可爱的小学作文

时间：2024-04-24 18:31:39 小学生作文我要投稿

可爱的小学作文（精华）

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的可爱的小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

可爱的小学作文（精华）

可爱的小学作文篇1

　　我最喜欢的是我的布娃娃，这个布娃娃是我和我的表哥一起去万达打游戏的时候赢来的。他的头部是椭圆形，有一双大眼睛，就像熊猫眼一样，它的手上还拿着一颗红心，上面写着“I love you”，每次我觉得伤心的时候，就会看看这个布娃娃，我就会变得开朗起来。

　　虽然他看起来不是非常漂亮，但是它那胖乎乎的脸蛋，看上去超级可爱，萌萌哒的，让人好喜欢。

　　这个布娃娃还有各种各样其他的用途，它可以当装饰挂在汽车上，可以当装饰品摆放在家里，还可以给小朋友当玩具，他还是一个开心果，可以让你的不开心、你的'愤怒跑赶到九霄云外去。这是不是一款非常不错的玩具？是你指的拥有的一款玩具。

　　所以，布娃娃是我的开心果，每天他都陪伴我，我也陪伴他。今天，我将这个我最喜爱的开心果与大家分享，也希望它能给你们带来快乐，让他成为你最喜爱的朋友。来吧，你们一定会喜欢的哦。

可爱的小学作文篇2

　　小兔真可爱！

　　小兔全身毛茸茸的，摸上去又软又光滑。它的那双红红的、又大又圆的眼睛，就像一台望眼镜，可以看到很远的地方。它头上竖着一对长长的耳朵，好像信号接收器，只要稍有动静，就能被它那耳朵接收，然后作好防备。小兔的嘴巴和其它动物的嘴巴不同，三瓣嘴，一动一动总在微笑。小兔的尾巴很短，卷起来就像一个圆圆的小绒球。不过小兔总是翘起尾巴，大概这样更显神气吧。最有趣的`就是小兔的四肢了，它前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳，你说是不是很有趣？

　　小兔的确很有趣。有一次，它吃东西的时候，嘴巴一张一合，好像在冲我笑。这让我不禁想起一首儿歌来：“小白兔，白又白。两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”

　　小兔真可爱，我很乐意和小兔交朋友！

可爱的小学作文篇3

可敬又可爱的化学老师：

　　当你决定成为我们班的科任时，你便知道这不容易，你必须付出巨大的努力。你让我知道原来师生之间可以如此融洽，有趣，完全打碎了老师就应该戴着扑克脸般的面具的陈腐观念。

　　我后悔没有早点发现你的好，你的美。初三上学期时，我对化学这学科毫无兴趣，得过且过，这使我没有体会到你上课时的乐趣。而你却恨铁不成钢，多次批评我，这使我们之间的关系变得十分僵硬，你的拖课更是我最不喜欢的。

　　这样以来，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。终于，你的好触动到我，我开始重新去认识你，并为你折服。

　　有一次，你直言不讳地批评着全班，令人反感。你红着脸，扯着嗓门，指着一个倒霉蛋批评，说着他能倒背如流的台词。这时，班主任走进班级。我猛然醒悟，这时站在讲台上的并不是班主任，而是化学老师你，你只是我们班的.一个科任，但你却对我们班寄予厚望，敢把心里话开诚布公地与我们分享。刚才那位同学倒背如流的台词平常是班主任和他家长才和他说的。顿时，你在我心中变得如此可爱。我对你的印象，偏见，不喜欢一瞬间分崩离析，你高大的形象慢慢在我心中树立起来。有你这般的老师是我们学生的幸福啊！

　　从此，我开始全神贯注地听你讲课，即使我对化学并无兴趣，但我却不忍心去伤害你的心。但我越认真听课，我越感受到化学课的乐趣。化学课是欢笑声最多的课堂，这全归功与你的幽默，这使我们暂时忘记了初三的沉重。现在你拖课再久，我也不觉得有何不妥或疲惫，甚至我已经不愿称之为拖课。我更愿意理解为四十五分钟远远不够你释放你对我们的负责和爱。我的化学成绩也蒸蒸日上，化学从无味变成了乐趣。

