小学作文范例[9篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
夜,死一般的寂静,只有几只乌鸦在哀嚎,只有几棵枯树在摇曳。雷电撕裂了天空,留下愤怒的咆哮,雨水穿过了天际,只为悲伤的人哭泣。这些原本的寂静都被驱赶,留下的只有长鸣的咆哮与悲伤的雨滴,窗外,显得那么冰冷无情。
转过身去,背对窗棂,比重充斥着刺鼻的xx,这种味道让人不寒而栗。这是人间的交界处,这是死神的寄居地。我走在冰冷的地板上,看着这些人垂死挣扎在死亡线,其中,就有一个熟悉的身影。那冰冷的呼吸机盖在他苍老的脸庞,上下曲折的心电图让人不住揪心。浑身被管子覆盖着的他,一动不动,连眼睛都不舍得睁开。滴滴的心电图声让人恐惧。
我慌忙走出房间,来到长廊。只看见舅舅倚在墙边,抽着一根接着一根的香烟,云里雾里的他也可以让人看出他的哀伤,妈妈和外婆坐在座椅上,红肿的眼已告诉人们一切。
昨天,还和他一起吃饭,他虽步履蹒跚,但依旧可以和我们坐在一起,唠着家常,吃着便饭,虽不是什么美味佳肴,但依旧有滋有味。如今,看着那黑白色的.,被撕的粉碎的病危通知书散落在垃圾桶旁,我的心要停了。
回到房间,依旧是那张熟悉的脸,看到他,我感到惧怕,怕他在我一转身,就离我而去,怕他在我一眨眼,就被死神轻轻挽起。我依旧看着窗外,依旧是那雷,依旧是那雨,只是人却快已不复等待。
我所能做的,只有双手合十,祈祷,悲伤,哭泣。
忽而,雨停了,天晴了,太阳出现在了地平线,窗外的阳光渐渐地,慢慢地,照射在他惨白的脸上......
小学作文 篇2
妈,不要老,好吗?
我曾经不停地问自己:为什么仁攀老了,会白发似雪?但从未得到过答案。
母亲是教师,,我放学后会去她的办公室做作业。但那天,我考砸了,78分,鲜红的“良”字如血一样刺眼。
去办公室的路,很短,但我竭力把它想象成一条没有尽头的路,因为我恐惧面对母亲,恐惧面对她的无言,那种无言,令我如同处于烈火中。
我终于还是站在了母亲面前,我把头埋得很低,但我还是看见了她的眼神——虽然她极力掩饰着自己的失望,却还是无济于事。
她的心坎挣扎了一小会儿,恢复了僻静,就冷静地为我分析错题。我不敢直视她的`眼睛,因为那样会使我有一种罪责感。但她似乎毫无觉察。
最后一题很繁杂,加上心不在焉,我一直处于云雾之中,思绪杂乱。她终于掩饰不住自己的愤怒,数落起我来——这是她第一次因为成绩批判我。
当感动之时,手,扬了过来……
我顿时感觉脸上火辣辣的,心像被什么东西烫了一下,像烙铁,但比灼伤的更疼。
我背起书包,转身就走,她的一掌打散了我的内疚,取而代之的是愤怒。
余光扫过她的脸,我惊讶地看到,上面有泪痕……我一向坚强的母亲,她哭了。我很想回去,跟她道歉,但一种气力压迫着我不要那么做。我以为,这是尊严。
现在才明白,那是叛逆。
等我回到家,她背对着我,手里拿着那张试卷。而她的头发,黑中有一根白,白似雪,刺痛了我的心。
我的眼泪,终于夺眶而出,我冲上去,紧紧抱住了她,大声说:“妈,对不起!”
