛劳的`园丁，时刻教育着我们。

　　六年了，哭过，笑过，伤过，痛过，以前在一齐的时光那么长，快结束了，才懂得珍惜。

　　一幅幅画面放映在我的脑海里，如一部部电影。昨日才经历过，这天就成了回忆。六年的记忆，抹不掉的回忆······

难忘的小学作文300字篇9

　　如果有人问我：你最难忘的老师是谁？那么我一定会毫不犹豫的回答：吴晓鹃老师。

　　吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师，可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年，国家心理学还考过了二级，她留着一头秀丽的刘海，总是面带着微笑，如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的，可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后，我们也起了一丝狐疑：吴老师究竟干了什么？一段时间过去了，奇怪的是这些受过吴老师指导的`人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。

　　吴老师在某些时候也很严厉，比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的，这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师，在这我诚恳的感谢你的指询！

难忘的小学作文300字篇10

　　在我的小学生活中，遇到了很多老师，其中有一位最令我难忘，那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。

　　从三年级开始，我的学习就一落千丈，到达了“无可救药”的地步，可冯老师的到来却让我的学习来了个超级大逆转，这还要从一件事说起。

　　一天老师留了写词作业，我写完后交给了爸爸，爸爸说我的字写得不好看，让我重写了一遍。第二天，老师把有错的本发下来，有我的'，她说写错一字作业成绩就不能得“优”了。当时我没太放在心上，心想：反正我也没有几次得优，得良就得良呗！我把错词改过来，发现我重写的那遍老师没给我判，我就拿着本去找老师判。可当判完后，老师却在本上给我写了个优字，我很惊讶，老师似乎猜透了我的心思，她对我说：“知道为什么给你得优吗？”我摇了摇头，老师笑了，她语重心长地说：“写字难看知道重写，冲你这学习态度，就可以给你个优！”非常高兴，因为从来没人对我说过一句鼓励。从此之后，我铆足了一股劲儿，开始奋力直追，渐渐变成了爸爸妈妈和老师眼中的优秀学生，我非常高兴。

　　要不是有老师当年那一句鼓励的话，可能就没有今天的我，每当我得了一个好成绩，总不会忘记在心里对老师默默地说一声：“谢谢您！”

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