【热】小学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
哥哥跟我一样，长着一对小眼睛，精灵古怪的样子。哥哥读初二，所以他既是我的朋友，也是我的老师。
有一次，我好奇地问哥哥：“你属什么？”
“我属龙。”哥哥说。
我兴奋极了，马上说：“我们来说说带猴和龙的'成语吧！”
“好啊！”哥哥爽快地答应了。
我当仁不让地说：“那我先开始，猴年马月。”
“望子成龙。”想不到哥哥立刻脱口而出。
我赶紧接着说：“猴子捞月。”
“叶公好龙。”哥哥抓着头皮说
“杀鸡吓猴。”
“车水马龙。”
“山上无老虎，猴子称大王。”
“龙争虎斗。”
……
就这样，我们你一个我一个地说，一个又一个……
后来，我实在想不出来了，妈妈让我们上网百度一下。百度后我大吃一惊，原来还有一大堆我们没有想到的。
我有一个可以一起学习比赛的哥哥，真好！
小学的作文 篇2
有一首歌，“世上只有妈妈好”，我却认为父爱也不亚于母爱。
父亲在我的印象中老穿着旧衣服，偶尔也穿的很体面，这本来无可厚非，但是父亲穿的时间老是不合乎情理，有点随心所欲的样子。譬如。穿着一身新衣服逛完街后，也不换就到田里干活为此，母亲和父亲常常吵翻了天，在这方面，我总向着母亲，换件衣服又不是少了什么。
父亲总是不爱惜自己，这更是我头疼的事，划破手的是父亲，为了做件农活，把自己弄的'灰头土脸的也是父亲，父亲可能忘了自己是一家之主。
尽管父亲有这么多的缺点，但我仍对父亲有一种敬意，那是一件事以后。
秋天的一个晚上，社长突然通知我们去浇水，而且是去浇棉花地，我一听便脱口而出：“怎么敢去呀！”原来那地方旁边两座山丘，前后是树林一片，黑乎乎的，一到晚上，天上只留下一小块“银盘”，有时猫头鹰呜呜的叫着，让人听着就心惊胆战，我白天都不敢去，更别说现在这个时候了，但社长说“今晚要是一过，要再去，可就没机会了。”说完就走了。
本来以前是爸爸去浇，但是今晚黑的出奇，我想爸爸也不敢去，因为就前一次回来，爸爸都说听见了奇怪的叫声，我本来就半年没去了，一听更吓得胆都破了，不知怎的，爸爸提了灯，骑着车子就走了，我疑心爸爸不害怕吗？第二天早晨起来，突然看到桌上有几个大西瓜，呀？不是天上掉西瓜了吧？我叫醒妈妈，妈妈点破了迷经，原来是爸爸在半年前种了许多西瓜，昨晚，爸爸去浇水顺便给我带了几个，给我个惊喜，我高兴极了。
爸爸，你真勇敢？
小学的作文 篇3
“不觉碧山暮，秋云暗几重。”秋深了，秋的味道越发浓烈纯净。“雨色秋来寒，风严清江爽。”天凉好个秋！雨飘风拂，带来几许清冷，秋天放快了舞步，赠与我们的是赶紧增添衣衫。落叶飘零，寂寥的颜色裹着泥土馨香滚落在季节拐角处。路径被落叶点饰的愈发绝美，沧桑里多了惊世骇俗。秋的颜色愈发凝重，秋的味道愈发扑鼻，残红遍野，秋的容颜惹人喜怜。
清新的空气里弥漫着成熟的味道，这是秋天固有的味道，是丰收的散发出的`味道。金黄见证了汗水与辛劳，是无垠的田园将粒粒饱满送给耕耘的欢笑。是挂满果实压弯腰的枝头送给根叶的沉甸甸情思，侵染了四季期待；桃红李白，水木清华，秋的萧瑟被采撷果实的欢欣抛的无影无踪，生命欢歌延续岁岁年年希翼。
秋深，长长的柳丝依旧，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”剪不断的秋的悠长，从翠绿到轻黄，依附水岸，漫长岁月无怨无悔打发孤独，守着宁静。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”令多少人为之动容痴迷，如今已将如醉如痴的美景留在夏日。“一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。”岁月读不懂人们的心绪，仰俯之间，残败凋零是命运的无奈，是时光的轮回，在藕断丝连中回味昨日娇颜。
零落的花儿守望着昨日妩媚，不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。
晃晃悠悠的彩云在纯蓝纯蓝的幕布上变幻着千姿万态挥洒着热情奔放的向往，缤纷的色调旖旎缠绕属于秋天画卷。飘飘袅袅的轻烟卷动着几许恬淡湮灭了几多喧闹。
“秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归。”向南的飞鸟，带着秋天的味道，带着一份来年回转的梦，盘旋，翱翔，穿梭，且行且停，低吟轻唱，自由的天地，处处是它们的家园。
蹦蹦跳跳，叽叽喳喳即将归于一片寂寥。那些蝉、蚂蚱、蟋蟀们收敛起趾高气扬，嗅着秋天的味道，刀枪入库，等待春暖花开时，粉墨登场。
伴着残花，伴着黄叶，弃离喧嚣，秋水承载着生命的故事远行，留下永久的味道和痕迹。
秋天的味道，将悸动深埋，历经冬的萌动，春的复苏，夏的成长，秋的丰硕。宣誓生命的庄严，以丰富生命透彻灵魂，祭奠流年。时光翻阅季节诗篇，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”千年的梦留下千年的传奇。
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