小学的作文精华【5篇】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
在语文课上，语文老师用了落寞两个字评价他辞官归隐后的心情，我有不同的理解。陶渊明从小就深受儒家和道家两大学派的影响，逐渐的思想产生了达则兼济天下和穷则独善其身的思想，在家人及朋友的鼓励下，他五次出仕。然官府的黑暗，兵祸连年不断，根本无法实现心中的.理想。
十三年的宦游生涯，对陶渊明来说，仅仅是一场噩梦，他的《归去来兮辞》写得再明确不过了。既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟以往之不谏，知来者之可追，这是心性与出仕的矛盾；世与我而相违，复驾言兮焉求，这是心性与世俗的矛盾；羡万物之得时，感吾生之行休，这是心性与时代的矛盾。既然如此，寓形宇内复几时，曷不委心任去留；更何况质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病呢！聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！这不是一时的感情冲动，而是深思熟虑后的理性抉择。
实迷途其未远，觉今是而昨非。陶渊明告别仕途，戡破宦海，归隐田园，是情之所致，性之必然。所以即便是晚年的穷苦潦倒，但内心仍是甘之如饴。所以他是幸福的。
小学的作文 篇2
“六（2）班，加油！”赛场上响起了此起彼伏的欢呼声。只见一道红光闪过，转瞬即逝间射入敌方阵营。过人，再过人！徐晨威左手轻轻一托，右脚轻轻一掂，一个飞身跃起的瞬间，仿佛立于天地之间，手握日月星辰。球还未落下，按捺已久的观众早已爆发出雷鸣般的掌声。
在默默中，对手一暗度陈仓，一路传带，二人联手合击我方篮筐。不好，快回来啊！我的心提到了嗓子眼。又是那一道熟悉的红光晃过！徐晨威纵身一跳，张开大手，“啪！”又是一声脆响，篮球已被徐晨威紧紧扣在手中，一晃，一冲，红光再次冲杀过来，势不可挡，犹如步入无人之境。只见他一个转身摆脱一人，一压肩，再一个健步挺上前。正要上篮，不知哪儿杀出一只拦路虎，阻碍了红光前进的方向。对手顿时露出了狡黠的笑容。NO！NO！NO！想阻拦徐晨威，不可能！果然，他一个后仰跳投，身子向后倾斜，手腕一拨，那枚万众瞩目的篮球从他手中飞旋开去，划过一道华丽的曲线，空心入网。三分！那道红光露出了胜利的微笑，凯旋回场。只留下对方一片悲凉的身影与望尘莫及的失落的目光。我们的士气顿时大涨，激情洋溢！
片刻休息过后，下半场开始了。观众们的目光又同时聚焦在那道红光身上。红光一闪，徐晨威猛地加快速度，宛如一只小猎豹，径直扑向篮筐。变向！徐晨威双手灵活地摆动着，控制着篮球移动的位置及方向。球时而钻过他的胯下，时而绕过他的肩腰。时而蹿至他的身后，时而越过他的头顶，令对手捉摸不透。对手气急败坏，五人上前将徐晨威团团围住。此时的徐晨威不仅没有发愁，反而笑的更开心了。他左手一拨，球从他的`身后飞出，站在最佳投篮点的廖云皓一把接住，伸手一投，球轻松地落入网中。对方发球了。球被对方急速地带回前场，一个长传！眼见对方的球员就要接到球了。戚宇涵有条不紊地跃起，在空中拦下了球，中断了对方的长传。又一个长传！红光跃起，左右开攻，直至篮下，右手一勾，打板入网。
“比赛结束！”
我们班以领先八分的优势战胜了对方。
赛场上的一道红光……
小学的作文 篇3
我外公是非常勤劳的农民。天没亮就起床干活了，傍晚才收工！
2.有一次，妈妈带我去看望外公，刚到村头就听见正在农田里插秧的外公叫我们。只见他乐呵呵地朝我们挥动右手！我飞也似地扑向外公的怀里！当时天气炎热，汗珠顺着外公的脸颊直往下流。我心疼地摸外公的脸说：“外公，累吗？”外公捏我的小脸蛋说：“不累，有你来看望外公，外公开心着呢！”虽然很辛苦，但是外公依然这么勤劳乐观！
