小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
下课铃响了，老师刚走，安静的教室里立马变得热闹起来。说说笑笑的，吃着零食的，甚至还有人大声喊叫着作业不见了的。但你只要细心观察，你就会发现坐在第四组最后的那位女同学的与众不同：一手端着水杯，一手拿着书，正专注地看着，杯里的水快流出来都没有发觉。她呀，就是被大家称为小书迷的向梦洁同学。
说起向梦洁，班里的同学便有话可说了。她个子高高的，一头黝黑的头发，不管穿什么衣服都穿得整整齐齐的，说起话来细声细气，简直就是电视里说的“淑女”。
那是刚开学不久的一个下午，新学期的`教科书发下来了。同学们有的清书的数量，有的包书皮，有的写姓名……只有她忙不迭地拿起六年级下册《中华经典诵读》读了起来。“江南有丹橘，经冬犹绿林……”，就在她被唐朝诗人张九龄《感遇》所吸引的时候，晚餐铃声响了，同学们纷纷走进食堂就餐，等她醒过神来再去打饭时，食堂早已关门了，无奈之下，只好买了包方便面对付了事。
她看书，还几次闹过笑话。那是一节英语课，英语老师在前面讲课，她却捧着本唐诗悄悄地看得津津有味。老师发现了，故意喊她读黑板上的两个句子，一阵手忙脚乱，向梦洁脱口而出：“剑南忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”“哈哈哈”刹那间，教室里的笑声快把屋顶掀翻了。
就这样，一来二去，她很快就获得了小书迷的雅号。可别说，我还真有点儿羡慕她。
小学的作文 篇2
放暑假了，我特别想去外婆家，妈妈不同意，我只好去求妈妈了。终于征得了妈妈的同意，我高兴极了！
第二天，我们出发了，很久没去外婆家，乡下的变化可真大，原来路边光秃秃的，现在绿树成阴，花繁叶茂。不久，我们到达了目的地，我快速跑到外婆家中。外婆看到了我，很惊讶说：“孩子，你怎么过来了？”我笑了笑说：“是我叫妈妈送我过来的。”外婆又说：“我正要去花圃栽花，愿意和我一起去吗？”我听了兴高采烈地说：“好呀！”
我以为栽花很容易，可是到了真正栽的时候，顿时傻了眼。外婆看我不会栽，让我看她的。只见外婆先用小铲子挖一个坑，把月季花苗的根部放进挖好的`小坑中，再把土盖到小坑中，踩结实，然后把洒水壶里的水浇一点儿在泥土上，这样一棵花苗就栽好了。可是，外婆还要我栽一棵花，于是我模仿外婆栽花的动作，终于把花栽好了。我连忙对外婆说：“外婆，我栽好了，你快过来看看！”外婆微笑着对我说：“真的吗？”我说：“当然是真的。”外婆走近一看，顿时呆住了，说：“太棒了！”随后我重复了几次，把一片旷地都种上了花草，从远处看，真像一幅美丽的画卷。
栽完了花，我一点也不觉得累，反而感到浑身轻松，心情舒畅。这次到外婆家感受田园生活，真美好。
小学的作文 篇3
日子一天一天过去了，转眼我就是四年级的学生了。我们班变了许多，有的走了同学，也有新来的同学，我们也不再是一年级哇哇叫的小孩了。我们所有的老师跟我们一起度过了三年，他们爱我们，我们也爱他们。我们就像一家人那么亲热，谁有离不开谁。可是今年我们回到学校的时候，得知赵老师不教我们数学了，去教一年级的新生去了，我们很伤心。尽管现在的胥老师人也很好，但我们还是很想念赵老师。
每当我看见我们一、二、三年级的.全家福，我就想起了我们的以前的欢乐时光。
赵老师是我们以前的数学老师。她是一位年轻漂亮的女老师，高高的身材，长长的头发，温柔的笑容，好听的声音。她耐心的将知识传播给我们。当我们做错了数学题，她就不厌其烦地给我们讲解；当我们做错了事，她会给我们指点正确的方法，让我们自觉地改正。她没有打我们，没有骂我们，给我们最多的就是她那温柔的笑和轻言细语。让我们慢慢体会她那“看不见的爱”！
赵老师爱我们，我们也爱赵老师。数奥课时，她提着两捆重重的书，脸颊上冒出豆大的汗水，一滴一滴往下滴。同学们看见了，争先恐后地跑向赵老师。争着说：“赵老师，让我提几本吧！”、“我来！我来！”赵老师看着大家，微笑地点了点头。每当老师上课的时候，我们的值日生都会把黑板擦得干干净净，给老师的讲台放上一杯水。
这看不见的爱啊在师生中传播着！大家都是一家人，你帮我，我帮你。虽然有时我们也吵架、也赌气，但我们的老师都会无声无息的通过眼睛让我们忘掉不快，和好如初。教师节来了，赵老师，您的学生向您说声“教师节快乐！我们依然爱您！”
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