小学作文(优秀5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学作文5篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
清明时节雨纷纷，今年的清明节特别阴冷，也许是苍天也为三湘大地的烈士而动容。我今晚特意上网为抗冰英雄扫墓，我虔诚地为英雄们送上了鲜花，点燃了香烛，寄托了我的哀思。
20xx年1月中旬，一场突如其来的冰灾袭击三湘大地，此次冰灾来势凶猛，持续时间长，这是一场令我们都始料不及的冰灾。这可恶的冰灾虽令我们缺水，缺电、缺食物，生活异常困难，但是却没有阻断我们好样的抗冰灾烈士的热情，这些烈士伟我们付出的实在太多了，大家都知道生命只有一次但是这一位位的`烈士却把自己的生命奉献了出来，就因为这一位位的烈士，我们才能得以安全。让我们永远记住他们。最让我难忘的是罗海文、罗长明、周景华三位烈士的事迹，20xx年1月26日，他们冒着严寒，不顾危险，在长沙电厂——沙坪变电站500千伏输电线路上进行人工除冰。因41号、43号、44号铁塔不堪冰雪重负，相继发生坍塌，正在43号铁塔上进行人工除冰作业的罗海文、罗长明、周景华三位同志不幸从高空坠落，壮烈牺牲。牺牲前6天，他们早上5时起床，在零下5摄氏度左右的施工一线坚持干到晚上10时甚至更晚，其间只吃点自带的干粮。累了，只能在寒风彻骨的临时工棚和衣打个盹，虽然体力严重透支，但从没叫过一声苦。
我读着他们感人的事迹，泪水模糊了我的双眼，此时没有语言能代表我的的心情，只有泪水和牵是一又年清明节
小学作文 篇2
杨仪说她是牛人，真是一点也不假。她有牛那固执、倔强的脾气；有牛那勤勤恳恳、忠于职守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她“小牛”。下面就让我来介绍介绍发生在牛人身上的事吧！一次老师讲课的时候，牛人没有认真听讲。课后老师找牛人谈话：“你上课为什么不听啊？都会啦？”牛人没讲话。“下午第三节课，你给全班做个口头检查！”牛人这才慢腾腾地说：“不行。”“为什么？”老师一脸严肃，让人看了都害怕。“没……没面子。”牛人吞吞吐吐地说。老师好像生气了，对牛人说：“你这么要面子，为什么上课的时候不认真听。不行，下午第三节课口头检查。”牛人不吱声，老师回办公室了。见此情景，牛人赶紧跑过去，对老师说：“老师，我错了，能不能不做检查啊？”“叮――”上课铃响了。老师有点不耐烦了：“你怎么这么固执啊！上课了，你回教室吧！”“老师，我不做检查行不行啊？”牛人几乎是乞求老师了。老师真的生气了：“你怎么搞的，把你爸爸的手机号码给我。”牛人立即说：“我做检查。”……..
最后，牛人不仅向全班做了口头检查，还写了书面检查，牛人真是后悔极了，不停说：“我要是不那么犟就好了！”这是发生在牛人身上具有代表性的一件事，说完了这件事，我再说一件。有一次，我班的一个大胖子男同学欺负牛人后面的一位女同学，还不是一般地欺负，先是推推搡搡的，后来就对她动手了。那个女同学是牛人最好的`朋友，可谓亲密无间。牛人实在看不下去了，也不管自己能不能斗得过他，冲上去，大声制止胖子：“你干什么，都是一个班的同学，有必要这样吗？”“关你什么事，我又没打你！”“当然关我的事，因为我是班集体的一分子！在这个大家庭里，我们应该团结友爱、互相帮助，你不但不这么做，还以大欺小、以强欺弱！你这是一个正人君子的行为吗？”“你…….你……”胖子的手停在半空中，最后软软地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一场矛盾就这样化解了。想知道这里的牛人是谁吗？哈哈，这个牛人就是本小姐――杨仪。
