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小学作文600字【精选5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
在我们的生活中，总有一些普通的事情让人牢记于心。因为，我们能从中得到启示，悟出人生的哲理。
记得有一年暑假，爸爸妈妈说要带我去登山，我当时高兴得一蹦三尺高，这可是我的第一次爬山之旅。
我们步行来到山脚下，往上一看，我长长地吸了一口气。啊！这座山就像一个巨人挺立着。我心中不免有了一种莫名的压力，觉得山太高了，爬不上去怎么办……一系列的担心出现在我脑海中。
但是担心归担心，爬山还是开始了。一开始，我轻松地爬了一会儿，心想：这爬山还不简单，不过使劲往上爬就行了，好像也没这么难？这时，爸爸妈妈走过来，妈妈说：“这样吧，我和你来比赛，你爸爸爬得比较快，他先到山顶等着我们上来。”我连忙说：“没问题，我一定会赢的！”说完，我加紧往上爬，可是还没过多久，困难出现了。
我刚爬到一半的路程，腿开始疼了起来，脚也像灌满了铅似的，根本就走不动了。可我转念一想，我不是要和妈妈一决高下吗？想到这，我又重新站了起来，用手抹了抹头上的'汗珠，感觉有一股力量正推动着我，我飞快地向上爬去。
可刚爬了一会，我又一次筋疲力尽，干脆一屁股坐了下来。心想：看来是我开始把爬山想得太简单了，没想到会这么累。但我海口都夸下了，总不能半途而废吧。我拍了拍身上的土，跺了跺脚，下决心这次一口气爬到山顶。于是，途中累了，就坐在石墩上休息；渴了，就拿背包里的水喝；实在走不动了，就拿地上的树枝当拐棍，一步一步地走上去。也不知过了多久，终于看到了在山顶向我招手的爸爸妈妈，我兴奋地冲了上去。
通过这第一次爬山之旅，我懂得了一个道理：不管做什么事，都一定要坚持不懈、有始有终，要有绝不放弃的信念，这样就会迈向成功；反之，则会一事无成。
小学作文600字 篇2
终于放假了，亲爱的电脑，我来了!
一头扎进电脑里，狂玩了一星期，真爽吖!
“嗨嗨嗨……”老妈有些不成熟的声音传来，“你该歇下了吧……这一星期你都没停过……我看你作业怎么办哦，老师要知道你这样，不吃了你……”
“老妈，我累了一年了，这次放假老师没布置作业，就叫人家多玩会嘛……”
“什么什么?老师没布置作业?怪不得……来，看看这本数学辅导资料，你计算题差，好好练练吧!”
(5天后)
“儿子!怎么又在玩啊?那本资料你写完了啊?快，去做!”
“妈，那资料我昨天就写完了啊……”
“哦，那你再来看看这本英语资料，专练单词的，你单词老是记不好，练练吧……”
(1星期后)
“儿子，怎么又在玩啊?”
“妈，我资料做完了啊……”
“这么快啊?拿来我看看!阿……是不错……来，看看这本语文语段阅读……”
(10天后)
“儿子，不会又作完了吧!”
“妈，怎么了啊?你不信?给，你看看吧……”
“阿……”
“妈，你要是没事了，别打扰我玩好么?”
“……”
老妈没说话，但是我觉得更大的`灾难要来临了。
(1天后)
“儿子，告诉你个好消息……”
“什么什么?是不是我门要去旅游啊?我知道妈妈最好
了!”
“什么啊，我刚才打听到了个补习班，是我朋友开的不要钱的，你明天就去吧!”
“……”
(1个月后)
“儿子，怎么不去上课了呢?”
“哦，老师说补习从今天开始就结束了……”
“啊……”
(离开学还有5天)
“儿子，有个体育补习的班，你明天去哦……”
“什么什么?都快开学了，就让人家玩会儿吧!”
“不行，就你这样能学好啊，去去去……”
“……”
(开学了)
老师说：“同学们，暑假开心么?”
我们该怎么说呢?