　　可爱的你，把化学也变得可爱了。

　　祝你桃李满天下！

可爱的小学作文篇4

　　这片可爱的土地，曾经是多么的美丽，曾经它赋予了地球丰富的生命，曾经！人类可以自由自在的呼吸，饮食……然而曾经的一切几乎都已经不复存在，因为人类的贪婪！自私！

　　如果我们不乱排乱放，不乱砍乱伐，如果我们不因为现在已灭绝的动物的皮毛、血肉而垂涎欲滴，如果我们不为了一种名叫钱的东西而去干坏事，那么这一切将不会发生，但是可惜没如果。

　　我家住在绍兴，这里是在中国文明的水乡，这里的水曾经是那样的干净，拿瓜渚湖来说，以前的.瓜渚湖可谓是生机勃勃，可现在呢？随便往河边一看到处都是死鱼，河水浑浊不清，说不定哪一天瓜渚湖会变得恶臭无比，这都是因为人类制造的化工厂排放出来的污水，人类乱扔的垃圾，才导致这些鱼类的死亡。原本清澈的湖水，现在如果没有那些乘着小舟的人的打扫，那么可能早已臭气熏天，满湖都是人类扔下去的垃圾。上次我还看见一位老婆婆，将一袋垃圾直接从桥上扔了下去，然后溜走了。

　　空气也是那样的浑浊，雾霾很严重，都是因为那些汽车尾气，工厂的大的烟囱冒的烟，晚上很少能看见星星，也是因为空气的浑浊，过不了几年，人们将都带上口罩。

　　唉，这片可爱的土地。

可爱的小学作文篇5

　　春天来了！花开了。草发芽了，一切好像从沉闷的冬日中苏醒过来。小鸟在树丛间飞来飞去，小鱼在石缝间来回穿梭。放眼望去，到处都是一片春意盎然的样子，池塘里更热闹，不但有小鱼，还有一群又一群黑乎乎的小蝌蚪，他们比鱼还多呢。

　　在一个阳光明媚的日子，我和三个朋友坐在家里看书，一个朋友说：“这么好的天气，真是难得啊！”我说：“不如我们出去玩吧！”“玩什么呢？”“去捉鱼吧！”“去捉鱼？”我和另一个朋友答到：“倒不如去捉蝌蚪，它们很小，但很好捉，不是吗？”“好啊”

　　我和另外两个朋友兴高采烈的答道。说干就干，我们便各自回家准备工具了。

　　我来到小院桥边的一个大水塘边，那里的水很清，容易看见水里的东西。一大群一大群蝌蚪在水里游来游去，根本不用担心抓不到。

　　过了一会儿，朋友们都提着小桶穿着雨靴来了。

　　我提着小桶，率先下了水。脚尽量放轻，怕惊着了蝌蚪群，慢慢的.蹲下，然后把小勺放到水里，等待着蝌蚪“ 上钩”——游到勺子上面。突然，几只大的蝌蚪进入了我的眼帘，它们的头有点大，拖着一条长长的尾巴，灵活的在池塘里游来游去。我赶忙把勺子往它们那里移了一点，没想到这几只蝌蚪倒还聪明，我刚把勺子移过去，它们马上就知道了，长尾巴使劲一甩，猛地游到了石头旁，迅速藏在石缝里去了，我只好失望的叹了口气。 “没事，我来。”一个朋友说。只见她把勺子放在石缝那里，使劲一搅，几只蝌蚪便乖乖顺着水流“游”出来了，说时迟那时快，她飞快的把桶往水里一舀，几只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊，你真棒！” 嘻嘻，“这招太好了，太有用了，好好学学。”我暗想。

　　我们使出浑身解数，经过几番周折，捉到了不少蝌蚪，桶里一片黑压压的。“放到哪儿去呢？”我凝视着水面问。“放回去吧，它们不管怎么样，总是一个生灵啊！”一个朋友又说。“你说得对，我们不能这样。 ” 我说着把桶往水里一倒，尽管有些不舍，顿时觉得池面被阳光找的更灿烂了。

