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实用的小学的作文300字[实用4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
在我的生活中,许多记忆随着时间的流逝而褪色,但有一件事,让我感动不已,至今历历在目。
那是去年的'一天,妈妈生病了,当我要上学时,妈妈不停地说:“带好要带的东西,路上小心……”我听得有些不耐烦了,就说:“我知道了,您就别再唠叨了,我会准备的”说完,我便一阵风似地跑了。
下课时,我突然想起了天气预报说今天有雨,可我却忘了带雨衣,这可怎么办啊?放学了,外面果然电闪雷鸣,不一会,大雨便倾盆而下。穿着雨衣的同学都回家了,没带雨具的同学家长也来接了。渐渐地,校门口只剩下我一个人了,我站在雨答下,焦急地等待着,张望着……
正 当我焦急成分之时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,啊,是妈妈!只见妈妈穿着一件蓝色的雨衣,手里还拿着一把伞,艰难地向前走着。我飞快地扑到妈妈的怀里 说:“妈妈,你不是在打点滴吗?怎么跑来接我了呢?”妈妈一手撑起伞,一手抚摸着我的头说:“妈妈没事,你等着急了吧?”
回家的路上,妈妈把雨衣脱给我,自己打着伞,望着妈妈有些憔悴的面容,我心疼极了。那一刻,我懂得了什么是感动,那一刻,我懂得了什么是母爱。我在心底默默地说:“妈妈,你真好!”
小学的作文300字 篇2
新的一学期又开始了!今天的第一节课是语文课。
杨老师一进教室门,就对我们说:“同学们,今天老师给全班同学都带了一件礼物,你们猜一猜,看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识,有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了,杨老师才拿起粉笔,在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目,我的脑海里涌现出几个问题:未来作家长什么样,老师手里怎么会有未来作家的'照片呢?
老师看我们想得这么为难,就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑,好像不相信那张照片;有的同学看完后惊喜地笑,就好像发现了什么;有的同学兴奋地笑,就像有好运降临在他的身上;有的同学看完后偷偷地笑,生怕被别人发现;有的同学看完后用手捂着嘴巴笑,不敢笑出声……当我走上讲台,往老师手中的课本看去,竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心,告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。
以后我一定要多读课外书,搜集好词好句,争取把作文写得更好。
小学的作文300字 篇3
身穿波点衣,颈上挂银铃的奶牛康老师开了一所学校,动物们都来上课了。
康老师走进教室,清了清嗓子,把背后的白板举出来,上面写上:一、二、三。康老师说:“这些字认识吗?”小动物高声说:“是一、二、三。”正要写四时,小猴举起手说:“老师,我会写四!”康老师高兴地说:“好,不愧是孙悟空的后代啊!班级传出阵阵的笑声,小猴撇了撇眼,不知为什么大家要笑呢!
第二节是算术课。康老师又在白板上“0“,小猪忽然喊了起来说:”哦耶!有蛋吃了!“康老师很生气,问:”一加一等于几呀?“小猪想半天,康老师解释:”也就是一个苹果加一个苹果等于多少个苹果?“小猪说:”没有苹果了!“康老师疑惑不解说:”怎么会没有呢?“小猪说:”妈妈给我一个苹果吃了,又给我一个我吃了,所以没有了!“小猪以为老师会对它的回答赞不绝口,可是康老师说:”小猪呀小猪,我从来没教过像你这么笨的.学生。”
康老师的课堂给小动物增添了无穷的乐趣。那天放学后,动物们的欢笑久久回荡在上空。
小学的作文300字 篇4
清晨,我就闻到一股浓浓的香味从厨房慢悠悠的飘了出来——端午节到了!
“真好吃。”吃着美味的肉粽,就像一瞬间穿越到了《舌尖上的中国》。先是颜色偏黄的糯米,咸咸的,咬开了那一层糯米之后就是风味十足的肉馅了,仿佛每一块肉上面都包含这暖暖的亲情。而枣粽干脆把糯米的颜色、味道都给变了甜甜的,吃下一口更是甜蜜可口。 还有我最讨厌的茶叶蛋,但是今天我就破天荒的.吃了一口,我才意外的发现以前连碰都不碰一下茶叶蛋如此美味,然后就被我风卷残云般的吃光了。大拇指还不由自主的翘了起来。
我去河边散步,却意外的邂逅了龙舟大赛。每一棒都响彻云霄,一句句使人热血沸腾鼓号,龙舟争先恐后的驶向终点。 端午节,一种人们值得欢庆的节日。
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