我看见她握着试卷的手一抖,随即转过身来将我拥入怀中……
从那以后,我总会帮母亲分担家务,并更努力学习。不过,我明白,这些并不足以安抚我上次吵架带给母亲的伤痛,再多的好成绩也只是杯水车薪、微不足道。在母亲的心里最深处,只愿望我不要再惹她赌气,陪她一生,不分离。
这不是奢望!我下决心,一定要做到。看着母亲的那根白发,我想说:“妈,不要老,好吗?”
当年的那个问题,我也终于得到了答案——
父母把一生心血都花在了我们身上,他们的头发也注定会被孩子的不懂事而折磨得花白。当孩子长大成人,出人头地,一头乌发皆白,只是为了孩子。
感谢父母,为了我们的成长操劳。我们的感恩虽不能染黑他们的头发,却足能暖和他们的心。
小学作文 篇3
我暑假要去北京玩,一定会很开心的。我我老爸说只要我超过那个叫严文斌的臭小子,我就能去北京啦,现在我已经超过他14次了。
陈静,可不能忘了她啊,她可是我最好的'朋友啊……
暑假的乐趣真多啊,都写不完啦。
小学作文 篇4
假如我有一匹马,它一定长得俊美:尖锐的视觉,灵敏的嗅觉,又长又细的毛发,雪白的身躯,粗大有力的.蹄子,长长的尾巴。它一定是一匹长着白翅膀的千里马!
假如我有一匹马,它一定会感受到我的精心照料和我真诚的温暖。它一定会吃着绿油油的草慢慢成长,感受到大草原的辽阔和无与伦比的美丽,它一定会有力地在这草原上奔跑,也一定会飞翔在这蓝天中,自由自在。正是我的精心照料和呵护。它才能在这辽阔的草原上飞奔。
假如我有一匹马,我一定要骑着它飞过世界,到月球上去看看,我要带着高兴的心情和小马去看这五彩缤纷、争奇斗艳、灿烂多姿的小花。春天,我们一起去看那不起眼的小花,虽然它不起眼,可却装扮了大地;夏天,我们一起去看那粉红色的荷花;秋天,我们一起去看那菊花;冬天,我们一起去看那不怕寒冷的梅花。
假如我有一匹马。我会带它去更多的地方,更加爱护它。
人们常说,马通人性。我特别喜欢马的眼睛,有点忧郁,好像总是有诉说什么的愿望。
小学作文 篇5
“别跑!你这家伙给我站住!”不算宽敞的走廊里,一阵怒吼不断回荡着,还伴随着若有若无的急促脚步声。晒太阳的我闻言先一愣,接着便笑开了,抱着看戏的心情看向楼梯口——
果然,没一会儿,先是一个步履匆匆的男孩出现,向着楼道狂奔不止,时不时还向后探一探头,一脸无语。另一个“男孩”紧随其后,偶尔发出一声怒吼,炽热的目光久久停留在前边男孩袁子豪的手中——一个崭新的溜溜球。唉,不对!这是男孩吗?一身中性化的衬衫长裤,顶着一头鸟窝似乱糟糟的短发,个头不大,白净的脸上布满汗珠,怒吼的声音粗极了,手背上蜿蜒着一道可怖的伤疤。一般人乍一看确实是个男孩,但我要告诉大家的是——错了!她可是我们班出了名的“假小子”,绝对的真丫头——张子仪!
张子仪学过跆拳道,手上的疤便是当初受伤留下的,她脾气火爆,个性比较“野”,基本上都和男孩子混在一起,又加上剪了短发,活脱脱一个假小子。对于她来说,类似于我开头的那种“追逐事件”数不胜数,其起因不过是袁子豪偷偷拿了她的溜溜球玩,她可以为此追着袁子豪四层楼转着跑,脾气急得不行。但每每遇上这种事,最终的结果大都是这样与他人握手言和,依旧勾肩搭背玩去了。
其实,张“小子”也是有较为安静讲理的时候的,比如——
“下次不要再说话了,老师罚你也是为了你好,上课不能闹,不然我下次照样记你名……”张子仪正站在吴艺扬桌前,苦口婆心地劝告着,语气虽一如既往地“霸气”,但其间的`耐心绝不假。这就是“假小子”的第二面——尽职尽责好班长。张子仪是我们班十个值日班长之一,是最为“大公无私”的一个,从不徇私,闹事儿落到她手里,管你是好朋友还是班干部,一律平等,该怎样就怎样。对于不听话的同学,劝诫也是经常,那耐心得与她平常的急性子实为不符。
这就是咱班的“假小子”,我们的好哥们儿;她同时也是我们尊敬的好班长。你认识她了吗?
