画鼻子小学作文

时间:2024-05-21 08:00:59 小学生作文 我要投稿

画鼻子小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的画鼻子小学作文,欢迎大家分享。

画鼻子小学作文

画鼻子小学作文1

  今天早上,老师在黑板上画了一个梳辫子的小女孩。我明白了,嗯?奇怪,小女孩的鼻子在哪里?就在我们讨论的时候,老师对我们说:“今天我给你们上一节有趣的作文课——画鼻子。”

  老师宣布游戏规则后,游戏开始了。周晓很幸运被老师选中了。老师首先用手帕蒙住了周晓的眼睛,我们全班大喊“一,二,三!”她在同一个地方转了三圈,晕得分不清东西南北。她撞倒了桌子,然后撞上了讲台,跌跌撞撞地走向黑板。她摇摇摆摆地伸出双手,慢慢地摸向黑板。台下的同学都急了,有的站起来喊:“左点,上点,……”;一些人皱起眉头,跺着脚。

  这是周晓的同学,他不知道该听谁的`。他犹豫了一下,把它画了出来。这时,教室里沸腾了,所有的学生哄堂大笑。原来她把鼻子涂在了小女孩的脸颊上。周晓赢得了他的手帕,看到了他的杰作,大笑起来。

  时间过得真快。学生们玩得很开心。铃声响了,但学生的笑声仍在教室里回响。

画鼻子小学作文2

  今天是星期天。我和邻居家的妹妹在我家玩了一会儿就没事干了。姐姐说:“你妈在看电视,没事干。我们一起玩鼻画吧!”我们给妈妈打电话,妈妈不同意,说:“画什么样的鼻子?我要看电视!”姐姐说:“我们投票决定吧。”最后,我们以二比一获胜。

  我开始玩游戏。我先在墙上画了一个漂亮的小女孩。我看到她留着长发,大眼睛,闪着智慧的光芒,樱桃小嘴,很可爱,但是只有漂亮的`鼻子。

  我蒙住母亲的眼睛,母亲想了一会儿,一下子画了出来。我和妹妹看着我妈的鼻子,前前后后的笑,就把它画在头发上。

  姐姐画的时候,盯着看了很久。我想,你看,我带你逛几圈。你分不清方向,我就带着妹妹逛了几圈。她先打了台灯,然后画了个鼻子。这次我们没有嘲笑任何人。姐姐画的真的很准,但是偏了。

  终于轮到我了。我蒙住眼睛,拿不定主意。真的是“张耳和尚——想不通”。我想,别发呆了,画就好。我顺手画了个鼻子,然后就听到一阵笑声传进耳朵。我脱下布一看,啊,我的鼻子怎么画在右眼上了?”一看美女又变成了丑小鸭。

  这次玩得真开心!

画鼻子小学作文3

  宁波江东中心小学杨和今天,老师给我们玩一个有趣的游戏,叫画鼻子。

  老师先在黑板上画一个头,再画上眼睛、鼻子和嘴巴。老师说好游戏规则,就是,鼻子一定要画好位置,老师叫一个同学来画,先蒙好眼睛,再转五圈,拿好粉笔,来画。有些同学已经转得晕死了,他把鼻子画到了脸上,有的同学直拍桌,还有的大喊大叫。那个同学拿下围巾一看,呀!

  把鼻子画到了脸上,他失败的.走下台,脸上一点也不高兴。老师又叫了一个同学,他扶着桌子往前走,还是转了五圈再画,我们都特别紧张,真没想到,他把鼻子画到了眼睛的下面,变成了“青春痘”,我们和老师都哈哈大笑,笑得喘不过气来。

  这节课好有趣啊!