可爱的小学作文篇6

　　我的家乡两旁总是有那动听的声音在流淌——“哗啦啦”“哗啦啦”。哦，是那无私奉献的小河。看，成群结队的小鱼总会在你脚下欢快地游动，给予小河无限生机。

　　可爱的小鱼在水里游过来游过去，在清晨那柔和的阳光照耀下，粼片上闪着各种各样的光，真是逗人喜爱。当你蹲在清澈见底的水边想抓一条鱼上来的时候，那小鱼儿甩着灵活的身子，飞快地从你手边游过，向远方游去，那一刹那，它便会消失的无影无踪。而快乐的生活在小河边的孩子却会拿一张牢固的`纱网，动作灵敏地把小鱼轻而易举地捞上来。在网中欢蹦乱跳的鱼，有的圆鼓鼓的肚皮是乳白色的，有的是那种呆头呆脑、笨手笨脚的鱼，有的全身滑溜溜的特别可爱……

　　尽管这些是乡村那普普通通的鱼，但从那一张又一张的嘻嘻哈哈的笑脸上，可以看出来小鱼给孩子们带来了许许多多的乐趣。放眼望去，那条河中成千上万的鱼儿聚集在几堆碧绿得没有一点杂色的水草周围，摇头摆尾地尽情地游动着，嬉戏打闹着。鱼儿们三五成群，相互追逐不休，一会儿悄悄地聚合，一会儿迫不及待地急急忙忙地散开。瞧！这位害羞的“小姑娘”静静地躲在一旁，正在嘴巴一张一合地慢慢地吐着水泡儿，那位像个勇敢的跳高动动员似的，侧着那小七轻快的身子从水中一骨碌地跃出来，然后扭着身子来个急转身，最后背朝下“砰”地落入水中。我身旁这条像身体健壮、善于跳远的动动员，背向上，雪白的肚皮贴着水面，从一处“跳”到了另一处，从另一处又“跳”回这一处，只有水草还有摇晃，水波还在不停地回旋荡漾着……

　　我喜爱着每一条小鱼，每一条生命。因为它的许多耐人寻味的有趣的事情给予家乡欢乐，也使我从小鱼身上体验到了生活的情趣和生命的活力。

可爱的小学作文篇7

　　每当我有了秘密，我会想在第一时间和他分享；每当我有了烦恼，我会第一个去和他讨论；每当我遇到了瓶颈，他总会是陪我一起闯关的那一位，他，就是我的朋友；人生是一幅画，而朋友就是其中的一种颜料，让画更完美。

　　依稀记得，我们的第一次相遇，我的朋友将他介绍给我认识，一开始，我认为他是一位很可爱的女孩，有神的双腿，开朗的笑容……无一不让他显得可爱；后来我们时常在一起，谈天、看书、说笑，我们渐渐的有了绝佳的默契，只要一个眼神、一个手势，我们就了解对方的想法；有一次美术课，老师要我们自行分组，帮同学画画像，在老师说完后，我看像他的坐位，发现他也看着我，他对着我点了点头，我笑了；当老师讲解完后，我立刻带着纸笔到他的座位画画像，在作画的过程中虽然我们彼此都没有画得很好，但我们都没有埋怨对方，而是希信他已经用尽全力了。

　　人生的旅途不会永远平顺；明亮的太阳不会永远高挂在空中；海的暗礁旁不会没有漩涡，但是我知道，当我在走下坡时，他会拉我一把；当我走进未知的世界时，他会是我最好的'同伴；帮我跌入深渊时，他会是那位最先把我救起的人，因为他是我“真正的朋友”。

　　我一直有句话想对他说：“谢谢你，谢谢你和我一起建立友谊。”但我始终没说出口，因为我相信，就算我不说，他也会知道我对他的感谢；友情是无形的，但他就像空气一样在我们身边；就像阳光一样照亮我们的心房；就像颜料一样，美化那张名为人生的画纸，让他更佳完美。