小学作文 篇6
掌心的温度蔓延过荒芜的心,牵绊出万世流年,只要你不变的笑颜。
——题记
夜色如同一地被渲染开来的墨汁。
月亮发出几丝暗淡的光,清辉把周围映照成一轮彩色的光晕,散发这淡淡的哀愁和落寞。
今天,分班了,心中最后一点微弱的火光也被清晰的黑色字体浇灭了,刺眼的文字深深的刺痛了我的心,像是肋骨刺穿心脏的刹那,干脆的滴血不流。教室里,坐满了人,因为不再是你们,所以也就没有了寻找的必要。
周围的人群,兴致盎然,眉飞色舞的讲述着暑假里的奇闻趣事,脸上带着热情洋溢的笑容,脸上灵动而有神。只是不再是那样熟悉的声音,不再有那样心有灵犀的交流。
我目光呆滞,感觉不到视线落在了何处,经过两个月的洗礼,脸上似乎多了一丝沧桑和空虚,或许是没有想到结果会是如此的糟糕,想哭,眼泪却感觉不到悲伤的存在。心理安慰自己:“只不过几年罢了,怕什么,孤独,总该不会永远的孤独下去吧,还是想办法怎么去适应今后的生活吧。”窗外,阳光明媚而黯淡,固执的燃烧着,独守着一份叛逆和放荡。看似高高在上,所向披靡,却有一种说不出的落魄和伤感。
夜色,是倒过来的深海,充盈着波浪翻滚的美。
不知道什么时候,星星缀满苍穹,给寂静的人间洒下银白色的光辉,带来希冀和勇气。
视线中虽然不再经常充斥着你们的身影,但在熙熙攘攘的.人群中找到一个熟悉的背影,却是那样的惊喜和欢欣。你们一句久违的寒暄,诚挚的眼神和盛夏里的温暖的笑颜,足以让我感受在心与心交融的炙热感觉。或许,唯有分开才能懂得,相逢是多么的来之不易。
而现在占据了我大部分视线的那群人们,依旧还是刚相遇时的模样。只是彼此之间消除了隔阂,没心没肺的说着笑着,眼神像一汪湖水那样清澈和明亮。不会因为交不出对方的名字而干戈,也不会因为羞涩胆小而被孤立。我渐渐融入了这个集体中,对那年盛夏相离不想忘,对着年深秋且行且珍惜,原来,这里也有乐趣。阳光依旧流动着,只有到达人间的每一个角落,将幸福的光辉洒遍江野,才能实现他自身燃烧的价值。
小学作文 篇7
星期五,我背着沉重的书包回到家里。一进门,我就赶快放下重重的书包,气喘吁吁地对妈妈说:“天啊!我快要被这重如‘泰山’的.书包压扁了!”妈妈听见了,对我说:“还不至于吧,既然你知道今天作业非常多,还不赶快写作业。”周末两天除了上辅导班﹑写作业,我一点自由支配的时间都没有。如果有个星期八该多好啊!每到这一天,我们都可以做一些自己想做的事情,比如说:看漫画、玩电脑、踢毽子、看电视……如果这样,就是七天过后,我们都有一个“放松日”。
正当我沉醉在遐想中时,妈妈又进来视察。“你怎么才写这么点,快点写!”说完便转身出去了。“哎!吓死我了!”我喘了口气,心想:如果这个星期八是给我们写作业的,也好呀!!!