  我们个个都觉得特别生动。

画鼻子小学作文4

  今天,我去画鼻子。我画到了脸外面,大家大笑,有的同学把手放到鼻子上笑,就连我都被笑得东倒西歪,我觉得很害羞。画鼻子的有冯振坤、周童瑶还有我。我说:“大家别笑了,要不我该真的害羞了。”

  老师叫我的'时候,我觉得肯定得画歪,果然是真的。

画鼻子小学作文5

  “同学们,今天我们来玩一个画鼻子的游戏!规则是……”老师的话音未落,安静的教室立刻沸腾起来。

  我看到老师微笑着拿起粉笔在黑板上画了一个娃娃脸。有趣的是,娃娃有弯弯的.眉毛,圆圆的眼睛,大大的嘴巴,却没有鼻子。“谁能给他画个鼻子?”老师问。

  同学们纷纷举手,我也高举双手,希望老师先叫我。一哄而下,成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台上。老师先用围巾蒙住他的眼睛,然后让他转了三圈。出现了有趣的一幕。只见盛拿着粉笔发呆,踉踉跄跄地走到黑板前,伸出手摸了摸,然后果断地画了个三角形的鼻子,“哈哈哈。”全班哄堂大笑,盛立刻摘下围巾,看到自己在娃娃的耳朵上画了个鼻子。

  然后,学生们轮流画鼻子。娃娃的“鼻子”一会儿爬上额头,一会儿钻进眼睛,一会儿掉进嘴里。真的很奇怪,充满了笑话!

  游戏在笑声中结束了,但是学生们仍然不能完成他们想要的。“画鼻子”游戏太有趣了!

画鼻子小学作文6

  “以前,以前!”其中一个队员喊道:“后退,后退!”另一个玩家喊道,这是什么?原来是李老师有趣的作文课。

  首先,老师在黑板的一个角落里画了一个小丑,戴着一顶三角形的帽子,穿着一双特大号的`鞋子,但是没有鼻子。我们知道,原来应该画个鼻子。老师邀请了几位选手。老师让苗把拉到后面,用红领巾蒙住眼睛,然后迅速转了八圈。我看见苗把弄晕了,找不到方向。我们大喊:“前面,前面!”他们大喊:“后,后!”有些人甚至站在椅子上,拉着胳膊大喊大叫,声音嘶哑。学生们蜂拥而至,围住了苗承迪。苗承迪左边揉,右边动,最后冲了出去。她不敢下决心,就一点一点的动,最后来到黑板前。她画了一个鼻子。她取下红领巾,看见了。她在离小丑108000米的地方画了一个鼻子。她笑了很久。

  李小心翼翼地在帽子上画出了三角形的鼻子,像是在帽子上镶嵌了一块宝石;侯逸凡迫不及待地在嘴巴旁边画了个圆鼻子,像个黑痣;齐钧波急得在鞋上画个尖鼻子,像鞋上的洞。现在小丑就像一个有很多鼻子的怪物。希望每节课都是有趣的作文课。

画鼻子小学作文7

  这节是语文课。

  老师面带微笑走上讲台。她对我们说:“这节课我们要做三个游戏,第一个游戏是——”同学们都竖直了耳朵,等老师说下去,可老师却卖了个关子,一言不发,在黑板上画了4个小孩的脑袋。眼看五官齐全了,老师却故意没有画他们的鼻子。同学们这才恍然大悟——原来这节课要玩的是画鼻子游戏呀!

  老师这才讲解了游戏规则:先找四位帮忙蒙眼睛的同学,再每组推荐一位同学,分别来补画四个小孩头像上的鼻子。听到这些,同学们都跃跃欲试。

  我很幸运的成为了蒙眼睛中的一员,心里高兴极了。老师找了四位同学,站在黑板前,让我们为指定的同学用红领巾蒙上眼睛。

  而后,被蒙上眼睛的选手,要转左三圈,右三圈……等等,差点成广播操了。“画!”只听老师一声令下,四位同学开始都抓耳挠腮起来了,有的比比划划,拿不定主意;有的则晕头转向,居然向老师摸索过去——把老师当成黑板了!有一位同学准确的画上了鼻子,可想了一下,又改了。最后,四位同学在全班的催促声中画出了鼻子。“哈哈哈……”他们在同学们的哄笑声中摘下红领巾,一看,自己也乐了——一位同学把鼻子画在了头发上,另一位同学则把鼻子画在了眼睛旁,更好笑的是,第三位同学居然把鼻子画在远离头像的地方!只有一位同学画对了鼻子,我们不禁为他鼓掌。

