小学的作文5篇【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
8月23日 ，拉丁舞考级比赛在太原举行。我早早地化好妆、换好服装进入了考场。找到教练郝老师领上参赛表格，排上了队。
刚刚我一直在想，牛仔怎么跳来着？先向左？不对不对。先向右？好像也不对，应该是转圈，嗯！差不多。我站在队伍里，不停地跳呀跳，心里紧张极了。正好这时，我的好朋友刘思雨来了，我赶忙问她：“小刘，这儿是应该怎么跳呢？”刘思雨教会了我，于是，我更得跳了，真怕忘记。哎呀，好慢，眼看身边的队伍一个个走光，眼看同伴一个个成功，眼看时间都过去一个多小时了，还没轮到我们，我真是又心急、又紧张。“终于到我们了。”我们队的人长吁了一口气。我立即面带微笑，走进考场。“啊？”刘思雨惊呼：“不是吧，进来也得排队？”进考场以后，我更加紧张了，不敢大意，一直想该怎么跳。我手脚冰凉、身上还直冒冷汗。20分钟以后，我们就真的要上“战场”了。在上场的前三分钟里，我又一次将考试的动作在脑子里全部过了一遍。我不停地告诉自己，要平静、要冷静。这时，老师叫：“下一组！”我深吸一口气，脸上浮现出自信的微笑，跟着队伍进入主考场，找到自己的位置。音乐响起来了，刚刚还紧张得出冷汗的我现在却不紧张了，毫无差错的完成了整支舞蹈。拉丁舞过级是现场公布成绩，裁判老师让留下的就是没通过。我使劲低下头，心里说，别看我别看我。“其余的.可以走了”老师话音未落，我们就争先恐后的跑出了考场。
拿到证书以后，我一蹦三尺高。恨不得大声告诉全宇宙的人：“我郝苏悦考过拉丁舞铜牌、银牌了！”我哼着小调、开开心心的回家了。
通过这次考级，我明白了一个道理：只有认真练习才能取得好成绩。以后我可不能再“临时抱佛脚”了，要平时多努力，做到胸有成竹，再来考级。
小学的作文 篇2
教学目标：
1、能按事情发展顺序记一件事，把事情的经过写具体。
2、学会列作文提纲。
教学重点：
确定写作材料，列好作文提纲。
第一课时
教学目标：
1、明确习作要求：按事情发展顺序列提纲、作文，把事情的过程写具体。
2、懂得作文的步骤。
3、确定要写的一件事，能列好作文提纲。
课前准备：
回忆生活中难忘的事情、小黑板。
教学过程：
一、激发兴趣
1、同学们，在校园生活，家庭生活、社会生活中，一定发生过许多令你难忘的事情。那么，哪些事情使你难忘呢？
2、交流，适当板书。
二、确定材料
1、比较事情，哪一件更难忘？
（1）没听妈妈的劝告，把钱放在浅兜里，结果跑丢了。
（2）不听爸爸的话，在火车站乱跑，与爸爸失散，急得爸爸差点犯了心脏病。
（3）不遵守交通规则，骑车闯红灯，被警察批评。
（4）不遵守交通规则，翻跃隔离栏杆，后背被铁签子划破，缝合了十几针，留下了一道明显的疤痕。
2、四人小组讨论、全班交流。
（以上所举四个事例，都可以称得上难忘，但是比较起来就可以发现：1、2虽然事出原因都是不听家长的话，但所犯错误造成的.结果不同，程度不同。所以2要比1难忘。3、4虽然事出原因都是不遵守交通规则，但一个只是被警察批评，另一个是以“血”换教训，显然，后者比前者令人难忘。
3、从材料中选择最难忘的，而且是真实的写在草稿本上。
三、列提纲、指导方法
1、要想把文章写得清楚、明白，应该按一定的顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法，先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。
2、自学习作提示，初步列好作文提纲。
3、交流，及时指正不足。
4、学习范文《阿姨送我上医院》，列出提纲。
5、对照课文，查漏补缺。（经过部分的提纲要列具体一些）
提纲只是一个框架，要想写得好，还要注意描写人物的语言、动作、神态、心理，尤其要抓住它们的变化来体现情感的变化，从而更好地突出中心。与此同时，如果再能抓住某种事物作为线索，那么文章将更精彩。例如：有一个小同学写雪天骑车带人造成了表哥骨折这件难忘的事，就抓住了看车、骑车、推车、撞车这个线索，同时又抓住了高兴、得意、难过这些情感的变化，使文章有声有色，富有感染力。
同学们，不妨你也试着来写一写吧。
四、开始作文
学生列好提纲，开始作文。教师巡视指导，并了解学生的习作情况。
第二课时
教学目标
1、学生继续作文，完成习作《一件难忘的事》。
2、指导学生修改作文，进一步明确把事情的过程写具体的重要性。
教学过程
1、学生继续作文，教师巡视了解列提纲、作文情况。（所列提纲能不能发挥最大作用）
2、选评佳作和有问题的作文。
评议的标准：（1）选事是否准确；（2）是否按事情发展顺序列好提纲；（3）事情的过程是否写具体。
板书：
一件难忘的事
选取事例（难忘）
列提纲：按事情发展顺序，主次分明。
整体感觉：真实而不虚伪，具体而不罗嗦。
（这次习作教学的难点是写出这件事为什么是难忘的，所以选材是关键，着力指导。）
小学的作文 篇3
季来临之初，妈妈给我买了一双新手套。
手套是五指的，上面还可以翻过来，把四个指头给包起来，五个指头是用不同的颜色织成的，给人带来视觉上的美感。哦，对了！在手套的正面上，装点着一朵粉红色的小花。黑色的底面上，用绿色毛线织着许多小图案，非常精致。最前面还用米白和玫红色编织了两条优美的波浪线，那鲜艳的颜色不断冲刷着我们的视线。手套里面毛绒绒的，像羽绒被一样暖和。
这样，就可以“防御”冬天寒冷的“袭击”了!
