(精华)难忘的小学作文4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的难忘的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
在我短暂的几年求学生涯中，教过我的老师还不少，他们有的风趣幽默，有的知识渊博，有的彬彬有礼，然而最令我难忘的，却是四年级时的'班主任伍小平老师。
记得伍老师走马上任刚来到我们班时，一站稳，便在黑板上“唰唰唰”地画出一幅人头像，接着对我们说：“同学们，这就是我的名字。”我们听了都很惊讶，连忙仔细观察，没想到这幅看似简简单单的人头像中竟暗含玄机：画中女孩的左耳被“伍”字代替了，鼻子被“小”字遮盖了，而她的右耳则是一个“平”字。“噢，原来新老师的名字叫伍小平。”大家都议论纷纷。下课后，伍老师让我们写一篇关于她的自我介绍的文章，往常大家一听说“作文”就头疼，这次我们却得心应手，一挥而就，伍老师也趁热打铁解释道：“这是因为你们细心观察，从中得到了乐趣，写作文就自然不在话下了。”
记得第一次单元测试的时候，我的成绩很不理想，放学后，伍老师把我叫到办公室，和我一起分析考得差的原因，并且对我说：“你基础不差，只是字写得不够准确，该钩的地方没钩，不该钩的地方乱钩。”我听了以后有些不服，但心里又不得不承认老师是对的。这时，老师又语重心长地对我说：“孩子，你可别小看这０.５分，全市有那么多学生，有时就是因为这０.５分，而排后了几百名。更何况，一旦错别字多了，扣的分可不止０.５。也许你会觉得我锱铢必较，但我们必须重视这些小事，留意生活中的一点一滴，这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理，便照老师所说的去做。果然，我以后再也没有因一笔一画写错字而扣分，我的作文也因此有所提高。
敬爱的伍老师，您就像我的启蒙老师，给予我知识，也教会了我许多人生的道理。伍老师，您虽然只和我们相处了短短的一年，但我们之间却有了真挚的感情。敬爱的伍老师，我永远也忘不了您。
难忘的小学作文 篇2
我最难忘的游戏是我和我院的小伙伴们一起玩小小老师课的游戏。
那是一个星期五的下午放学后，我就和我院的张钰、铭珂一起在玩小小老师课的游戏。我是语文老师，张钰是数学老师，铭珂是英语老师。第一节课是语文课，我先把第十四十五课的词语划一划，然后让同学们背诵十四十五课的课文，一节很快就结束了。我的朋友说：“讲得不错”我心里很高兴。第二节是数学课，老师让我们把14、15、16、17、18、19、20课做一做，张钰讲的`很详细，我要向张钰学习。第三节是音语课，老师让我们背诵1、2、3、4单元英语课文，在默写一遍。我们玩的正开心的时候。正好，我的妈妈做好饭来喊我回家吃饭，我只好恋恋不舍得走了。
这真是一个难忘的游戏啊！他让我体会到了当老师的快乐。
难忘的小学作文 篇3
风，吹乱了我的头发，也吹乱了我的思绪。慢慢的，我想起了那一次……。
人的一生，总是会不断的经历那“第一次”。但，每每的第一次，总会令我觉得是完成了一件超乎意料之中的大事一样，而且味道也不同……虽然那件事已过去了许久，但它却又常常浮在了我的脑海之中，常常使我在那原地站着，呆呆的傻笑，总是那么的`难以忘怀。
还记得，那正是个风吹满地落叶的秋天。当时，外面正下着雨，我独自坐在爸爸的教导处写着作文。突然，一个清脆而又熟悉的声音从我耳边飘过，噢!那是电话的声音。这时由于打断了思路的我，不耐烦的抬起了头看了看周围，天啊!教务处里除了我之外就没别人了，我心里在想着：最悲哀的事却被我撞上了，好冤啊(+?+)~狂晕。
可是，哎呀呀，这电话该怎么办啊，我可总不能就让它这清脆的声音“流淌”着啊?但是，我又没接过学校电话，要我怎么说啊?
