描写春天的小学生作文

时间:2024-07-15 15:29:50 小学生作文 我要投稿

描写春天的小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的描写春天的小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写春天的小学生作文

描写春天的小学生作文1

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的.呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

描写春天的小学生作文2

  春天来了,小草睡了一个冬天也醒了。它说:“在土壤里又闷又热,我要出去流动流动。”说着就钻出土壤开始努力地生长。它有了第一片叶子时,兴奋极了。这时风姑娘来了,它想跟小草一起玩,就呼呼地吹了起来,小草笑嘻嘻地弯下了腰。风停下了,小草又直了起来。不一会风姑娘又来了,它们像在玩游戏一样。

  草地上有良多居民,小蚂蚁碰到一个大米粒,搬呀,搬呀,可就是搬不动,它开始召集伙伴,蚂蚁们齐心合力搬走了米粒。蜗牛想:今每天气多好呀!去找蚯蚓表弟玩吧,它这回应该在田里松土呢!于是蜗牛慢吞吞地一步一步向前爬,终于到了田里,蜗牛看见蚯蚓在忙碌地松土,它问道:“蚯蚓表弟要跟我去玩吗?”蚯蚓说:“我要松土才能让庄稼长得好。”

  森林里举行了比美大赛,选手们一个比一个魅力。粉色的海棠、金色的迎春花、米白的.梨花、淡粉的桃花,进入了决赛最后春姑娘让迎春花得了冠军。今天柳树姑娘梳下了长头发,夹上了无数发卡去参加宴会。农田里许多庄稼碧绿碧绿的真好看。

  河里小鱼们玩捉迷藏,一会在石头后面、一会在荷叶下面、一会又在青苔里面真有趣,小蝌蚪在找着妈妈,虾子在又跑又追地戏耍着。

  空中有穿戴大礼服的名流“燕子”。

  春天的景色真美啊!

描写春天的小学生作文3

  春天,悄悄地接近我们,我们慢慢的可以看见春天的脚步。春天的脚步是什么?你们不知道吧,我来告诉你。春天的脚步是花儿的美丽,灿烂的花瓣,绿绿的`小叶子,笔直的站在那里,好像在练习站立。春天的脚步是小草,因为,小草是这么嫩,可以让大地变绿。春天的脚步是树,因为树可以给我们挡住沙尘瀑。

  春天的脚步是什么,我已经告诉你了,你知道了吗?

描写春天的小学生作文4

  春天的脚步是那样的轻盈飞快,还没看清她起伏的步履,就已来到我的身边;

  春天的.脚步是那样的亲切熟悉,一夜之间让湖河晶莹剔透的冰层,含羞溶化成发千层波纹;

  春天的脚步是那样的矫健急促,世间万物追赶着剃须除垢,梳理丝发,去厚减薄,旧貌换新颜;

  春天的脚步又是那样清晰可识,广袤的土地湿润蓬松,孕育着枝树发芽,花蕾吐蕊,南来的飞燕,游戏云端;

  春天的脚步啊,你是风?你是云?我无法捕捉,却享受着留下的快乐和美好时光……

描写春天的小学生作文5

  今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的`衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

  后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

描写春天的小学生作文6

  寒冷的冬爷爷踏着雪花刚刚飘走了,春妹妹就乘着温暖的春风来到了我们身边。

  看,黄黄的迎春花开了,远远望去,好像春妹妹金灿灿的裙子。小草儿从地下探出头来,好像一个个害羞的小姑娘。柳树摇晃着嫩绿的枝叶,像春妹妹的发辫在随风舞动。一朵朵野花开放了,好像一只只酒杯在庆祝春妹妹到来。

  广场上,一只只五颜六色的.风筝在高空中飘舞着,一条条“巨龙”在天上互相问候:“你好!你好!”快乐的孩子们一边欢呼,一边追着风筝跑着。

  多么美丽的春天啊!

描写春天的小学生作文7

  冬爷爷拎着行李匆匆飞走,春姑娘披着轻纱迈着轻快的步伐走来。迎春花见了春姑娘吹起了金黄色的小喇叭,万物听到了迎春花小姐的召唤,受到了春姑娘的暖气,陆续从睡梦中醒来,万物复苏,桃红柳绿,万紫千红,鸟语花香,春意盎然,生机勃勃。

  你听过“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低”吗?这是唐代诗人写的。春天来了,花儿争奇斗艳、竞相开放。红的如火,耀眼夺目;白的像雪,晶莹纯洁;黄的赛金,耀眼闪光;紫的若霞,美不胜收。牡丹昂首挺胸,玫瑰像一个个害羞的小姑娘,郁金香似一位位亭亭玉立的少女。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。花丛中蝴蝶数不胜数,五彩缤纷,可爱的小黄莺在花间不断地跳跃鸣唱,勤劳的小蜜蜂在花中转悠,是到花仙子家串门呢!