别看手套很小，但用处可大了！因为是五指的，所以做事特别麻利，方便。不像全指手套，翻书、写作业都要费不少功夫。五指手套最好的优点在于可以自由地翻附在手套背面的一层东西。写作业的时候可以翻开，套在小纽扣上。冷的时候，把它放下来，套在指头上，这样手就变得更加暖和了。
我将和我的手套一起，度过寒冷的'冬天，度过欢乐的时光。
非常喜欢这个既美观又实用的新手套，那上面有妈妈暖暖的爱意。
小学的作文 篇4
我们要做一个有道德的人。要想做一个有道德的人，就要遵守社会秩序。其实就是从一些小事做起。
比如我们不能随地吐痰、乱扔垃圾，上下楼梯要靠右走，不能闯红灯。可是我却在学校里经常看到有人随地吐痰、乱扔垃圾、上下楼梯不靠右走。我真想告诉他们：“校园是我们的家园，是我们生活学习的地方，如果我们随地吐痰、乱扔垃圾，会危害校园环境，同时也在危害自己。上下楼梯不靠右走可能会造成拥挤，也很有可能会发生一些意外情况。会给他人甚至是自己造成危害。”
在马路上我也会看见有人闯红灯，坐公共汽车不排队。闯红灯多危险呀！这样会很容易发生交通事故。坐公共汽车不排队，你挤一下，我挤一下，这样谁也上不了车，还可能会造成人身伤害，既不利人也不利己。
我在爸爸学校里看见一些哥哥姐姐从外面翻墙而过，这样真是非常危险，可能会给自己带来身体上的伤害。另外也给学校的管理带来麻烦。
除了上面我讲的这些之外，要想做一个有道德的`人我们还要发扬雷锋精神，乐于助人。在别人需要帮助，遇到困难的时候伸出你的援手，去帮助他，去鼓励他。助人为乐，乐在其中。当代雷锋郭明义，就做过许多好事。他曾经说：“多一个雷锋，就多一份关爱。”
让我们大家共同来遵守社会秩序，传承雷锋精神，多为他人着想，多奉献我们的爱心，做一个有道德的人吧！
小学的作文 篇5
有一次，我和钱佳杰去捉龙虾，我一不小心掉进河里去了，我怕妈妈骂我于是就那着衣服晒在1根棍子上，晒了10分钟、20分钟、30分钟。钱佳杰不耐烦了，就说：“我都陪你等了30分钟了，怎么还没干不如去我家拿我妈妈吹头发的那个东西吧。”我想了想就说：“好阿，走。”
虽然我是男孩子但是我还是觉得不好看，于是我和钱佳杰走小路到他家的，來到他家钱佳杰给我拿來吹风机我当时就马上拿着吹风机对着衣服吹，10秒、30秒、50秒、我摸着原来湿衣服“干了，干了。”我打叫起來。钱佳杰立马跑进來说：“就说嘛，一定会干的。”我穿着衣服走了。
又是一个美好的明天，可是我感冒了，妈妈急忙帮我找感冒药可惜的是，感冒药被吃光了。妈妈急忙把我送去诊所看病，打了针，后來，妈妈问我：“你怎么感冒的？”我不想告诉妈妈就说：“妈妈，今天中午吃什么阿？”妈妈说：“别转移话题，快说。”最后没办法只好对妈妈说了那次和钱佳杰去捉龙虾的事情。奇怪的'是妈妈不打我反而亲切的对我说：“傻儿子，妈妈怎么回打你呢？妈妈心疼你都还來不急呢！”我急忙抱住妈妈居然哭了起來。
母亲的爱是人世间最伟大的爱，没有任何一样东西可以顶替他，说到这里我耳边似乎又回想起那动听的旋律：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
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