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小学作文300字
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
在小学六年级的学习生活中,有一位慈母般的老师,给我留下了深刻的印象。她就是我以前的语文老师——何老师。
何老师是在六年级开始教我们班的,这位新老师,她穿着一身运动服和一双休闲鞋,显然是一位活泼好动的老师。她留着一头短发,还有一双充满灵气的眼睛,初次见到她,就觉得她很温和,可亲。
在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文,那柔和悦耳的声音,凝聚着感情,每位同学都听得十分入神。老师知道我们作文水平很差,她就很耐心地教导我们怎样写好作文。因此,我们的作文水平得到了很大的提高。每当上语文课的时候,我们就非常高兴,因为课堂上她经常跟我们说笑,很幽默,有时还讲一些故事给我们听,我们特别喜欢听。
老师除了课上得好,连做家务也有一手。有一次我们班女同学到老师家里去玩,一打开门,一双双鞋子摆得整整齐齐,地板檫得干干净净,都能把人影给照出来了。我们走进了老师的房间,看到很多的装饰品。我们就问老师:“您的房间怎么有这么多的'小饰品呢?”老师说:“这是我以前的学生送给我的。”原来老师在别的学校教书也那么受欢迎。
如今,我小学的学习生活过去了,但我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤的老师。
小学作文300字 篇2
这是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品主要描写了男孩子刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或者直接参与了一连串看似平常但催人泪下、撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的'悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑塑迷离而又充满诗情画意的情感纠纷……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,这六年,也是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧,荡漾于整个作品的悲斓情怀。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵,格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可供成年人阅读的儿童文学。
小学作文300字 篇3
新年到了,我们决定到老家看看爷爷奶奶。
爷爷住在革命老区龙岩长汀,那里有丰富的物产:地瓜、花生、河田鸡……其中豆腐干是最有名的,爷爷家还有一个美丽的菜园,我可喜欢了。
一到老家,我就兴冲冲地跑道我日夜想念的菜园里。走进菜园,我看到熟悉的'景象:一排排整齐的蔬菜,有绿色的菜椒,就像一盏盏绿色的小灯笼;弯弯的茄子就像一轮轮紫色的月亮;还有火红的西红柿,黄色的菜花……整个菜园就像一个百花园,美丽极了。
爷爷还教我怎么种菜:首先要松土,然后把种子埋在地里,不能太深,也不能太浅,接着,给种子浇水(水量要适中,太多了会把种子淹死,太少了湿度不够,种子不会发芽),最后,就等着种子发芽了。
我发现原来种菜也是一门非常有意思的学问,还能给人带来很多的乐趣。
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