  “碧玉妆成一树高,条垂下绿丝绦”一棵棵柳树高高耸立在河边,枝叶碧绿,就像是用碧玉装扮起来一样,条柳枝就像美丽的丝带一样低垂着。小河清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。

  在蓝天白云下,麦田一块挨一块,一片接一片,纵横交错,像巨大的棋盘。近处的麦子呈墨绿色,远一点的麦子呈碧绿色,再远一点的麦子呈黄绿色,在春风中,它们翻滚着,跳跃着,欢笑着,涌向天地相接的地方。

  春天如诗如画,我爱美丽的春天。

  描写春天的景色小学生作文9

  冬天过去,春天来临,万物重生,鸟语花香,暖暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了春天的气息!

  一天,我看日历表,不由得心头一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天来了,,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的`流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽,真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我心想:到了春天,为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着,突然听到大人们的对话声,原来是叔叔在说春雨的事,说春雨小而缓慢但时间长,可以把那些花花草草都给滋润了,怪不得有“春雨贵如油”的说法。

  一天早上,我被小雨的啪啪声给吵醒了,我睁开朦胧的睡眼,洗漱完,闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演,他抡起两个大锤,狠狠地敲击着大鼓,春雨姑娘在变魔术,只见她摇身一变,变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上,闪电伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把这些留下来作纪念。

  啊,孕育着新生的春天,美丽温暖的春天,是那样的美妙,是那么的珍贵,春天就像一幅水彩画。美丽的春天,我爱你!

描写春天的小学生作文8

  春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草和鲜花,让大自然充满了活力。

  春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的`……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。

  春天的风是和煦的,如妈妈的手抚摸着我的发绡;春天的雨就是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光就是温暖的,如妈妈的爱让我茁壮成长。

  贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼……

  春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧!

描写春天的小学生作文9

  每当小燕子“叽叽喳喳”叫着来到枝头;每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头;每当冰雪融化、万物复苏,人们知道春天来了。

  春姑娘吹呀,吹呀,吹红了桃花,吹绿了柳枝,吹化了结冰的小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘洒呀、洒呀,洗遍了大地,洗过了田野,洗过了柏油马路,洗得灰尘抱头“窜”。春姑娘一来,人们都十分欢迎:人们有的.在撒种,为秋收做准备;有的去林子采春笋,做笋肉、笋片,还不时地说:“真是一个好春天啊!”小孩子们欢快地在草地上玩耍,好像一个个快乐的小精灵。

  人们脱掉了厚厚的棉服、冬装,换上了五彩缤纷的T恤、衬衫、跑鞋、单裤,人们是多么愉快呀!

  我爱你,春天,爱你的美丽、神秘,更爱你无私的品质!

描写春天的小学生作文10

  春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

  她轻声呼唤沉睡的小草:“起床啦,起床啦,春天来了!”草儿们打了个哈欠,从土里探出头来,他们开心地说:“春天的阳光好温暖呀!”沙沙沙……一阵春雨过后,春姑娘为草儿们披上了一件嫩绿色的大衣。

  她轻声呼唤光秃秃的海棠:“起床啦,起床啦,春天来了!”海棠树睁开沉睡的眼睛,伸了伸修长的枝条,他们高兴地说:“春天的风儿好轻柔呀!”“呼啦啦……。”一阵春风吹过,海棠树开满了鲜艳的.花朵,就像春姑娘粉红的笑脸。

  她轻声呼唤冬眠的小动物:“起床啦,起床啦,春天来了!”小松鼠从树洞里伸出半个脑袋,小蚯蚓和小蚂蚁从土里钻出来,他们慢慢爬向河边,愉快地说:“春天的小溪好清澈呀!”“哗哗哗……。”那是春姑娘奏响的乐曲吧!

  她轻声呼唤可爱的孩子:“起床啦,起床啦,春天来了!”小朋友们纷纷换上轻薄的外衣,来到公园,奔向湖边,他们激动地喊着:“春天的景色好美呀!”“哈哈哈……”小朋友们一起快乐地玩耍。

  啊,春天是一个多彩的季节,春天是一曲欢快的乐章。

描写春天的小学生作文11

  春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

  田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的.,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大.

  果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了.

  小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心.

  春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!