  接着,第二轮同学上来了,第三轮,第四轮……最后,老师给我们四位同学一个机会,信任我们的'老师,让我们直接闭上眼睛画鼻子。

  我紧紧地闭上了眼睛,向左转三圈后,又向右转三圈。我晕晕乎乎的,双手慢慢慢摸索,终于摸到黑板了,可是画哪呢?这里?哦,不对!这里?嗯,也不对……这,让人怎么画嘛!老师加了一句,快点哦!直觉告诉我,这里可以画。算了,赌一把吧!自古英雄谁无死?早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心,画了上去。“呵呵……”在一片欢呼声中,我睁开了闭得生疼的眼睛,定睛一看,哈哈!画对了!再看看另三位同学的杰作,有一位和我一样——画对了,另外两位同学一个把鼻子画在了嘴巴旁,另外一个把鼻子画在了脸蛋上。

  画鼻子游戏结束了,接下来,老师要宣布第二个游戏的名称了,会是什么呢?下篇《有趣的课堂之xx》见。

画鼻子小学作文8

  星期一下午的班队课,老师兴高采烈地对我们说:“同学们,这节班队课我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”我们一听,乐得一蹦三尺高。

  班长在小黑板上画了一个小猫的头像:它长着圆圆的脑袋,感觉灵敏的耳朵,滴溜溜的眼睛,一只“人”字型的嘴巴,两旁各长着三条软软的胡须。咦?小猫好像缺了什么?哦!原来是缺鼻子。这时老师宣布了游戏规则:每个小组的成员戴上面具依次序到黑板上给可爱的小猫添上鼻子。

  游戏开始了,我的心怦怦直跳,心想:老天呀,你得保佑我画中鼻子,别让我在同学们面前出洋相呀!你看,有的'同学把鼻子画在胡须上了,好像吃饭时粘上了一团米饭;有的同学把鼻子画到眼睛旁边去了,好像眼睛旁肿起了一个包;有的同学把鼻子画到耳朵里去了,好像耳朵里塞了一块小石头……真是丑态百出,逗得大家哈哈大笑。你瞧:有的同学笑弯了腰,有的眼泪都笑出来了,有的捧着肚子笑,有的笑得连嘴都合不上了。

  轮到我了,我先仔细观察,目测距离,再戴上面具,慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了,我心里很紧张,像怀里揣着一只小兔,怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手,真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我,我忙向上移动了一点,画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子揭开面具,小猫正冲我微笑呢,似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子!我快步走下讲台,感激地看了一眼我的同桌,要不是他的提醒,也许我和其他同学一样。我的成功有他的一半呀!

  游戏在中欢笑声中结束了。我们盼望着老师能组织我们多搞一些这样有趣的活动。

画鼻子小学作文9

  今天上午上语文课的时候,徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头,我们猜一定是玩画鼻子的游戏。

  徐老师说:“今天我们来进行画鼻子的游戏,谁想第一个上来画?”老师的话音刚落,同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵,我们一起把手放了下来,叹了一声长气,都非常失望。

  老师拿来了两条红领巾,把红领巾绑在田滢涵的眼睛上,还伸出两只手指问:“这是几?”她说:“看不见”。就这样游戏开始了,我们的目光也被吸引了过来。

  又到语文课的`时间,杨老师笑容满面地走进教室,她首先在黑板上画了一张小男孩的脸,可是少了一个鼻子,就在我们个个丈二和尚———摸不着头脑时。杨老师过身,笑着说:“今天我们来玩“画鼻子”的游戏,谁先来?”话音刚落,教室里一片欢呼雀跃。

  同学们争先恐后地自我推荐:“我,我!”我也奋力地高举双手,幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板,先用红领巾将他的双眼蒙上,接着让他原地三圈,“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂,一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时,拿着粉笔的手在半空停住了,犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后,终于决定下手了,粉笔落在了眼睛上,我一看很着急,马上扯着嗓子叫:“朱思远,错了!”可是已经来不及了,他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触,同学们哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里,一脸茫然的站着,等到松开红领巾,看到自己的杰作时,他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个,谁画?”杨老师再次发出了邀请……