3.我也要向外公学习，做一个勤劳朴实的.孩子，刻苦读书，长大后做一个对国家和社会有贡献的人。
小学的作文 篇4
风雨过后见彩虹，冬已离去，春已到来，希望，将在这神圣的一刻绽放。
放眼望去，田野里早已绿油油的一片，幼苗在春的呼唤中，发疯似得猛长，不愿错过这一年当中的大好之季。听取蛙声一片，春的到来，也唤醒了青蛙、蛇等冬眠动物，几只不知天高地厚的田鼠闹到了田野，这是，蛙与蛇强强联手，直端鼠窝，将它们的后代养得肥肥壮壮的。益虫、丰收的希望，在这一刻绽放。
刚刚还赤裸裸的花园里，在一瞬间添满了生机，秃树长出了头发，小花生出了双手，大地穿上了衣裳。小草探出了头，引来了蝴蝶的翩翩起舞，小花开了苞，招来了成群嗡嗡的蜜蜂，小鸟们也不甘示弱，围着大树悠闲地飞来飞去，清脆的音符回响在每一寸土地。一群调皮的小孩在草丛里打着滚，聊着天，大树聆听春风鼓掌，但在低潮之时，所有的植物都闭上了嘴，通人性的鸟儿也落在了丫杈上，一切是那么地静谧、和谐。希望，在这春风的一刻悄然绽放。
你看大地的血液又重新沸腾了起来，小溪水唱着叮咚的曲子，跳下了山岗，流过了草地，要把春的信息带到大江、大河、大海里去。水藻也跟着欢笑的歌声，在溪水里冲着浪。小鱼儿时而潜泳，时而跃出水面，贪婪地呼吸着这难得的清新空气。小虾米们窃窃私语，议论着春天，享受着这春日的温和。小朋友们也打着水仗，他们才不愿错过这完美的时光。希望在这春水的一刻疾驰流淌。
寒冷，漫长的假期已经过去了，我们又迎来了新的`一年，新的一年就要有新的态度、新的自我、新的目标。又是一年的开头，他预示着希望，请让我们满怀着希望，去迎接明日吧！！
希望，在那一刻绽放……
小学的作文 篇5
大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了三原色变色的秘密。
今天，老师说要带我们做一个实验，同学们听了都激动万分。只见老师拿出了实验材料：一红、一蓝两瓶墨水，一杯清水和三个透明的杯子，还有三根又细又长的白色粉笔就像三个亭亭玉立的小姑娘。这些材料能做什么实验呀？不知老师这葫芦里卖的什么药？
开始做实验了，同学们都一窝蜂涌向讲台，伸长脖子，瞪大眼睛，目不转睛地盯着老师的一举一动。只见老师往两个透明杯子里倒入清水，接着先往其中一杯里滴入了几滴蓝墨水，再往另外一个杯子里滴入红墨水。只见红色的墨水像一朵鲜艳的玫瑰花在杯中绽放，蓝色的墨水像一朵蘑菇云一样在水中炸开，真是美极了。然后老师晃了晃两杯晶莹剔透的“红、蓝宝石杯”，把两根白色的粉笔放入了“宝石杯”中。粉笔们立刻像被施了魔法一样，来了个华丽转身：一个穿上了宝蓝色的裙子，一个穿上了玫红色的裙子，特别的漂亮。最后，老师又拿起了第三个空杯子，先把“红宝石杯”中的水倒进去些，然后慢慢往里加入“蓝宝石”。奇迹发生了：只见第三个杯子中的水从枚红色变成了浅紫色，又从浅紫色变成了深紫色，就像一杯“香气浓郁”的“葡萄酒”，让人看着只流口水。
我们都很惊讶，为什么杯子中的水会产生这样的.变化？正当我们迷惑不解时，老师为我们揭开了谜底：原来这是三原色在作怪，三原色分别为红、黄、蓝三种颜色，如果把这三原色按照不同的比例混合就能搭配出许多五彩缤纷的颜色。我们听了，顿时恍然大悟。
今天我从科学的园地里摘到了一朵小花，在知识的海洋里钓到了一条小鱼。我知道世界上还有许多自然之谜，等着我们去揭开。我要努力学习，长大去探索大自然中更多的奥秘。
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