小学作文 篇3
今天我家来个个小客人，她是一个小女生，所以我叫她小妹妹。
小妹妹今年五岁，圆圆的脸蛋像苹果一样，小手胖胖的，还扎了冲天辫。她有一个优点，就是她的.嘴特别甜，叔叔，阿姨叫个不停，她还有一个小缺点，就是会抢玩具玩。
总的说来，我还是很喜欢她的。但是如果她能把这个坏毛病改掉的话，那我就会更喜欢她了！
小学作文 篇4
一个聪明的人，应该让美好感觉把灵魂占满。——题记
汤姆抱怨生活太单调，太乏味。边去请教上帝：怎样让生活变得有趣，不再单调呢？上帝什么也没说，他给了汤姆一只拴着绳子的蜗牛，让他去遛一小时的蜗牛。汤姆觉得很奇怪，可是他照办了，他带着蜗牛来到花园里，蜗牛在地上缓慢地爬着，汤姆有些不耐烦，他一会看看蜗牛一会看看表。因为蜗牛实在是太慢，他竟抬手把蜗牛抬起，然后重重地摔到地上，可是遍体鳞伤的蜗牛爬的更慢了，就在汤姆又忍不住要摔蜗牛时，上帝突然出现在他面前。
“汤姆。”上帝看了看怒气冲冲的汤姆，平静的说：“你为什么总是把心思放在蜗牛身上呢？你可以多看看周围，相信你会有所发现。”
汤姆照做了。当他把注意力从蜗牛身上移到花园中时，他突然发现这个花园竟是如此的美丽：高大而茂密的树木，盛开的色彩鲜艳的花朵，还有鸟儿清脆婉转的叫声……这时，汤姆突然明白了上帝的.用意，他不是让自己去遛蜗牛，而是让蜗牛去遛自己。
故事中的汤姆其实就像社会中的一些人，他们总把快乐的钥匙掌握在别人手中，却不懂得调整好自己的情绪，让生活充满欢喜。
其实生活中的我们又何尝不是呢？让过多的阴霾遮住了阳光。上次期中考试，我因为粗心没有检查因此数学考得很差，当我正埋怨自己时，好友走过来安慰我：“没事。这次考得不好，就加深了印象，这不也是好事吗？当再次遇见这样的题时就绝不会失误了。”听她说完以后，我才明白了要把失败转化为成功的动力。仔细想想这件事，反而是利大于弊呢！
虽说我们肩负着这样那样的人生责任，虽说这个世界存在着这样那样的不如意。但我们应该及时调整好自己的情绪，保持乐观的心态，让每一天都充满欢喜。
小学作文 篇5
那是夏季的夜晚，火红的晚霞照亮了天边，几只鸟儿飞翔在空中，得意地鸣叫。大地一片寂静，几声“啾啾”打破了这美好，那叫声是那么无助，我不禁放慢了脚步，寻找声音的来源。啊！是一只小麻雀折断了翅膀，正望着蓝天鸣叫，它扑腾着羽翼，挣扎着，想飞起来，但这一切都是徒劳的。我伸出手，把这小家伙捧在手心，将它带回了家，我抚摸着它，它的羽毛如丝绸般光滑，柔软。但我不知道该将它置放于哪里，爸妈会不会让我收养它……
刚回到家，小家伙就一个劲的叫，似乎很紧张，上蹿下跳。我盛了给一些小米给他，它望了我一眼，有些犹豫，在短暂的思考后，它放心的张开嘴，狼吞虎咽地吃开了。在它欢吃时，爸妈进了家门，看到这位不速之客，着实吓了一跳。我也看去，不看不要紧，一看可把我惊呆了，小麻雀竟随地大便！我立即将它捧起来，妈妈把它的屁股擦干净，爸爸把便便收拾好。妈妈喘着粗气说：“想养它，好办，吃喝拉撒睡，你管！”我望望它，点了点头，将它装在一个大纸箱里，放到阳台上。
一星期后小麻雀已经可以扑腾翅膀飞几下了。我将它放在高处，它惊慌地飞来飞去扑打着翅膀，不一会儿才渐渐平静从容不迫地飞了下来。从那以后，它经常飞上高处，对着天空鸣叫，然后悲伤地望着我，它想飞向天空。是时候了，我打开窗，小鸟望着我，又望了望天空，脚步踱来踱去，仿佛在想：是飞向天空？还是继续留在这里？这样反复几次，终于下定决心，飞出窗外，在窗外盘旋了几圈，叫了几声，终于飞走了。我这童年的.朋友，带着我童年的梦飞向远方。
我知道，它一定会记得我，一定会的……如我永远不会忘记我的童年一样。
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