  不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡……

画鼻子小学作文10

  今天在语文课上,吴老师一进教室,就在黑板上画了一个人头。我们左看右看,也没发现鼻子,再加上这节课是语文课,不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思,笑着解释道:“今天我们上的是一节作文课,我们先来做画鼻子的游戏。”听吴老师这么一讲,我们这才恍然大悟。

  于是,游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着:“我来!”“我来!”老师见丽丽第一个举手,就叫了她。丽丽走上讲台,吴老师解下了她的红领巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉笔给她,让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板,我看见她要落笔的地方错了,就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了,立刻捂住了我的`嘴,说:“你不能笑呀,要不她就不能凭借自己真正的实力赢了!”我想想也是,便止住了笑声。只见丽丽一笔画下,全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾,发现原来她把鼻子画到九霄云外去了!她也不由地笑了。

  许多同学画过了,但都没成功。

  老师又问:“还有谁想画呀?”我赶忙举起小手。“好吧,就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾,蒙上眼,又接过粉笔,转了三圈,顿时,我感到晕头转向,像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时,听见后面有人叫:“左边一点!”我刚要向左走,却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了!终于,我拿定了主意:不管三七二十一,随便画吧!我一落笔,就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看,发现自己把鼻子画到了嘴下,就像那人的口水一样,别提有多丑陋了!同学们笑声不绝:有的指着我画的鼻子哈哈大笑,有的捂着嘴笑,还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……

  啊,这真是一节有趣的语文课呀!

画鼻子小学作文11

  我玩过很多游戏,如“黑夜捉鸭”,“老鹰抓小鸡”等等。今天下午我们又玩了一个新的游戏,就是“画鼻子”。

  熊猫老师画了一个三毛,可是他没有鼻子,原来熊猫老师要我们给三毛画鼻子呀!熊猫老师先请了大牙哥上场,熊猫老师问大牙哥:“你有没有信心?”大牙哥很有力气地点了点头。首先熊 猫老师捂住了大牙哥的眼睛,然后牵着大牙哥的手左转几圈又右转几圈,接着让他到三毛那里去画鼻子。正在这时,好多同学都在喊“向左,向右,向前,向后”,大牙哥没听他们的`话,扶着黑板的边 走着,慢慢地走到了桌子那里,然后他一转身,给三毛画上了鼻子。有一个同学大声叫道:“你到底是给三毛画鼻子还是给他画耳朵啊。”我们听了他的话大家都笑了,有的笑得滑到了椅子下面,有的 都快笑掉大牙了,还有的笑得肚子都疼了……

  最后熊猫老师亲自上场,熊猫老师先观察了一下,然后又用手指比划了一下。等她准备好了,找了一个同学捂住了她的眼睛,然后让同学扶着转圈,转完后熊猫老师扶着黑板边走,走上台, 熊猫老师像开始一样比划,但是好多同学都胡乱给她提示,所以熊猫老师最终也画错了地方,但她画的是最接近的一个。

  今天的游戏很好玩,也很有趣,不过你们也要多多观察,这样的话做什么事都能做的更好。

画鼻子小学作文12

  童年,像湛蓝的天空,而童年的趣事就仿佛一只只在天空中自由自在飞翔的.鸟儿,那么快乐!

  童年的游戏最有趣,下午在清荷作文班,林老师带我们做了“给猪画鼻子”的游戏。林老师点了好几个同学,终于该我了,我怀着忐忑不安的心情上了讲台,我边走边想:我能把猪鼻子画到猪脸上去吗?我一走上讲台,林老师让我眼睛围上围巾,再让我转了三圈,我头晕眼花,还好有曾嘉蕊指挥我。她轻轻地对我说:“左一点,上一点,右一点……”我像一位盲人一样小心翼翼地摸索着,最后还是把猪鼻子画在了小猪的下巴下!我看见自己画的,我心里哭笑不得,心想:下次我一定要把鼻子画对位置,而同学们早已都在底下笑得前仰后合了。