我直盯着电话，正急的向那热锅上的蚂蚁，我心想：汗死，算了算了，不接了，不就是一个电话嘛!可是，我又一想，他要是真的有什么十万火急的事呢?那你怎么负责?我想了想，还是接好了。可正当我准备去接电话时，我那刚充满信心的手，一碰到电话，就像触了电似的一样迅速地缩了回来。
就在这时电话铃声居然若无其事的停了，哈哈，我开心地笑了出来。(可别高兴的太早啊)正当我抬起左脚正要走回去继续完成我的“大作”时，那电话铃声又响了起来……。(我的天啊，这是什么世道。当我再次听到这熟悉的声音时，我有些不知所措了。这时的我，对自己说：“一定要相信自己，不管是成功还是失败，都要去试一试!”
这时的我鼓足了勇气拿起了电话，学着平常老师们的样子：“喂，您好，某某学校，请问有……”还没等我说完就听见了对方急匆匆地说：“喂喂喂，请问一下某某老师在吗?我找他正有急事呢!”听着对方急促的话语，我也情不自禁的为对方着急了起来，可光着急有什么用啊?那位老师根本不在啊，可怎么办呢，诶呀。
噢!我知道了，给对方这位老师的电话号码不就行了吗，真傻，哈哈!于是便继续对着话筒说：“叔叔，实在是不好意思，某某老师他不在这哦，不过我可以给您他的电话号码。”“恩恩，是吗?那太好了，快说吧!”“135……”“恩，好，我知道了，小朋友西西你啊!再见。”
说完后，我将电话轻轻的放了下去，心里了滋滋的，总觉得像是作品了一件什么别具一格的事。之后，我就把这件事对老妈说了一遍，妈妈抚摸的我的头说：“不愧是我的女儿，干得不错，呵呵。”当时，我的心里就像比吃了蜜桃还甜的滋味一样，美极了。
那次的事，使我懂得了一个道理：一个人，无论是做什么事情都要勇于面对、用于尝试，不管他是多么的困难，说不定，这预料不到的惊喜就在这困难之中绽放了呢?
每当我再次回想起那次时，也总会不时就这样，傻傻的笑，而心里也总会有点点的喜悦……
难忘的小学作文 篇4
每当我走到九如村的路口，我总会不由自主地想起一个人。他，一米七几的个子，长的比较瘦，夏天的时候经常穿一件黄颜色的T恤骑着一辆赛车在路上穿梭。他就是我中学时代的老师——Z。
他是一个热爱运动、充满活力的人。在和他只言片语的'交谈中你都能感受到他非常爱运动特别是足球。他不仅关心足球赛也经常和一帮朋友约在一起踢足球。这些朋友中有一部分就是他的学生。尽管是老师和学生在踢球，但是到了球场上就只剩场上双方的战斗。有一句话“场上是对手，场下是朋友”用在这里再恰当不过了。他在球场上飞奔的时候你可能会以为他是一个足球运动员，但实际上不是。
他给我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的时候跟别人撞在了一起，结果可想而知。他的右手骨折了。当我知道这个消息的时候，我以为他不会来上课了。下一节课就是他的课了，我在去操场的路上还在想“他今天肯定不会来上课了。”在我下楼的路上竟然看见了他。右手上了夹板，吊在胸前；左手拿者教学资料并且有意识地将左手放在右手的前面，似乎是怕拥挤着下楼的学生撞着他那受伤的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的这一幕惊呆了。我无法相信他是怎样坚持着来到学校的。很多年过去了，我仍然无法忘记这个情景，也许它将铭刻在我的脑海里……
我时常都在想：他现在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四处张望。我也不知道为什么要这样，唯一可以肯定地是我始终无法忘记他。毕竟他曾经给了我很多鼓励。我常常用一句话来安慰自己“有缘自会再相见”，但是在一个人口上千万的城市要想偶遇一个人谈何容易。我只能在心底默默为他祝福。
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