可爱的小学作文篇8

　　我有一个非常可爱的弟弟。

　　他长着圆圆的脑袋、小小的耳朵、短短的头发、胖乎乎的小手，他总是爱跟我玩爱学我做事，但是他很霸道，他是不是很可爱呀！

　　有时他很乖、有时他很不听话，但是我们都很爱他，他喜欢看广告，和模仿电视里的武打动作。每次都是惹得我们笑呵呵的.。

　　他还会关心人呢。有一次我的手不小心被刀割伤了，他第一个跑过来说：“姐姐你的手没事吧！我帮你吹吹就不痛了，”我听了这句话好高兴啊！在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。

　　我很喜欢我的可爱的弟弟，我希望他能够快乐健康的成长。

可爱的小学作文篇9

　　小小的嘴巴，又红又大的眼睛，短短的尾巴，长长的耳朵凑成了一只活蹦乱跳、机灵的小白兔—美美

　　美美长得又胖又可爱，是一个贪吃的小家伙，哪儿有食物都逃不过她那灵敏的小鼻子。人每天三顿饭，可她这馋嘴美美一天要吃五顿：早上一顿，中午一顿，下午一顿，晚上一顿，及夜宵，你说这美美不胖才怪。但是她胖得可爱。

　　美美住进家没几天，就把我心爱的'巧克力和糖果给偷吃了，可把我气着了，把她狠狠地骂了一顿：“叫你还偷吃我心爱的巧克力和糖果，再偷吃就有你好看的……”骂了老半天，可她却一点儿也不在乎，三番两次地打开冰箱偷吃我的零食。我简直是气得火冒三丈，就赶紧把零食藏在了我的秘密小柜子里—“树屋”。正因为她非常的调皮，居然把我的“树屋”给撞翻了。她发现了零食，用我心爱的笔打开包装袋大口大口地吃，吃得是津津有味，可香了。“你这个大坏蛋，居然把我心爱的笔弄烂了，有你好看的。”我一路地追呀追，追得都趴下了还是没有追着。看来这些零食还是逃不过她的“千里眼”啊！她这个调皮鬼啊，常常把家里搞得像个垃圾堆似的，乱七八糟。就连我的“镇定”爸都给她气得不行了。之后我的零食都要买双倍的了，不然啊，她什么时候把我的零食全吃了都不知道。

　　她是一只缠人的小兔，天天跟着我东跑西跑。就连我上学都要跟着。记得一有一次，我正准备去上学，生怕她跟着时而不时地就往回看，怎么她没有跟着我呢？奇怪她以前天天要跟着我的，怎么没有跟着我呢？走着走着，到学校了，突然地蹦出来，咦？美美怎么跟上来了，我怎么没有发现：“美美你快回去吧，不然我会被老师骂的。”美美摆出一副不想回去的样子仿佛在说：“我不回去，我要跟你在学校玩儿。”这儿可不是玩儿的地方啊，我赶紧把她藏在我的书包里头。可这贪玩的美美把头给钻了出来了，差点被发现了。“铃铃铃……”下课了，我去上了会儿厕所。可这一回来，美美就不知去哪儿“炫耀”了，惨了惨了，被老师发现了。“xxx同学请过来一下。”：死了死了，被老师发现了该怎么办啊：“老师我来了。”“xxx你怎么会带一只小兔子来学校啊？说。”这个美美，看见我被老师骂，笑得还挺乐的啊。“对不起老师，是她一直跟着我的，我也没办法呀。”“好呀你，没办法是吧，快打电话给爸爸、妈妈叫他们把这只兔子给我送回去，打完了给我罚站。”……真倒霉，遇见你这只兔子，贪吃就算了，居然还贪玩到我的学校，真是把我给气死了。

　　她是只……

　　这就是我家的小兔，又贪吃，又贪玩，有着“千里眼”、灵敏的鼻子的小兔——美美。