描写春天的小学生作文12

  春天的校园万物复苏、百花齐放,显现出一片美丽的风景。

  冬爷爷一走,春姐姐就来到了这个世界,让校园里已沉睡了一冬的小草苏醒过来,给了它们新的气力,让它们破土而出。

  春姐姐让冬天还有绿叶的冬青布满了活力,让本来就有绿叶的.冬青更加茂盛了,小叶子们都争先恐后的挤了出来,拼命的吸收阳光和雨露的气力,生怕错过了这个生长的机会。

  春姐姐让校园里光秃秃的树干上的叶子重新长了出来,来到了这个布满了阳光的世界。

  春姐姐让校园里的小朋友们脱掉了棉衣,换上了凉快的衣裳,小朋友们都快乐地跑来跑去,兴奋的叫着。

  总之,春姐姐来到了我们的校园,做了这么多的好事,是值得大家尊重的。

描写春天的小学生作文13

有人喜欢夏的骄阳似火,有人钟爱秋的遍地金黄,有人欣赏冬的晶莹剔透。而我,独爱春的金玉满堂。

  你看看,春天的花儿们迎着和煦的春风,露出了可爱的笑脸,正在欢快地成长。

  看!那朵花儿仿佛正在对着你嘻嘻地笑哩!冬天的时候,那被风雪压垮的枯草,现在呢?变!变!变!早已是满眼青翠欲滴了,

  到处可见那立在草地中的招牌:小草青青,脚下留情!柳树也不甘落后地发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳。而勤劳的'农民伯伯们,也开始忙着春耕了……

  你闻闻,春天是有味儿的呢!这扑鼻的清新,怎能不让人心旷神怡呢?你用鼻子轻轻呼吸一下,

  淡淡的花香轻抚着你的梦魇,伴你入睡,这是多么美妙啊!走在乡间的小路上,远离城市的污染,呼吸着新鲜的空气,感受大自然的清香!

  你听听,那是什么音声?原来小鸟们再也按捺不住喜悦的心情,早已立在枝头上放声歌唱呢,

  它们是在为春天的到来而欢呼。唰唰唰,下雨了,只听淅淅沥沥的春雨洒在梧桐树叶上的沙沙声,像一曲悠长回旋的音乐,又像幼蚕细碎的咀嚼声。

  春天的确很美,我也愿意为春天谱写一曲赞歌!

描写春天的小学生作文14

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱着这首歌,我与妈妈高高兴兴去绿色庄园找春天。

  春天在哪里?我与妈妈来到草地上,微风吹拂在脸上,非常柔和,太阳暖暖的,有些刺眼,黄黄的草丛里小草也发出了绿芽,一个个探出头来,好像在对我说:“你看,春天到了,春天真美丽!”我高兴地告诉妈妈:“我知道了,春天就在这绿绿的嫩芽里!”

  春天在哪里?我们来到丛林里,只见大树的枝头长满了小花苞,小灌木丛枝头也露出了红色,像一个个小红点。我兴奋地告诉妈妈:“你看,春天在这里!”

  春天在哪里?我和妈妈来到了小河边,那厚厚的冰不见了,河水在阳光的照射下,波光粼粼,美丽极了。我想,原来春天在这碧波荡漾的河水里;两岸的柳枝也鼓出了小小的苞,枝条也有些泛绿了。它们在微风的.吹拂下,翩翩起舞,好像在说:“春天,欢迎你!”我想,原来春天也在这舞动的柳枝里;水面上有人在玩水上三轮车,有人在开汽艇,也有人在玩水上探险。他们在水上嬉戏、打闹,到处是一片欢歌笑语,热闹极了。我想,春天就在人们的笑脸里。

  一路上,我继续哼着小曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”我明白了,只要我们认真去观察,春天就在我们身边。

描写春天的小学生作文15

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  中午,我走在上学的`路上,看到来来去去上班的叔叔阿姨脱去了往日穿在身上的厚厚冬装,换上了五颜六色的春装,她们为大自然增添了几分绚丽的色彩。有的阿姨还早早地带上了太阳镜,已经为防晒做好了准备。

  路边的梧桐树枝上发出了好多芽苞苞,嫩绿嫩绿的。在风姑娘的吹动下翩翩起舞。桃花妹妹也迫切不急待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,好像在对我说:“瞧,我多漂亮,多大方。”

  天空中,各种各样五颜六色的风筝在蓝天白云的照耀下,自由自在地飘舞着,多么使人心旷神怡啊!

  春天温暖的阳光照在我的身上,使我浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对我的爱抚。

  啊!春天的景色真美,我爱春天。

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