  童年游戏充满了童趣,永远留在了我心中。

画鼻子小学作文13

  兴趣课上,宋先生带我们玩了一个有趣的游戏。宋先生非常兴奋,在黑板上画了一只可爱的大熊猫。熊猫的脸有耳朵,嘴巴和眼睛。就是没鼻子。宋老师说:“这个游戏叫画熊猫鼻子。”

  看,第一个上去的是胡子豪。老师用布遮住了眼睛。他想都没想,就开始把胡子豪的鼻子画得比嘴高一点。不太准确,但还不错。学生们给了她一轮掌声。接下来是方特溪。在他开始画画之前,学生们大喊,有的让她画起来,有的让他画下来,有的让他画右边,有的让他画左边。结果她把鼻子凑在耳朵上,同学们哄堂大笑。终于来画画了,猝不及防。刚才同学嘲笑我的时候,我更不知所措了。我没想到会把鼻子画在嘴上,所以不知道该怎么办。

  学生们对这个游戏越来越感兴趣了。有些人画在眼睛上,有些画在脸上,有些画在眼睛上,有些甚至画在肚子上。教室里不时传来震耳欲聋的.笑声。这只没有鼻子的大熊猫变成了一只外星猫。

  这个游戏真的很有意思!

画鼻子小学作文14

  课间休息时,老师叫我在黑板上画一个头像,可是美中不足的是没叫我画鼻子。原来要玩画鼻子的游戏。班里霎时炸开了锅,同学们都跃跃欲试,把手举得一个比一个高。

  佘雨桐第一个被老师请到,另一个同学则捂住她的眼睛,转了三圈,她摸索着黑板,伸出手,刚要准备画,只听一些同学大声说道:“向上点,向上点!”她的手稍微向上移了一点,同学们又给她一点提示,说:“向左一点,向左一点!”她快要被弄晕了,犹豫了一会,把鼻子画好以后,大家突然笑得合不拢嘴,原来她竟然把鼻子画到嘴唇上,就像一颗痣长子上面。陈秋嘉也被老师请到了,她原本是很镇定的,后来变得紧张起来,磨磨蹭蹭地走上讲台,转好三圈,她被转到晕头转向,根本就不知道黑板在哪儿,幸亏有同学提醒,才摸到了黑板。可是她不知道自己的手和黑板上的'头像已有一定距离,无论同学们怎么提醒,她就是花不到脸上,等她解开红领巾,发现自己画偏了,画到老师写的题目上,大家有的一个劲的笑,有的肚子都笑疼了,还有的笑得前俯后仰,差点滚到地上。

  画鼻子的游戏在欢声笑语里结束了,下次我们还要玩。

画鼻子小学作文15

  今天,盛老师让我们来玩“画鼻子”的游戏。

  盛老师先请上马天来,马天来三下五除二地画了一个可爱的小男孩,可是美中不足的是小男孩缺少了一个鼻子,全班像炸开了锅似的,大家都争先恐后、跃跃欲试,急忙举起手。

  第一个上来的是佘雨桐,老师又叫董芝含上去蒙住佘雨桐的双眼,然后原地转了三圈。佘雨桐自己摸索着,慢慢腾腾地走到黑板前,她定了定神,一伸手,同学们一下子就七嘴八舌。同学们有的说:“向上!”有的说:“向左!”佘雨桐左思右想,她下定了决心,画了一个鼻子,全班“哈哈”大笑,原来她画在嘴巴上了。

  接下来,该陈秋嘉上场了,她开心得恨不得让全班的目光都注视着自己,董芝含用红领巾遮住她的双眼,又转了三圈,这下陈秋嘉彻底转晕了,连摸带走地到了黑板前,不管后面的`吵声,信心满满地画了一笔,她拿下红领巾一看,啊?竟然画在外面的数学题上了!大家笑得前俯后仰,就连盛老师也笑了。

  我们通过“画鼻子”游戏明白了眼睛是很重要的,如果没有眼睛,就会出笑话和意外。

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