……
小学作文600字 篇3
如果没有金灿灿的阳光，就看不到蓬勃茁壮的万物；如果没有父母辛勤的养育，就没有幸福成长的我们；如果没有老师的耐心教导，就没有我们今天的收获和发展。
感谢老师，是他们带我们走进知识的'海洋，让我们汲取丰富的养料；是他们指引我们朝着目标前进，走向成功的道路；是他们在点点滴滴的教育中，让我们感受到无尽的幸福。老师，用耐心搀扶着我们一步步迈向知识的高峰，让懵懂的我们慢慢成熟：学“aoe”时，遇到困难，老师总是停下来耐心地纠正，一遍，两遍……直到我们读对为止；开始学写字了，老师又一次次示范，教我们横平竖直，看到我们的字端端正正，他才露出舒心的微笑……
记得刚上学时，我胆子很小，上课一直不敢举手。一节语文课上，我依然静静地坐着。这时，教语文的梁老师向我投来了鼓励的眼神，好像在说：“胡星月，胡星月，举手吧，即使回答错误也没有关系。”梁老师的眼神仿佛给了我勇气，我终于举起了手，梁老师马上叫了我。我回答对了，老师和同学都为我鼓掌，我脸上展开了灿烂的微笑，觉得幸福无比。以后，我上课发言一直很积极，经常得到表扬，但我一直记着这节课，因为是梁老师给了我鼓励，让我有了信心，我真诚地对梁老师说一声：“谢谢您！”
这样的事情数不胜数，当我生病时，老师嘘寒问暖，一个劲地问我有没有事，第二天早晨，还问我身体是否好些了；当我遇到挫折、遭受失败时，老师给我讲夏洛蒂的故事，告诉我“失败乃成功之母”；当我考了高分时，老师又提醒我要正确地认识自己，记住“谦受益，满招损”……老师的谆谆教诲如春风般滋润着我幼小的心灵，让我感受到亲人般的关怀，让幸福在我心间蔓延。
老师在我眼里是神圣的，因为职业，他们默默地奉献、无私地付出，我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。无论将来我长成参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，为老师们祝福！
小学作文600字 篇4
昨天又该我们组做清洁，上次清洁委员钱山整整把我们留了一个小时才做完清洁，于是我们制定了潜逃计划。
社团结束了，我和邓月飞快地跑回教室，想赶快把清洁做完然后跑回家，免得钱山来了又挑三拣四。我们派王鸿发站在教室门口把风，要是钱山来了就告诉我们。我们正在拼命地扫地，突然王鸿发大喊了一声：“钱山来啦！大家快逃啊！”我们赶紧把扫把扔在一边，迅速背起书包，拔腿就跑。这时，钱山暴发出万能的潜力，用右手死死地抓住王鸿发的书包不放，左手掐住了王鸿发的胳膊。王鸿发努力地挣扎，想挣脱钱山的“魔爪”。他大喊了一声：“快走啊！不要管我！”仿佛他是一个英勇献身的`战斗英雄。第一次潜逃计划失败，我们扫兴的回到教室，继续做清洁。现在已经五点钟了，我们都开始心慌起来。过了一会儿，王鸿发再次“发动战争”。他冲出教室，又对着钱山大喝：“钱山，你来抓我吧！我不怕你！”说完，一溜烟就窜到了楼下。钱山也不甘示弱，紧追不舍。我和邓月见钱山中了我们的调虎离山之计，按耐住激动的心情，匆忙地背起书包，从靠近老师办公室的那个楼梯冲下去。我们背靠着墙，把头伸出来，四处张望。王鸿发现在刚好出校门，钱山正生气地往教室里赶，怕我和邓月乘机逃走。我们觉得这时正是逃跑的好时机，立马往校门口跑。钱山的眼睛真尖，一下子就发现了我们。王鸿发觉得事情不妙，又掉头回来分散钱龙的注意力。钱山围追堵截，可还是追不上我们，我们“胜利大逃亡”……
几分钟后，我们都认识到这样做是不对的。我们组应该团结在一起，互帮互助，不该像刚才那样自私地跑掉，留下钱山一个人孤零零地做清洁。于是我们三个人都回到了教室，与钱山一起齐心协力地做完清洁才回家。
从这件事情以后，我们组更加团结了。
小学作文600字 篇5
六年级，是家长们最焦急的时候。
他们到处询问关于小升初的事情。“丁零——”电话响了，接起电话后从听筒里传来的总是这一句：“有没有小升初的资料？有没有中学开始报名了？”
他们都想让自己的小孩考进好的中学，因此当几个六年级的家长碰面时，他们说出的每句话几乎都是关于升中学的。
他们拉着自己的孩子到各个学校考试。在家里，孩子们每时每刻都在复习，随时准备“上战场”。
民办中学开始接受报名了，家长们就翻箱倒柜地找奖状，希望能从里面找出越多越好的奖状。当他们拿着一叠厚厚的奖状和满是优秀的成绩报告单时，老师们只是粗略地翻了一遍，就欣然接受了报名。可有的家长并不是那么顺利，只因为成绩单上有一个良好或没有含金量高的奖状而不让报名，这时，他们就得想破头皮让自己的孩子能报名，急得像热锅上的蚂蚁。
开始摇号了，他们就一动不动地坐在电脑前，在摇号网页上不断刷新，一只手还紧握手机，希望能有人给他带来摇进的好消息。摇号终于可以查询了，家长们目不转睛地盯着名单或将学籍号输入电脑，查询着摇号结果。
当家长看到自己的孩子已被所报中学摇中的信息后，兴奋地叫了起来。孩子扔掉了复习的书本，和家长们高兴地拥抱在一起，手舞足蹈起来。接下来，就得一刻不停地将好消息带给一个又一个的人：亲戚、朋友、老师、同学……脸上洋溢着快乐的笑容。可是“几家欢喜几家愁”，并不是所有报名的人都摇上了，没摇上的`家长就立马带上自己的孩子奔向报名的中学，参加最后一次的考试。
毕业生的家长们，就是一个个焦急又慌乱的人。
毕业生的家长们，就是一个个深爱孩子的人。
毕业生的家长们，就是一个个为了自己的孩子费尽心血的人。
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