我真希望有一个星期八。
小学作文 篇8
看,一个脚步与我们悄然接近;听,一阵微风洗去了夏的炽热;想,一幅秋的美景既将展现在我们面前,打开心菲,一起去感受秋的气息.
走在林荫小道,一块枫叶落到我的手上,红里通黄;无助中透着坚毅.向前看,一大片一大片满是的.他们大声呼唤:我们来年再相约.
看吧,从远即近看吧!远深近浅,金黄色的稻谷,金黄色的太阳,金黄色的人们构成一幅完美的秋日金色图.空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的世界.
幻想一下,一个农村,地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收,脸上呈现出丰收的喜悦.一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来.——这是秋的功劳!
雨是最寻常的,伸出你的手去感受秋的凉爽的气息,淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔,甜美,像一个羞涩的小姑娘花枝招展.
雨是最可爱的,像调皮的`小孩在活蹦乱跳,它是那样的生龙活虎,让人蠢蠢欲动,甚至不忍心去伤害它.它会打开你已被尘封的心菲.——这是秋的本质!
秋叶是秋天的向征.它向征着夏已归去,秋天的到来,它被人践踏,但它并不会场此而卑微自己,而是明年再次更辉煌.它不会孤芳自赏,更不会哀弃自己从树上掉落,它的风韵让你沉醉.看!空中的它是如此娇柔,美丽.——这是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天温暖;比夏天凉爽;比春天可爱.
让我们打开天窗,一起手拉手去感受秋日新鲜.
小学作文 篇9
光阴似箭,日月如梭转眼间二十年过去了,二十年后,30岁的我在异乡工作,早已是一名画家的我,在国庆七天假里,正在街上散步的我,看见了一所学校,让我想起了母校阳光第四小学。
我立刻回公司请了假,回到异乡中的买的大房子里,走进超级变地器输入地址——阳光第四小学。我一下子回到了校门口。我抬头一看,呦!这还是我以前那小小的、教我知识的学校吗?明明是个大花园!我惊讶地望着校园,铿锵有力的大字在我面前又一次出现,让我想起以前在母校时的童年,那昔日的伙伴突然,一辆太阳能汽车飞驰到我面前,我一看,呦!这不是我小学时的好友吗?真没想到呀!心想事成!叶燕霖从车里走出来,能再次见面的我们,一起高高兴兴地进入校园。
刚走上地面,一个个圆形的地板浮起,带我们参观校园。叶燕霖津津有味,滔滔不绝地讲起了解说。我正好奇,叶燕霖说;黄羽茜,你说我能把这校长做好吗?当然能!我自信满满地回答。走进母校的`花园,到处都种着满天星、玫瑰、百合等,四周是竹林,大树小草,它们各个傲然挺立,神气十足,好像在说;瞧!我好看吗?中央立着一座喷泉。啊!中间不是那希望之星吗?多年不见,它还是如此之美!还是这么美丽白静!周围喷出清澈透明的水,红彤彤的水、蔚蓝的水、紫葡萄的水··叶燕霖见我好奇心又动,告诉我;这水是可以喝的,它的口味很多,你想喝哪个,就点对应的按钮。下一层是零食泉专喷零食,这可是用纯天然材料做的哦!可口又营养!也是按对应的按钮。
之后,我们又来到了操场,它已经是以前的三倍大了。我们被童心驱动着一起在操场上玩耍。突然,一颗小石头绊倒了我,我正想着:又要摔跤了!我怎么这么苦啊!但我却觉得自己摔在大床上似的。哦!我知道了,这操场见人摔倒会变软!这的科技也发达了!
我玩了几天,又要走了。我可依依不舍了,又是拥抱又是热泪盈眶的。别了母校!我亲爱的母校!我真心希望下次再来学校时,母校更加美丽!
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